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一年級(jí)讀書(shū)筆記（通用87篇）
看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 1
我看完了《小公雞歷險(xiǎn)記》，我感到小公雞很幸福，它有十幾個(gè)姐姐和媽媽的'疼愛(ài)。小公雞長(zhǎng)大后，它用聰明和機(jī)智和其他動(dòng)物想到了打敗了黃鼠狼的辦法，打敗了黃鼠狼，為爸爸報(bào)仇，為民除害。
從這個(gè)故事我懂得了遇到困難，要戰(zhàn)勝困難，才會(huì)有幸福的生活！
一年級(jí)讀書(shū)筆記 2
這個(gè)故事大概內(nèi)容的是：一個(gè)放羊的`男孩，好幾次都吹牛，狼來(lái)了，大人們就急匆匆的來(lái)幫他，才知道他是說(shuō)謊，最后，狼終于來(lái)了，他再喊，大人們都不相信，他結(jié)束了他自己幼小的生命！
我想起了我一年級(jí)時(shí)因作業(yè)沒(méi)做還撒謊，老師知道后，把作業(yè)當(dāng)場(chǎng)撕掉，還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來(lái)，撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重��！我從此再也沒(méi)撒謊過(guò)，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
一年級(jí)讀書(shū)筆記 3
我讀了以后我覺(jué)的.那棵樹(shù)很愛(ài)幫助其他人，會(huì)動(dòng)腦筋，還很快樂(lè)。
大樹(shù)幾乎沒(méi)有什么可以提供給小男孩的了，還要給。大樹(shù)真的太好了。
大樹(shù)很愛(ài)小男孩，小男孩也很愛(ài)大樹(shù)。
我還覺(jué)的小男孩也很好，因?yàn)樗朗裁磿r(shí)候應(yīng)該怎么做，什么時(shí)候不應(yīng)該怎么做。
但是我要提出一個(gè)意見(jiàn)就是，小男孩有點(diǎn)不愛(ài)護(hù)植物。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 4
這幾天我讀了《恐龍世界歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)主要說(shuō)小朋友到恐龍世界歷險(xiǎn)，介紹了恐龍吃什么，是怎么樣生活的，為什么會(huì)滅絕�？吹讲⒘私饬吮�、鐮刀龍、翼龍、三角龍等各種各樣的恐龍。而小朋友們?cè)谶@次歷險(xiǎn)中開(kāi)動(dòng)腦筋，避免很多危險(xiǎn)的`發(fā)生。
我看了這本書(shū)感覺(jué)開(kāi)心、快樂(lè)！
一年級(jí)讀書(shū)筆記 5
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的`故事；我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應(yīng)該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能偷懶，才能不斷的進(jìn)步。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 6
冬天的時(shí)候，笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍，玩了一會(huì)兒，它們一起去笨狼家玩，笨狼去冰箱里找東西給大伙吃，他一找找到一些雪糕。它想：要是冬天吃冷的東西，肚子會(huì)疼的。于是，它把雪糕給煮了煮，把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后，伙伴們問(wèn)：“笨狼，雪糕呢？”笨狼說(shuō)：“你們已經(jīng)吃過(guò)了，我煮成湯了�！被锇閭兛扌Σ坏谩�
看了《笨狼的'故事》這本書(shū)我很有啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)笨狼，他一心為別人著想的善良品德。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 7
我看了一篇《龜兔賽跑》的故事。是講一只烏龜和兔子賽跑，兔子跑得快但是兔子跑到一半就睡覺(jué)了，烏龜沒(méi)有放棄一直跑到終點(diǎn)站，兔子沒(méi)有比上烏龜。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理做事不可以做到一半就不做了，否則會(huì)一事無(wú)成。烏龜不怕困難，堅(jiān)持下去才會(huì)成功，得到了第一名。
我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)做什么事情要有恒心，堅(jiān)持不懈一定能成功。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 8
龜兔賽跑講的`是烏龜和兔子比賽跑步，兔子雖然跑的快可是輸了，烏龜跑的慢，確贏了，這個(gè)故事讓我們知道我們做事情，要像烏龜學(xué)習(xí)堅(jiān)持底就能勝利。
媽媽的話(huà)我和冰冰一起讀了這個(gè)故事，讓我們懂德遇能到事情只要不驕傲，要相信自己，只能達(dá)到目標(biāo)。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 9
今天和張家浩看了龜兔賽跑的'視頻講故事，張家浩看得很認(rèn)真，等看完之后，我問(wèn)他講了什么，他一遍用手比劃，一遍認(rèn)真地說(shuō)：小白兔的腿長(zhǎng)得比較長(zhǎng)，而烏龜?shù)耐乳L(zhǎng)得比較短，所以小白兔跑的比小烏龜要快。
但是，小白兔它困了，它睡覺(jué)了，小烏龜就超過(guò)他了。小烏龜?shù)昧说谝幻?/p>
一年級(jí)讀書(shū)筆記 10
今天，我終于看完了《小鹿斑比》。
如果媽媽和我在一起的時(shí)候，我覺(jué)得很高興，不和我在一起的時(shí)候我就很難過(guò)。但是現(xiàn)在我知道了，在一起或不在一起不重要，重要的.是自己勇敢不勇敢。
所以，《小鹿斑比》這本書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好的一本書(shū)。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 11
在暑假里我看完了《王子童話(huà)》和《公主童話(huà)》這兩本故事書(shū)，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。
童年，是一個(gè)充滿(mǎn)了美麗幻想的時(shí)期，每一個(gè)男孩和女孩都在自己的`童年時(shí)期做過(guò)王子和公主的夢(mèng)。這些王子和公主猶如一艘裝滿(mǎn)奇妙想象的船，載著我們駛向成長(zhǎng)的彼岸。
《王子童話(huà)》和《公主童話(huà)》打開(kāi)了我們童年時(shí)期的想象之門(mén)，是熏陶我們性格的啟蒙老師，是我們世界觀和價(jià)值觀建立的起點(diǎn)，它能使我們始終都積極向上，讓我們深切地領(lǐng)悟到什么是美，什么是愛(ài)，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念。有了這些好書(shū)，我們的童年生活會(huì)更有趣味，更加多彩。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 12
今天我讀了《公主童話(huà)》里的一個(gè)小故事“花仙子”。這個(gè)故事講了在很久以前，人間降臨了一場(chǎng)雪災(zāi)，花仙子從天上來(lái)到人間。她用神奇的羽毛扇子把樹(shù)上的積雪扇到地上，大樹(shù)重新挺直了腰，露出了笑臉。她用頭上的花冠救活了地上死去的山花�；ㄏ勺影丫G布衫蓋在地上，救活了死去的野草。鯉魚(yú)媽媽又向花仙子求救，但是花仙子沒(méi)有東西可幫助鯉魚(yú)媽媽了，于是它躺在冰塊上，用自己的體溫將小河里的`冰塊融化，救活了小鯉魚(yú)，但花仙子卻凍僵了。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，連忙請(qǐng)來(lái)太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公讓花仙子蘇醒了。我們要像花仙子學(xué)習(xí)，在別人遇到困難的時(shí)候，要去幫助別人，不要見(jiàn)死不救。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 13
昨天我剛剛讀完了一本書(shū)：《公主童話(huà)》。我知道每個(gè)女孩心中都有一個(gè)當(dāng)公主的夢(mèng)想，而《公主童話(huà)》打開(kāi)了女孩童話(huà)的夢(mèng)想之門(mén)。售貨員阿姨告訴我：“這本書(shū)是從外國(guó)童話(huà)中選取了適合女孩子的`閱讀口味，童話(huà)中挑選出來(lái)的！”聽(tīng)到這些，我的心就砰砰砰地跳，心想，這本書(shū)太不容易得到了。
我買(mǎi)了它，回家就讀。我讀完發(fā)現(xiàn)：里面不僅可以增加課外知識(shí)，還讓我知道了：每一個(gè)人不管有多難看，也不能取笑他（她），更重要的是和他（她）建立友誼，這就叫不能以貌取人，要團(tuán)結(jié)互助！
我最喜歡的童話(huà)是：嬌氣的公主、月光公主、公主的笑容，小公主的命運(yùn)、孔雀公主、月星公主……所以，我非常喜歡公主童話(huà)這一本書(shū)。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 14
讀了《王爾德童話(huà)》這本書(shū)讓人看了又想看。
書(shū)中我最喜歡《星孩》這篇文章。文中主要講了幾個(gè)窮人在觀看流星雨時(shí)，他們意外獲得了一個(gè)剛出生的小孩，而這幾個(gè)窮人都說(shuō)自己太窮，不能收養(yǎng)他，最后，一個(gè)好心的窮人收養(yǎng)了這個(gè)孩子，孩子漸漸長(zhǎng)大，但是變得越來(lái)越自私，直到有一天一個(gè)女乞丐出現(xiàn)，原來(lái)她是星孩的母親，但是他嫌棄他的母親，并把她趕走了，直到星孩變的丑陋無(wú)比，他才知道他對(duì)母親太殘忍，太邪惡，最后他便出去尋找母親。
這個(gè)故事告訴我們不能只看一個(gè)人的`外貌，只有內(nèi)心善良的人才是最美麗的人。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 15
今天，我讀了《格林童話(huà)》后，我喜歡“老蘇爾坦”的故事。老蘇爾坦的男主人想要?dú)⒘怂�，它很傷心，于是就找狼尋求幫助。第二天，主人出去收干草。這時(shí)，狼來(lái)了，狼假裝要吃小孩，老蘇爾坦不讓它吃，就叫了起來(lái)，主人聽(tīng)見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)來(lái)把狼趕走了。從此，主人不再有想殺它的念頭。從這里可以看出老蘇爾坦很聰明，在自己的生命遇到危險(xiǎn)的.時(shí)候，利用計(jì)謀保護(hù)了自己。
老狼因?yàn)樽约簬椭死咸K爾坦，為了感謝自己就想捉走一只羊。老蘇爾坦看見(jiàn)了，就勇敢地站出來(lái)保護(hù)主人家的羊。狼因此沒(méi)有抓到羊，反而被主人痛打一頓。這件事告訴我們：狗是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)它！
一年級(jí)讀書(shū)筆記 16
前段時(shí)間，我向朋友借了一本《格林童話(huà)》。
一開(kāi)始，我覺(jué)得故事寫(xiě)得特別好。我讀得津津有味，就像吃著一塊摜奶油的李子蛋糕。我看的'時(shí)候，仿佛自己都是童話(huà)故事中的一員。
每次讀到大團(tuán)圓結(jié)局時(shí)，我都高興得手舞足蹈。而且，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。可是，有些故事，比如《狐貍的妻子又結(jié)婚》，我就沒(méi)讀明白，只好放棄了。
后來(lái)，我又看了一遍，看著看著，就覺(jué)得有點(diǎn)不太對(duì)勁�！陡窳滞�(huà)》老是大團(tuán)圓的結(jié)局，簡(jiǎn)單說(shuō)就是“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”，好人老是化險(xiǎn)為夷，惡人老是被踩在腳底下。這樣太通俗了，就像一盤(pán)菜忘了放鹽，沒(méi)有味道。
《格林童話(huà)》既好看，又不好看，唉，真沒(méi)辦法。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 17
在一個(gè)神奇的小巴掌里，有數(shù)不清的童話(huà)住在那兒。它們有些令人快樂(lè)，有些令人難過(guò)。聽(tīng)著奶奶講故事，心里美滋滋的；傾聽(tīng)雨的樂(lè)曲，真是好清脆；看著玩具店里一個(gè)個(gè)新出版的狼玩具，白尾巴小狼好快活；小青蛙助人為樂(lè)，把溫暖送給大家；國(guó)王挨屁股，百姓卻哈哈大笑……
一個(gè)個(gè)精彩的.故事讓人回味無(wú)窮。小巴掌像個(gè)百寶箱，作者超強(qiáng)的想象力把百寶箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，真是讓我目不暇接。合上這本書(shū)，小巴掌里各種各樣的童話(huà)使我品嘗到了不同的“味道”，真是喜怒哀樂(lè)一應(yīng)俱全。
現(xiàn)在想想還一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒悲痛欲絕。一個(gè)小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界，我希望有更多的人去欣賞它、關(guān)注它，一起享受精神大餐。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 18
《楊紅櫻童話(huà)》里有許多經(jīng)典而美妙的故事，比如：“荷葉上的晚餐”講了：小猴一家沒(méi)有齊心協(xié)力的拿到晚餐，新虧媽媽拿繩子救他們，不然，就淹死了�！扒煽肆︼炍荨敝v了:小熊乖乖的媽媽要到外婆家去了，給小熊乖乖做了許多巧克力,于是他讓小豬笨笨來(lái)陪他作伴。
后來(lái),他們用聰明和智慧做了一座巧克力餅屋,請(qǐng)所有的'朋友來(lái)到巧克力餅屋，做香香的、甜甜的夢(mèng)。小老鼠嘰嘰和吱吱也來(lái)了,小熊乖乖不想嘰嘰和吱吱來(lái),小豬笨笨一定要他們來(lái)，所以小豬笨笨向小熊乖乖保證，小老鼠嘰嘰和吱吱聽(tīng)到了，于是在這里睡著了，一舔也不舔，一個(gè)小洞也沒(méi)有······
讀了這個(gè)故事，我知道了，不管是學(xué)習(xí)差，很調(diào)皮的人，我們都要信任他們。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 19
“格林童話(huà)”中的每一篇童話(huà)都在教育我們?cè)鯓幼鋈�。我讀了《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《水滸傳》、《童年》……下面就讓我給你講講我讀完格林童話(huà)的感受吧!仔細(xì)聽(tīng)。——《格林童話(huà)中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》�；夜媚锉緛�(lái)有一個(gè)完整的家庭，可她的母親很快就死了，她的爸爸又給她找了一個(gè)后母。后母和她的女兒對(duì)灰姑娘一點(diǎn)也不好，把她當(dāng)成一個(gè)奴人一般，老是讓她做很多的`事情。而灰姑娘對(duì)待她的后母和她的女兒卻還是很好。這篇童話(huà)告訴我們一個(gè)做人的基本道理：我們一定要珍惜自己的愛(ài)心，不要管別人怎樣對(duì)待我們，不管有多么的艱難我們都要堅(jiān)持。
伙伴們，相信你暑假里也讀了不少的課外書(shū)，那就趕快動(dòng)起筆來(lái)吧!
一年級(jí)讀書(shū)筆記 20
我讀了一本書(shū)叫《格林童話(huà)》，這本書(shū)是德國(guó)作家格林兄弟寫(xiě)的'。
我讀了《格林童話(huà)》中的《白雪公主》，這個(gè)故事講述的是由于王后嫉妒心強(qiáng)，不能容忍任何人比她漂亮，就想殺白雪公主，王子喜歡上了白雪公主，他們過(guò)上了幸福的生活，王后卻氣死了。
這個(gè)故事我讀懂了"善有善報(bào)、惡有惡報(bào)"的道理。
寒假里，我讀了《格林童話(huà)》這本書(shū)，里面有白雪公主和灰姑娘等故事，兩個(gè)故事內(nèi)容都相似，兩個(gè)主人公都漂亮，都非常聰明能干，善良可愛(ài)，都遇到了好心人。
告訴了我，人要心靈美才最美。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 21
小的時(shí)候就很喜歡聽(tīng)媽媽講故事，例如;青蛙王子、格林童話(huà)，西游記和小紅帽等等……每次都讓媽媽給我回答我的很多問(wèn)題。
我現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了許多文字，可以自己?jiǎn)为?dú)讀課外書(shū)了。爸爸給我買(mǎi)了一本格林童話(huà)，書(shū)里的內(nèi)容可全面了，里面的詞語(yǔ)和句子很不錯(cuò)，我被吸引住了。
現(xiàn)在的我更喜歡讀書(shū)了，從故事里學(xué)到很多的道理和知識(shí)，還能給小妹妹講故事呢。爸爸看著我這么的喜歡讀書(shū)‘說(shuō)以后經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)呢。
我可開(kāi)心了，而且上課還主動(dòng)發(fā)言，老師夸我變聰明了，我決定以后要做一個(gè)好學(xué)生，媽媽的'的好孩子啊。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 22
我讀過(guò)格林童話(huà)中《一只眼兩只眼三只眼》的故事。這個(gè)故事發(fā)生在三個(gè)姐妹身上。她們的名字很特別，大姐叫一只眼，二姐叫兩只眼，三妹叫三只眼。因?yàn)榇蠼阌幸恢谎郏阌袃芍谎�，三妹有三只眼�?/p>
大姐和三妹認(rèn)為二姐長(zhǎng)的和普通人一樣，都有兩只眼睛，所以經(jīng)常欺負(fù)她，不讓她吃飽。我覺(jué)得大姐和三妹真是很不應(yīng)該，其實(shí)二姐很善良，她沒(méi)有因?yàn)榇蠼愫腿瞄L(zhǎng)相奇特而鄙視她們，大姐和三妹也不該因?yàn)樗齻兣c眾不同就覺(jué)得自己有多了不起。如果換成是我，我一定會(huì)和她們和睦相處的`。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 23
我從《安徒生童話(huà)》這本書(shū)里學(xué)會(huì)了，要懂得謙讓?zhuān)灰獡屜�。如果別人受傷了，你必須去幫助他，而不是去嘲笑他，還給別人說(shuō)他很膽小。別人看你非常的累，有心去幫助你干活，你也要去幫助別人做事，而不是每天都讓別人干活，自己裝成一個(gè)生病的.人，一天什么也不干。知道了每個(gè)故事里都主要講了些什么，還知道了故事里說(shuō)明了些什么。懂得了每個(gè)故事里面哪些是好詞，哪些是好句。發(fā)現(xiàn)了每個(gè)故事講的內(nèi)容都不一樣，還發(fā)現(xiàn)了有的故事寫(xiě)得非常好，有些故事不錯(cuò)，有些故事有點(diǎn)簡(jiǎn)單，有些故事不太好。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 24
今天我讀了這本書(shū)，講的是：天上有兩個(gè)小仙童，一個(gè)是女生，一個(gè)是男生。女仙童說(shuō)：“當(dāng)然是女孩好，女孩寫(xiě)字漂亮，做的飯菜又香！”男仙童說(shuō)：“男生才好，男生有力氣，種田出力靠男生！”女仙童不服氣，于是就找來(lái)大仙來(lái)判斷，大仙說(shuō)：“如果你們想知道女生好還是男生好，那就顛倒一下性格吧！”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男仙童一直說(shuō)女生好，女仙童一直說(shuō)男生好！
讀完這個(gè)故事，我懂得了：女生和男生都有各自的'好處，所以我們不要說(shuō)別人不好！
一年級(jí)讀書(shū)筆記 25
我讀了《安徒生童話(huà)》這本故事書(shū)，里面的故事都很有趣，我最喜歡的故事是《丑小鴨》，故事講述了丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)最大的蛋里孵出來(lái)的'，它長(zhǎng)得又大又丑太難看了！
在農(nóng)場(chǎng)里，誰(shuí)都不喜歡它，經(jīng)常被鴨子和其它動(dòng)物們欺負(fù)，最后連鴨媽媽都嫌棄它，卻他離開(kāi)，丑小鴨很傷心，它覺(jué)得自己什么都不是，最后到處游蕩，在這期間它經(jīng)歷了、狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗，但它沒(méi)有退縮，任然堅(jiān)持的活了下來(lái)，最后通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，它變成了一只美麗的白天鵝。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 26
有一次，我陪媽媽去書(shū)店，看見(jiàn)了書(shū)架上的一本《格林童話(huà)》，它的'外皮很漂亮，翻開(kāi)書(shū)來(lái)，只見(jiàn)里面有好多美麗的公主畫(huà)，我很喜歡，便求著媽媽買(mǎi)給我。
買(mǎi)回家后，媽媽每天都會(huì)讀給我聽(tīng)，慢慢地，我自己也學(xué)會(huì)了拼讀。每個(gè)童話(huà)很簡(jiǎn)短，語(yǔ)言通俗易懂，故事后還有很多益智的小游戲，使人覺(jué)得很有趣。故事書(shū)也告訴了我們很多做人的道理，我從中學(xué)習(xí)到了許多東西。
真的太喜歡這本書(shū)了！我每天要讀上好幾遍。有一次，我坐在床上讀《格林童話(huà)》，讀著讀著竟然睡著了，夢(mèng)里還見(jiàn)到童話(huà)里的人物呢！
一年級(jí)讀書(shū)筆記 27
幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。童話(huà)世界正是我們幻想的對(duì)象，走進(jìn)童話(huà)世界，就設(shè)有恐懼和悲傷，即使過(guò)程是艱險(xiǎn)，有過(guò)痛苦，但結(jié)局總是美好的。慘痛的過(guò)程，完美的結(jié)局，實(shí)用化世界永恒不變的格局。
《格林童話(huà)》是本童話(huà)大全里面的故事很有寓意，每個(gè)故事都在教育我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。通�?huà)雖然是幻想出來(lái)的，但是卻都在反應(yīng)我們生活得不同場(chǎng)景。有不同方式去解決問(wèn)題。紙終究包不住火的.，壞事做盡的人，到最后都會(huì)受到懲罰，即使我們能幻想童話(huà)世界中的生活。但是我們能制造童話(huà)世界，幸�？鞓�(lè)的度過(guò)每一天。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 28
幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。童話(huà)世界正是我們幻想的對(duì)象，走進(jìn)童話(huà)，就沒(méi)有恐懼和悲傷，即使過(guò)程十分艱險(xiǎn)，有過(guò)痛苦，但是結(jié)局總是美好的，慘痛的過(guò)程，完美的結(jié)局，是童話(huà)世界永恒不變的格局，《格林童話(huà)》是本童話(huà)大全里面的故事，很有寓意，每一個(gè)故事都在教育我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
童話(huà)雖然是幻想出來(lái)的.，但是卻都在反映我們生化的不同場(chǎng)景。有不同方式去解決問(wèn)題，紙終究是包不住火的。壞事做盡的人到最后都會(huì)受到懲罰。即使我們不能幻想童話(huà)世界中的生活，但是我們能制造童話(huà)世界。幸�？鞓�(lè)的度過(guò)一生。我喜歡，《格林童話(huà)》，不因?yàn)樗敲篮玫�，只因�(yàn)樗男腋８窬帧?/p>
一年級(jí)讀書(shū)筆記 29
今天我讀完了《安徒生童話(huà)》。它是與《格林童話(huà)》齊名，世界上最著名，最優(yōu)秀的兩大童話(huà)之一，其中的經(jīng)典名篇《海的.女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》等家喻戶(hù)曉婦懦。許多篇目被改編成電影、話(huà)劇等多種藝術(shù)形式，深受世界各國(guó)觀眾的喜愛(ài)。
剛才我說(shuō)的那些故事都很好讀，其中《丑小鴨》這個(gè)故事我很喜歡，丑小鴨一開(kāi)始很丑，到了后來(lái)在自己的努力下，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。
安徒生真是太偉大了！我希望有一天我也能寫(xiě)出這么好看的故事。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 30
在寒假中，我聽(tīng)了媽媽給我講的<<白雪公主>>知道王后是白雪公主的后媽嫉妒白雪公主的美麗，一心想把白雪公主害死，在獵人同情下放了白雪公主。白雪公主跑到一幢小房子，天黑了，小防止的主人回來(lái)了，他們是7個(gè)小矮人，白雪公主把她的`身世和遭遇跟7個(gè)小矮人說(shuō)了一遍，同過(guò)白雪公主和7個(gè)小矮人智慧戰(zhàn)勝了惡毒的王后。
這個(gè)童話(huà)告訴我們要做善良的人，只要善良的人才能被人尊敬和稱(chēng)贊，而惡毒的人會(huì)受到懲罰的，我們就象白雪公主一樣善良，誠(chéng)實(shí)，這樣才會(huì)被父母。老師和同學(xué)喜歡。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 31
我讀過(guò)很多課外書(shū)，其中我最喜歡的書(shū)是《格林童話(huà)》，這本書(shū)的作者是德國(guó)格林兄弟。
其中，《勇敢的小裁縫》這個(gè)故事主要講了一個(gè)小裁縫毛巾一拍，就打死了面包上的7只蒼蠅，從而他很佩服自己。于是，系著一條“一下子打死7個(gè)”的腰帶去闖蕩世界。他憑著自己的勇敢與機(jī)智，揚(yáng)長(zhǎng)避短，打敗了強(qiáng)大的巨人、兇猛的獨(dú)角獸和九五之尊的國(guó)王，還娶了一位美麗的公主，最后當(dāng)上國(guó)王的故事。
《勇敢的小裁縫》這個(gè)故事讓我明白了：任何人和任何事都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)正視自己的`缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論我們遇到怎樣的困難，都要勇敢面對(duì)，努力克服。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 32
看了《格林童話(huà)精選》這本書(shū)。里面有很多很多精彩的故事，我看了還想看。里面有很多好詞好句和精彩片段。讓我深深的喜歡上了這本書(shū)。而且這本里面豐富的'想象，可好看了。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。里面有很多小事物，需要你細(xì)心去看才能發(fā)現(xiàn)，比如說(shuō)這哥倆的小寶盒，還有你瞧瞧這只有拇指大的孩子。瞧他收藏的精美絕倫，五光十色，閃光耀眼的水晶鞋，自動(dòng)上菜的小木桌。巧克力蛋糕做成的林中小屋，還有一把金鑰匙呢！它會(huì)幫你打開(kāi)智慧大鎖！你，我，他一你們和我們今天的孩子以及過(guò)去的孩子們，一代一代的枕著這只小寶盒，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，進(jìn)入幻想的天國(guó)。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 33
我最近讀了一本《格林童話(huà)》，作者是格林兄弟，書(shū)中有一個(gè)故事是講小矮人的>禮物，講的是一個(gè)木匠和一個(gè)鐵匠云游外面時(shí)碰到一個(gè)小矮人，小矮人和他們談的很高興，就讓他們?cè)诖永镅b上一些石頭·，說(shuō)你們陪我玩的'太好了，我送點(diǎn)禮物給你們，說(shuō)完就施了個(gè)法術(shù)，一袋子石頭全變成了金子，木匠看見(jiàn)了開(kāi)心的謝謝小矮人，鐵匠謝了謝
小矮人，他又去裝了一袋子石頭，可是第二天早上起來(lái)一看，一袋子還是石頭。故事告訴我們收到禮物就已經(jīng)很好了，不能太貪心。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 34
今日，我讀了《格林童話(huà)》中漁夫和他的妻子，頗有感受。
漁夫和他的.妻子住在海邊的一個(gè)小屋里，漁夫每一天都得去做一件事，那就是釣魚(yú)。
有一天，他釣到了一條神奇的魚(yú)，因?yàn)樗钠拮雍茇澬�，所以她一向叫漁夫去到那條神奇的魚(yú)變東西：第一次她要了一幢小樓;第二次她要了一座宮殿;第三次她要做國(guó)王;第四次她要做皇上;第五次她要做教皇，這些要求神奇的魚(yú)都答應(yīng)了�？墒�，最終她要做上帝，這個(gè)愿望可沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
此刻我明白了貪心是做不好任何事情的!
一年級(jí)讀書(shū)筆記 35
格林童話(huà)是一部不朽的兒童文學(xué)瑰寶，深受各地讀者喜愛(ài)，當(dāng)然，我也很喜歡《格林童話(huà)》這本書(shū)。
每當(dāng)我看《格林童話(huà)》這本書(shū)的時(shí)候，我會(huì)進(jìn)入一個(gè)想象豐富瑰麗又蘊(yùn)含生活情趣的世界。美麗善良的“白雪公主”、英俊瀟灑的'“青蛙王子”、天真可愛(ài)的“小紅帽”、善良質(zhì)樸的“灰姑娘”``````，讓我留連忘返，精美的插圖另我百看不厭。
《格林童話(huà)》歌頌了勞動(dòng)人民的智慧和人世間的真善美，無(wú)情地揭露了剝削者的丑惡和奸詐。
《格林童話(huà)》里的故事生動(dòng)，形象鮮明，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，這些童話(huà)能陶冶我的心靈，啟迪我的智慧，增長(zhǎng)我的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野，真不愧是我金色童年的伙伴。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 36
讀完《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，我深深的被里面的故事吸引住了，這本書(shū)的`內(nèi)容豐富多彩，故事生動(dòng)有趣，其中《丑小鴨》《海的女兒》《賣(mài)火柴小女孩》讓我印象最深刻。
丑小鴨總是被嘲諷，被欺辱，被驅(qū)趕，后來(lái)它逃走了，在流浪的路上它經(jīng)歷了好多困難，最終變成了美麗的天鵝。
另外《賣(mài)火柴的小女孩》也深深感動(dòng)了我。不管天氣多么寒冷她都堅(jiān)持去賣(mài)火柴，有些時(shí)候火柴賣(mài)不出去都不敢回家，在街上又餓又凍，最后在大年夜凍死街頭�？吹竭@個(gè)畫(huà)面再想想自己，自己就像在蜜糖罐里長(zhǎng)大的一樣，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)吃苦是什么。
讀了《安徒生童話(huà)》，讓我懂得了要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 37
《安徒生童話(huà)》是我比較喜歡的書(shū)，它的作者是丹麥作家安徒生，他筆下的故事很精彩。
《安徒生童話(huà)》中的.故事有些很好玩，比如《小伊達(dá)的花》、《這是千真萬(wàn)確的》、《老頭子做的事總是對(duì)的》、《皇帝的新裝》；有些很感人，比如《小人魚(yú)》、《堅(jiān)定的錫兵》、《夜鶯》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》；有些很新奇，比如《打火盒》、《兩只公雞》。這些故事告訴我們一個(gè)道理：善者必有善終，惡者必會(huì)受到懲罰。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 38
今天，桉羽老師給我們講了一個(gè)《樹(shù)爺爺》的故事。故事主要講了在一座古老的城堡里，有一棵又老又丑的大樹(shù)和一群活潑、美麗、漂亮的鳥(niǎo)兒，花草。在一個(gè)突如其來(lái)的.風(fēng)雨天氣里，大樹(shù)爺爺不顧自己瘦弱的身軀，奮力地為花草、鳥(niǎo)兒抵擋風(fēng)雨。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我非常感動(dòng)。大樹(shù)爺爺雖然老了，枝條都已經(jīng)變得細(xì)細(xì)的了，卻有著一顆關(guān)愛(ài)他人的心，無(wú)私地照料著別人，用足夠的勇氣面對(duì)困難。我的父母又何嘗不是這樣，每天為我燒飯、洗衣，為我檢查作業(yè)，為了我的健康成長(zhǎng)，還要辛辛苦苦地賺錢(qián)，卻從來(lái)沒(méi)有怨言。
父母的愛(ài)比山高，比海深，他伴隨著我踏出一步步成長(zhǎng)的腳印。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 39
抱著處理商務(wù)的態(tài)度，我不情愿地拿起這本我早已忘記的《簡(jiǎn)愛(ài)》，不得不承認(rèn)我的閱讀態(tài)度隨著故事的發(fā)展而起伏。我被這個(gè)故事深深吸引了。當(dāng)小簡(jiǎn)愛(ài)被責(zé)罵時(shí)，我不禁同情這個(gè)被命運(yùn)捉弄的孩子，或者在她的眼里，這種所謂的同情就是對(duì)她的蔑視。她不需要它。童年的悲慘經(jīng)歷使她討厭它，也使他討厭它。
也許海倫和坦普爾小姐的出現(xiàn)教會(huì)了她改變，但在我們的閑暇時(shí)間，我們不得不感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的'無(wú)情和冷漠。隨著簡(jiǎn)愛(ài)的獲救，我不禁為她歡呼。當(dāng)他勇敢地拒絕圣約翰的求婚并堅(jiān)持他的真愛(ài)時(shí)，我被她的選擇感動(dòng)了。當(dāng)她照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特時(shí)，她帶給人們的不僅僅是感動(dòng)，更是震撼他們的心靈。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 40
之所以讀牛頓，是因?yàn)槲曳浅３绨菖ｎD，因?yàn)榕ｎD在數(shù)學(xué)、物理、光學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)，尤其是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，牛頓還有一個(gè)代號(hào)叫“現(xiàn)代科學(xué)之父”。
牛頓書(shū)中我最喜歡的一個(gè)部分是牛頓十五歲的時(shí)候，牛頓的母親回來(lái)了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有四歲的牛頓被迫和母親分開(kāi)，所以我會(huì)喜歡他母親回來(lái)和牛頓等人住在一起的這一部分。在牛頓的書(shū)里，我最討厭的一個(gè)部分就是他花了很多年寫(xiě)了一堆光學(xué)實(shí)驗(yàn)的論文，被他放在桌子上的`蠟燭燒掉了。也許是牛頓寫(xiě)的這篇論文。
在牛頓的書(shū)中，除了介紹牛頓之外，還有另外三個(gè)人，即羅伯特胡克、埃德蒙哈雷和勒內(nèi)笛卡爾。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 41
《鋼鐵是怎么煉成》這本小說(shuō)不僅僅是上輩人們的所喜愛(ài)的著作，他也是我們現(xiàn)代人的一盞明燈，保爾的光輝形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!
鋼鐵是怎樣煉成的，是經(jīng)過(guò)烈火煉成的.。在冶煉的過(guò)程中總不免要遭受各種焚燒，但千萬(wàn)不要去抱怨世事的無(wú)常，俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼賜予我們這些困難與磨練，最終有一天會(huì)經(jīng)過(guò)困難長(zhǎng)大�！闭绫栆粯�，他雖然曾被朋友出賣(mài)，被戀人拋棄，但正因這些風(fēng)吹雨打，才是他對(duì)革命事業(yè)的信心豐厚了，成為一個(gè)信念崇高，志趣高尚的偉人。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 42
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是雷鋒時(shí)代流傳的一句話(huà)。沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡——送迷路的老人回家，給丟了車(chē)票的大嫂補(bǔ)買(mǎi)車(chē)票，把節(jié)省下來(lái)的津貼寄到災(zāi)區(qū)，過(guò)年過(guò)節(jié)到車(chē)站去為旅客服務(wù)……這些瑣碎的小事，卻幾乎濃縮了一個(gè)民族的.全部美德。7歲淪為孤兒，在一次意外事故中，不幸因公殉職，雷鋒叔叔二十二歲年輕的生命卻在共和國(guó)的土地上得到了永生。
《雷鋒》這本書(shū)講的就是雷鋒叔叔短暫的一生，這本書(shū)讓我印象最深的是：在非常干燥的日子里，有一座加工廠失火了。雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)后就連忙召集工友們滅火，可是火勢(shì)太大了，雷鋒叔叔只好拿了一把掃帚獨(dú)自一人沖進(jìn)房間滅火。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 43
我讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》節(jié)選，其作者夏洛蒂·勃朗特。
主要內(nèi)容是一個(gè)女孩簡(jiǎn)愛(ài)的.故事。她從小是個(gè)孤兒，被她叔叔收養(yǎng)，被她表哥們欺負(fù)。她從小父母雙亡沒(méi)有親人愛(ài)她，沒(méi)有家的溫暖，可她不自卑。后來(lái)，她被送進(jìn)了孤兒院，長(zhǎng)大后又被送了出來(lái)，直到遇到羅切斯特，他要她嫁給他，可簡(jiǎn)愛(ài)卻離他而去。不久，羅切斯特在一場(chǎng)大火中燒傷了眼睛和一條胳膊，可簡(jiǎn)愛(ài)卻又回來(lái)和他在一起。
我覺(jué)得簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的女孩，羅切斯特是一個(gè)有能力，有身份的人。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 44
今天，我和姐姐喬華去廣州兒童活動(dòng)中心看昆蟲(chóng)展覽。
今天的兒童活動(dòng)中心擠滿(mǎn)了人，許多孩子抱著玩具蜘蛛，成千上萬(wàn)的蜘蛛在空中擺動(dòng)。檢票口排成了龍一樣的隊(duì)列。
等啊等啊，終于買(mǎi)到票了。一進(jìn)去就看到了馬來(lái)西亞橘蟬，越南蜘蛛，葉蟲(chóng)，我不認(rèn)識(shí)的仡佬族新娘蜘蛛，印尼長(zhǎng)牙梳鏟，戰(zhàn)斗機(jī)長(zhǎng)牙鏟。
但是我還是喜歡紅玫瑰蜘蛛和黃鬼鏟。先說(shuō)紅玫瑰蜘蛛。紅玫瑰蜘蛛渾身是毛。如果你從上面看，你會(huì)覺(jué)得它像一個(gè)“長(zhǎng)毛男”。先說(shuō)金鬼鏟甲。金鬼鏟甲全身閃著金光，就像穿著金剛一樣堅(jiān)硬的盔甲。
回家的'路上，我覺(jué)得以后一定要保護(hù)好森林，不要傷害珍稀昆蟲(chóng)，讓我們和這個(gè)地球上的昆蟲(chóng)和諧相處。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 45
今天，我又看了一本書(shū)，書(shū)名叫做《達(dá)爾文》。這本書(shū)介紹了他一生對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求，使他認(rèn)識(shí)到生命多么神奇。五年的遠(yuǎn)航生活，揭開(kāi)了物種進(jìn)化和人類(lèi)起源的秘密。學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，求索，再求索，是他一生唯一的事業(yè)，最大的樂(lè)趣。其他事情都是像枯萎的葉子，不再是生命的意義。
這本書(shū)讓我印象最深的一篇是達(dá)爾文航海歸來(lái)之后和親人相聚的.一件事。今天我就來(lái)給你們講一下吧！
達(dá)爾文五年航海歸來(lái)之后，爸爸、舅舅、哥哥和姐姐都來(lái)迎接達(dá)爾文。達(dá)爾文一回到家就開(kāi)始創(chuàng)造他的著作。爸爸經(jīng)常來(lái)達(dá)爾文的房間看他在干什么，可達(dá)爾文顧不上和爸爸長(zhǎng)時(shí)間交談，因?yàn)樗男乃既吭谒闹魃�。他的這種孜孜不倦的精神真值得我學(xué)習(xí)。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 46
昨天，爸爸給我買(mǎi)了《三毛流浪記》這本書(shū)，一回家我就迫不及待地打開(kāi)了它，今天我已經(jīng)看了一半，里面的'故事真是太感人了呀！三毛太可憐了，讀。讀后感看著看著我的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)了，他好多次都被人誤會(huì)，有一次他去上學(xué)，成績(jī)非常好，可是一個(gè)小壞蛋犯了錯(cuò)誤，卻把責(zé)任推到三毛身上，于是被老師誤會(huì)，取消了上學(xué)的資格……
現(xiàn)在我們條件好了，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，不能像那些小壞蛋一樣不聽(tīng)話(huà)，人人都要做一個(gè)成績(jī)好、表現(xiàn)好的學(xué)生。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 47
今天我讀了《野鴨一家》這篇文章，這篇文章向我們介紹了野鴨的生長(zhǎng)和生活情況。
野鴨生活在有燈心草的池塘里，他們喜歡游水，捉小昆蟲(chóng)和小青蛙吃，每年的4月小野鴨出生了，6月小野鴨長(zhǎng)大了，到了8月就能飛了。這篇文章中講了這么一只小野鴨，它叫潛潛，它和它的媽媽學(xué)本領(lǐng)，但是它不聽(tīng)媽媽的忠告，亂玩亂跑，到了大池塘里，遇到了一只大狗，在危險(xiǎn)的時(shí)候，還好他能飛了，最后脫離了危險(xiǎn)回到了媽媽這里，要不然可能就會(huì)有生命危險(xiǎn)，所以說(shuō)我們要聽(tīng)媽媽的'話(huà)，不能做危險(xiǎn)的事情。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 48
昨天，我們學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這一課，里面主要講了有一個(gè)人，他養(yǎng)了幾只羊，有一天，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，一看原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，街坊勸他他也不聽(tīng)，就說(shuō)：”羊都丟了，修什么窟窿?“第二天，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，他很后悔，心想：”現(xiàn)在修還不晚，于是他飛快地把羊圈修好了，修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
讀了這個(gè)故事，我想到了自己，我感冒了，媽媽讓我吃藥，我不吃，最后發(fā)燒了。我很后悔，從此，媽媽讓我吃藥，我就趕緊吃了。
你們看表面上亡羊補(bǔ)牢的意思是丟了羊補(bǔ)羊圈，其實(shí)，告訴我們，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正，這還不算晚，以后，我也要發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正，才不像那一個(gè)人一親呢。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 49
前天無(wú)意中看到了我曾讀過(guò)的《童年》。
記得第一次碰到這本書(shū)的時(shí)候，那是六年級(jí)放假的時(shí)候，我死死纏住不放，媽媽才給我買(mǎi)的到現(xiàn)在買(mǎi)回來(lái)，我一共才看沒(méi)過(guò)10頁(yè)，現(xiàn)在看到了，反正也就看一下吧!
一直看到今天，我終于看完了這本，真的非常讓我感動(dòng)!里面講述了高爾基童年事的悲慘經(jīng)歷，從小失去父親的阿廖沙在母親與外祖母的陪伴下度過(guò)了童年的.一段凄涼故事。這本書(shū)的語(yǔ)句非常美，讓人看了有種進(jìn)入小說(shuō)角色的感覺(jué)，其中除了慈愛(ài)的外祖母之外，還有一個(gè)人與她正好是一個(gè)天堂一個(gè)地獄，外組父為人陰險(xiǎn)狡詐，而外祖母為人寬厚老實(shí)，和藹可親。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 50
《老人與�！烦晒Φ乃茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的8天之后釣到了一條無(wú)比巨大的'馬林魚(yú)。
這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。
然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 51
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事，故事講的是，一天早晨，一個(gè)牧民去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來(lái)，把一只羊叼走了。他沒(méi)有聽(tīng)別人的勸告，把羊圈修好，結(jié)果第二天又被狼調(diào)走了一只羊。這個(gè)牧民很后悔沒(méi)有聽(tīng)別人勸告。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，又把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。從此，這個(gè)牧民的羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了。
這個(gè)的故事告訴我們：犯了錯(cuò)誤，遭到挫折，這是常見(jiàn)的`現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤，遭受更大的損失。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 52
今天，我讀了一則成語(yǔ)故事——《亡羊補(bǔ)牢》，這則故事對(duì)我的啟發(fā)很大。
這個(gè)故事主要講了：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚襄王不理朝政。大臣勸告他，他也不聽(tīng)。不久，秦軍攻楚，襄王被迫流亡。這時(shí)他才向大臣討辦法。大臣說(shuō)：“羊跑掉了才修補(bǔ)羊圈，也不算晚�！毕逋跤X(jué)得有理，痛改前非，從此不再不理朝政了。“
讀了這個(gè)故事，我總結(jié)了一個(gè)道理：出了差錯(cuò)或遭到失敗后，及時(shí)設(shè)法補(bǔ)救也不晚。所以，以后我犯了錯(cuò)誤應(yīng)該及時(shí)承認(rèn)，做錯(cuò)了事情要想辦法挽回。
這個(gè)成語(yǔ)故事教給了我太多太多，我會(huì)更好的學(xué)習(xí)這個(gè)成語(yǔ)的'。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 53
這幾天剛讀完簡(jiǎn)愛(ài)，心中還沉浸在主人公簡(jiǎn)愛(ài)的世界里，不能自拔，也許還是因?yàn)椴怀墒�，所以看得一知半解，不能了解�?jiǎn)愛(ài)的`心理，也許，簡(jiǎn)愛(ài)就是作者夏洛蒂勃朗特心中的自己吧。
我并不喜歡簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人，她過(guò)于倔強(qiáng)，性格又很孤傲，而且又是個(gè)不善言談的人，我最不喜歡她的結(jié)局，但我相信，她選擇了一條自己所熱愛(ài)的道路。
在生活中，我們每一個(gè)人都會(huì)遇到一件事情有兩種甚至多種選擇，這些選擇將會(huì)決定我們的一生，這時(shí)，我們會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)一樣，毅然決定過(guò)自己想要的生活嗎？
我雖然無(wú)法理解作者為什么這樣寫(xiě)簡(jiǎn)愛(ài)的結(jié)局，但我相信，簡(jiǎn)愛(ài)很幸福。
過(guò)自己想要的生活吧！幸福，就足夠了。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 54
我們學(xué)習(xí)了“《我的戰(zhàn)友邱少云》”文中講了敵人控制了391高地，志愿隊(duì)在山坳里潛伏著，敵人卻使用燃燒彈，荒草著火了，邱少云活活燒死了，戰(zhàn)士們帶著滿(mǎn)腔怒火的`把敵人全部殲滅了。
我喜歡句子是“邱少云像千斤巨石一般，烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟”。我從這里感覺(jué)到了邱少云像千斤巨石一樣牢固，他趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)。邱少云很堅(jiān)定的鋼鐵般的意志非常值得我們學(xué)習(xí)。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 55
怎么能這樣？他們都是些什么樣的人？我竟噎語(yǔ)！作者是有這樣的生活經(jīng)歷？道聽(tīng)途說(shuō)？專(zhuān)業(yè)采訪？抑或是夜半對(duì)著無(wú)形無(wú)色的`空氣，憑空臆象的，那我可真要佩服她了。小說(shuō)家真不是一般人！生活的能量超人，把各種各色之人揉合，錘打，脫脂，按心模拿捏，美丑互存，而且都要極端。作者的心模太豐富了，往往讓你想接住，卻立刻張開(kāi)手指讓他它快點(diǎn)泄下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)！末了，還忍不住低下頭，呆呆地看著。不知為什么。
她一定不是個(gè)美人胚子，是個(gè)狠角色。
一種扭曲的，暗暗的東西浸在骨子里。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 56
《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)先生一生中唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
尚未翻開(kāi)書(shū)頁(yè)僅僅是一覽上述簡(jiǎn)介，便開(kāi)始暗暗期待《圍城》的內(nèi)容，即便在此之前已略有耳聞。
開(kāi)始讀《圍城》后，我對(duì)錢(qián)老先生越是好奇，于是找了一個(gè)關(guān)于他的介紹節(jié)目來(lái)看。節(jié)目中提到錢(qián)老先生一次訪美用多國(guó)語(yǔ)言演講，開(kāi)口語(yǔ)驚四座。哈弗大學(xué)英美文學(xué)與比較文學(xué)教授哈里·萊文，他著作等身為人高傲也是出了名的'，但他與錢(qián)老先生見(jiàn)面后卻沉默良久，他人問(wèn)他沉默緣由他道出： “他的世界我未涉獵�！蔽蚁脒@是對(duì)錢(qián)老先生的高度贊揚(yáng)了。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 57
“圍在城里的人想逃出來(lái)，城外的人想沖進(jìn)去，對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此�！�
經(jīng)�？梢月�(tīng)說(shuō)在城市里生長(zhǎng)的`人想離開(kāi)繁華故地到鄉(xiāng)村生活，而生活在鄉(xiāng)村的人卻一個(gè)勁地想在城市里扎根。不會(huì)輕易滿(mǎn)足，充滿(mǎn)欲望的人們。
“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特�！泵總�(gè)人對(duì)一本書(shū)的理解可能截然不同，但從好書(shū)中得到的是一樣的“正能量”。
通過(guò)《圍城》你得到了什么？我這樣問(wèn)著自己�；蛟S那些無(wú)形的東西不能用“得到”來(lái)形容，《圍城》改變了你什么？《圍城》影響了你什么？
一年級(jí)讀書(shū)筆記 58
《小海蒂》是一本神奇又很溫馨的故事。
小主人公小海蒂很小就失去父母，一直由姨媽撫養(yǎng)。五歲時(shí)，姨媽把她送到了阿爾姆山，跟獨(dú)自生活的性格古怪的爺爺住在一起。她用愛(ài)心幫助性格孤僻的爺爺和村里人恢復(fù)了來(lái)往，她還教會(huì)了放羊娃彼得認(rèn)字，她和爺爺幫助殘疾女孩克蕾拉，奇跡地恢復(fù)了獨(dú)立行走的'能力，
小海蒂是多么“厲害”呀，她用愛(ài)心感化了別人心中的刺。當(dāng)小海蒂來(lái)到了阿爾姆山上，她整天在那兒穿梭，看了這兒玩了哪兒，不亦樂(lè)乎。爺爺也因?yàn)樗�，改以往古怪的性格，成了慈祥的、充滿(mǎn)慈愛(ài)的爺爺，愛(ài)心可以改變性格古怪的爺爺。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 59
《水孩子》的主人公是一個(gè)名為湯姆的掃煙囪的孩子。他的師傅不管湯姆有沒(méi)有犯錯(cuò)，基本都要打他。
后來(lái)仙女把他變成了一個(gè)水孩子。他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了一個(gè)仙島。在這里他學(xué)會(huì)了寬容，還改掉了壞毛病。最后他不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救他的師傅完成了一生的使命后回到了仙島，開(kāi)始了自己幸福的生活！
這本書(shū)講述了湯姆一開(kāi)始是一個(gè)調(diào)皮的壞孩子，變成了一個(gè)勇敢、聰明的`好孩子。
為什么湯姆能變成一個(gè)好孩子，就是因?yàn)樗幸活w善良的心。他做錯(cuò)了事，勇于承認(rèn)，努力改掉壞習(xí)慣。
讀完了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人善良的本質(zhì)，是那么的重要！
一年級(jí)讀書(shū)筆記 60
很明顯“方鴻漸就是作者的化身”，“作者的博士文憑是否也是虛�！笔强昭▉�(lái)風(fēng)。所以說(shuō)由作品去揣摩該作者是不全面的，甚至是存在著誤區(qū)，錢(qián)鐘書(shū)先生在序中這樣寫(xiě)著：“在這本書(shū)里，我想寫(xiě)現(xiàn)代中國(guó)某一部分社會(huì)、某一些人物�！眲傞_(kāi)始閱讀時(shí)還沒(méi)能體會(huì)那部分人、那部分人，開(kāi)篇的景物描寫(xiě)就已深深吸引了我。
若去找作品賞析方法的話(huà)，我想一定能看到這樣一句話(huà)“《圍城》里面的精言妙語(yǔ)是這部小說(shuō)的`最成功之處，也是最值得賞析的地方�！�
一年級(jí)讀書(shū)筆記 61
說(shuō)到《圍城》不得不談?wù)勊淖髡摺X(qián)鐘書(shū)先生。
“要認(rèn)識(shí)作者，還是得認(rèn)識(shí)他本人，最好從小時(shí)候起�！庇勺髌啡ゴυ撟髡呤遣蝗娴�，甚至是存在著誤區(qū)，不過(guò)在此我暫不談及錢(qián)老先生的童年。
錢(qián)鐘書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)研究家。他出身于書(shū)香門(mén)第，幼承家學(xué)，天資過(guò)人，青少年時(shí)就喜好古經(jīng)典籍，故而練就了文史方面的`“童子功”。他在文學(xué)上是一個(gè)全才，既是一位大學(xué)者，又是一位大作家。他學(xué)貫東西，在中國(guó)古典詩(shī)詞，西方語(yǔ)言文化方面都有所建樹(shù)。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 62
情節(jié)設(shè)計(jì)曲折，矛盾沖突強(qiáng)烈。老金的形象憨厚，有草原的粗獷，暗藏不少溫存。文秀的'形象嬌嗔，處處是大城市姑娘的挑剔和潔癖，以及為達(dá)目的不擇手段的寧勁兒。
下文是老金給她第一次燒水沐浴:大太陽(yáng)里看不見(jiàn)煙頭上的火，也看不見(jiàn)什么煙，只見(jiàn)一絲絲影子繚繞在老金臉上。再就是煙臭。隨著煙被燒短下去，臭濃上來(lái)。 那口池子也升起煙。煙里頭，透明的空氣變得彎彎曲曲。太陽(yáng)給黑塑膠吸到水里，水便熱了。都不到老金一桿煙工夫。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 63
支撐形形色色的皮囊在人世間行走的是不同的出身，閱歷和思想。這本書(shū)從阿太的故事著手，看到父親和母親的故事時(shí)，深受觸動(dòng)。再到后面的阿小，文展，厚樸等人時(shí)，或多或少都有似曾相識(shí)的感覺(jué)，從我們自己身上或者朋友、同學(xué)的身上都能看到他們的影子。不同思想支撐著不同的皮囊走向不同的人生方向，我們披著這幅皮囊做過(guò)什么有意思，有意義的.事情嗎？悔恨自己選擇度過(guò)少年，青年的方式嗎？未來(lái)的你，如何利用你的思想支撐自己的皮囊，走向何方？
不同年齡段，不同閱歷的人對(duì)這本書(shū)會(huì)有不同的感觸，雖然此書(shū)的后半部分不如前面精彩，但此書(shū)值得多讀幾遍！
一年級(jí)讀書(shū)筆記 64
我也有這樣的事，這天，那天晚上晚上做飯時(shí)不小心燙了一下，我突然叫了一聲“媽媽”，媽媽趕緊躥了出來(lái)說(shuō)兒子沒(méi)事吧！，我急忙的說(shuō)沒(méi)事，我急忙的.說(shuō)沒(méi)事啦！媽媽笑了笑小心點(diǎn)，我想起我們學(xué)的課文《我的戰(zhàn)友邱少云》，我想了想邱少云被熊熊大火燒死了，那我做飯燙了一下還是被熊熊大火燒死疼呢？還是燙的疼呢？如果我被大火燒一定很疼的，幸好還是燙了一下呼！幸好幸好，反正要堅(jiān)持到底，加油唐樂(lè)努力做飯。
我收獲了邱少云為了勝利犧牲了，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的精神和奮斗的精神，應(yīng)該堅(jiān)持到底才行。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 65
從前有個(gè)掃煙囪的小孩，名叫湯姆。這個(gè)名字很短，你從前也聽(tīng)見(jiàn)過(guò)，所以你記起來(lái)是不會(huì)有多大的困難的。
他住在北方一個(gè)大城市里；城里有很多的煙囪要掃，所以湯姆有很多的錢(qián)可賺，湯姆的師傅因此就有很多的錢(qián)可花。湯姆不會(huì)讀書(shū)，也不會(huì)寫(xiě)字，他自己也不想讀書(shū)寫(xiě)字。他從不洗臉，他住的院子那邊也沒(méi)有水。
在一系列的故事發(fā)生后，成了一個(gè)水孩子，在仙女們的正確指引下，又經(jīng)過(guò)了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)后，長(zhǎng)大成人，并且成為了一位科學(xué)家。曾經(jīng)對(duì)他不好的師傅也棄惡從善變成了好人。讀了這本書(shū)我感悟很深，覺(jué)得即使是個(gè)聰明的'、很正派的小孩在不良的環(huán)境中生活久了，也會(huì)變壞的。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 66
讀完了《水孩子》這本書(shū)，我最喜歡書(shū)中的.以惡懲惡仙女，因?yàn)樗軒椭胁宦?tīng)話(huà)孩子，讓他們改過(guò)自新，變成好孩子；我還喜歡以善待善仙女，因?yàn)樗侨澜缱钇恋南膳�，她和藹、慈祥、溫柔、有趣。她喜歡孩子們，孩子們也喜歡她；我不喜歡故事剛開(kāi)始時(shí)的湯姆，因?yàn)樗偸窍矚g搞惡作劇，捉弄?jiǎng)e人。但是后來(lái)湯姆變成了水孩子，并且在仙女們的幫助下變成了一個(gè)好孩子。最后，湯姆還成了一個(gè)大科學(xué)家，而且和愛(ài)麗相愛(ài)了，真是一個(gè)美好的結(jié)局！
一年級(jí)讀書(shū)筆記 67
讀了此文使我深深的體會(huì)到痛苦是人心最堅(jiān)固的隱秘，人們往往不由自主地堅(jiān)守著。
童年的`事情可能會(huì)改變你的一生，是好是壞，或許就決定你的一生�？鞓�(lè)是童年的標(biāo)準(zhǔn)，若一個(gè)的童年時(shí)陰霾，是悲傷，那或許將來(lái)就會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊憽?/p>
人的一生沒(méi)有再多的童年，過(guò)了便是過(guò)了，遺憾終究會(huì)成為遺憾。成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。
痛苦的逃避是沒(méi)有用的。珍惜現(xiàn)在。 正如伯內(nèi)特所說(shuō)：有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就還活 。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 68
今天，我讀了一個(gè)故事，叫《拇指姑娘》。讀了這個(gè)故事后，對(duì)我啟發(fā)很大。
故事講了：從前，有個(gè)女人想要一個(gè)孩子，就去找巫婆，巫婆給了她一顆大麥粒。女人拿了回去，種在花盆里剛不久就長(zhǎng)出了嫩芽，很快開(kāi)出了美麗的花，花上有個(gè)小女孩，她只有拇指般大小，女人就叫她拇指姑娘。后來(lái)拇指姑娘經(jīng)歷了很多事，如癩蛤蟆想讓她做自己的兒媳婦、給田鼠家作家務(wù)、冬天里救活了一只凍僵的燕子等等。直到最后她成為了一切花的王后。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得做人就要像拇指姑娘一樣要有一顆純潔、善良的.心，對(duì)遇到困難的人要充滿(mǎn)愛(ài)心地去幫助。拇指姑娘只有拇指般大小都懂得這些，何況我們呢！
一年級(jí)讀書(shū)筆記 69
看完《繁心春水》已是去年了，一直想看看《飛鳥(niǎo)集》的。相信我不說(shuō)大家都知道的，這兩詩(shī)集的緣故吧。
類(lèi)似的.情感，相對(duì)于《飛鳥(niǎo)集》更加的深沉，莫名有一種想哭的感覺(jué)。但《繁星春水》卻大大不同，每一章節(jié)都帶著愛(ài)。
或許在看完《飛鳥(niǎo)集》后再看《繁星春水》會(huì)更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已浪費(fèi)許多時(shí)光，現(xiàn)下要珍惜的便是那周?chē)膼?ài)了。
兩部詩(shī)集中有許多類(lèi)似的同樣感覺(jué)的小詩(shī)，令人感覺(jué)根本就是一個(gè)系列，有著聯(lián)系，又有著不同。會(huì)讓人有錯(cuò)覺(jué)。
總而言之，看詩(shī)集絕對(duì)是美的享受。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 70
今天，我想把《白楊禮贊》推薦給大家。
我剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)沒(méi)啥特別的，可當(dāng)我繼續(xù)看下去的時(shí)候感覺(jué)它是那么的'美麗、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
它沒(méi)有美麗的外表，但它是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝，它的干呢，通常是丈把高，一丈以?xún)?nèi)，絕無(wú)旁枝。寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了，這是多么倔強(qiáng)的一種樹(shù)呀！哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)，它也是努力向上發(fā)展，高到丈許、兩丈，參天聳立，不折不饒，對(duì)抗著西北風(fēng)。
它偉岸、正直、質(zhì)樸、嚴(yán)肅、也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)種的偉丈夫！
看完了這篇文章，我覺(jué)得在遇到困難的時(shí)候要和白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易屈服。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 71
《丑小鴨》這篇童話(huà)故事相信同學(xué)們都看過(guò)吧，我就最喜歡讀這篇文章。
丑小鴨因?yàn)橐怀錾烷L(zhǎng)得很丑，兄弟姐妹還有所有的動(dòng)物都不喜歡它，丑小鴨經(jīng)常受到同伴們的譏笑和排斥，寒冷的冬天，丑小鴨在森林里經(jīng)歷了很多磨難，后來(lái)它靠自己不怕困難和挫折的精神，終于飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。它由一個(gè)沒(méi)人喜歡的丑小鴨變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的白天鵝，靠的正是自己的不斷努力。
看了《丑小鴨》的'故事，使我明白了一個(gè)道理，就是無(wú)論做什么事情，不要怕自己笨，也不要怕苦，只要努力去做，就一定會(huì)成功的。我相信自己只要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和努力，就會(huì)像丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 72
放假前的某一天，我還在三年級(jí)上學(xué)期的快樂(lè)學(xué)習(xí)階段中，我榮幸得到了一本非常美麗的雜志——《意林》，這本雜志就像春姑娘一樣，有著勃勃生機(jī);這本書(shū)里面豐富多彩的故事就像那爭(zhēng)奇斗艷的'花朵;我每天都被這些花朵滋潤(rùn)著，慢慢地，我從這些花朵里面增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
還可以讓讓每個(gè)小讀者盡情地在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年倘佯在書(shū)海里，像魚(yú)兒一樣自由自在地游蕩;我很高興自己能夠在這書(shū)海里自由自在地遨游，還可以像小鳥(niǎo)那樣在天空中隨心所欲地飛······漸漸地我讀完了這本書(shū)里的每一個(gè)小故事;這本書(shū)真的是我們值得讀的雜志!
一年級(jí)讀書(shū)筆記 73
我讀了《聰明的小羊》后，覺(jué)得小羊很聰明，因?yàn)�，小羊知道灰狼怕獵狗大哥，它騙灰狼，獵狗大哥在它的.后面，把灰狼嚇跑了。它能夠急中生智，死里逃生，俗話(huà)說(shuō)：“辦法總比困難多�！彼�，我覺(jué)得小羊很聰明。我們要向聰明的小羊?qū)W習(xí)，不要向困難低頭，遇到困難要想辦法解決。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 74
在《溪水和池水》這個(gè)故事里，講述的是溪水很勤勞，而池水則非常懶惰。正是由于溪水勤勞，不停地奔向大海去鍛煉，所以把自己變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。然而池水卻整天半睡半醒地躺在那兒，不愿意動(dòng)一動(dòng)，以至于最后變得又黑又臭，這就是它不聽(tīng)溪水勸告的結(jié)果。
讀了這個(gè)故事讓我明白了：要善于聽(tīng)從別人的`勸告，不能懶惰，要不斷挑戰(zhàn)自己才會(huì)變得更強(qiáng)大!我要做快樂(lè)的溪水!
一年級(jí)讀書(shū)筆記 75
今天我讀了一本書(shū)《龜兔賽跑》，它的內(nèi)容主要是一只兔子和一只烏龜賽跑的事。
本來(lái)兔子跑的'快，但是最后烏龜贏了。我認(rèn)為兔子輸了得原因是因?yàn)樗湴亮�，不踏踏�?shí)實(shí)的，而烏龜堅(jiān)持不懈，踏踏實(shí)實(shí)的。我也要像烏龜學(xué)習(xí)。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 76
今天我看了《亡羊補(bǔ)牢》。
故事是說(shuō)有個(gè)人，他的羊圈破了個(gè)洞，鄰居叫他趕快補(bǔ)好!他說(shuō)：羊又沒(méi)有丟為什么要補(bǔ)呢。第二天，他有一只羊被狼給吃了。鄰居叫他趕快補(bǔ)好來(lái)。他說(shuō)：“謝謝你的提醒，我一定回補(bǔ)好的.”從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
這個(gè)故事讓我明白了，做錯(cuò)了事。只要改過(guò)，就不算晚!
一年級(jí)讀書(shū)筆記 77
孔子有點(diǎn)小心眼。一天，孔子正在上課，一個(gè)青年闖進(jìn)來(lái)，拿著寶劍舞一陣，劍鋒好幾次逼近孔子，孔子動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)孔子收這個(gè)青年做學(xué)生，他就是子路。但是孔子時(shí)不時(shí)會(huì)讓子路難堪。比如說(shuō)，子路、公西華、冉有、曾皙侍坐那一次，子路說(shuō)自己的.理想，卻落個(gè)“夫子哂之”的下場(chǎng)。還有一次，閔子、子路、冉有、子貢圍在孔子身邊。子路看上去剛強(qiáng)英武，其他人則溫和正直，安詳從容，孔子就說(shuō)：“像子路那樣，是得好死的樣子�！�
一年級(jí)讀書(shū)筆記 78
今天我讀了一篇文章愛(ài)麗絲漫游奇境記，愛(ài)麗絲做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，她夢(mèng)到掉到了一個(gè)洞里，愛(ài)麗絲覺(jué)得掉了很長(zhǎng)時(shí)間，不知道是她掉得太慢還是洞太深，愛(ài)麗絲遇到了一道道難關(guān)。
最后她通過(guò)她的聰明才智闖過(guò)了這些難關(guān)，我想我要是做了這樣一個(gè)夢(mèng)會(huì)怎么辦呢？那等我做了再說(shuō)吧。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 79
《井底之蛙》這個(gè)成語(yǔ)故事，里面是說(shuō)一只青蛙生活在一口廢井里，它自己覺(jué)得生活的自在、快樂(lè)，但我覺(jué)得那只自大的青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的那么大，卻不知道外面的世界有多精彩。讀這個(gè)故事，我懂得人外有人，天外有天，學(xué)無(wú)止境，一往直前的.道理。不能做井底之蛙，學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí)就沾沾自喜，以為自己什么都懂。只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 80
今天我讀了小紅帽的故事，小紅帽的外婆生病了，她去給外婆送東西，狼裝作小紅帽的`聲音進(jìn)外婆家把外婆吃了，又裝作外婆把小紅帽吃了，后來(lái)獵人把狼殺了，從狼肚子里救出來(lái)了小紅帽和外婆。
外婆吃了小紅帽送的點(diǎn)心，吃了就好了。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 81
今天，我讀了《安徒生童話(huà)》中“海的女兒”這個(gè)故事。這個(gè)故事講了人魚(yú)公主與王子之間發(fā)生的'事。善良的人魚(yú)公主救了一個(gè)王子，并且喜歡上了他，人魚(yú)公主寧愿自己化成泡沫，也不愿意去傷害王子。
我覺(jué)得：人魚(yú)公主很善良、也很勇敢、處處為別人著想。我們要學(xué)習(xí)她善良的品德，要知道顧及別人的感受，不能太自私。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 82
今天我和媽媽一起讀了一個(gè)《小紅帽》，這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理就是：大灰狼很壞，小紅帽很不乖一點(diǎn)，因?yàn)樗?tīng)大灰狼一點(diǎn)點(diǎn)話(huà)。
同時(shí)也讓我懂得了要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不聽(tīng)陌生人的話(huà)。
我讀了小紅帽這篇文章，讓我懂得了不要去相信壞人，也不要相信輕易別人的話(huà)。
更不要去不認(rèn)識(shí)的人家里玩，也不要隨便拿人家的`東西吃，尤其是自己不認(rèn)識(shí)的人就不要拿他的東西。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 83
今天，我讀了《一年級(jí)的小豆包》里的“可笑的屁股”這個(gè)故事，這個(gè)故事說(shuō)的`是：一天，王子老師讓同學(xué)們用“只有，”還是口頭造句。班長(zhǎng)笑笑小又是第一個(gè)舉手，她說(shuō)：“我只有一個(gè)文具盒，還是表姐用過(guò)的。
小豆包想了一會(huì)說(shuō)：“我只有一個(gè)屁股，還是兩半的”這下，同學(xué)們都笑了。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 84
今天，我讀了安徒生的“皇帝的新裝”。這個(gè)故事講的是：一個(gè)愛(ài)穿漂亮衣服的皇帝，一個(gè)說(shuō)謊話(huà)的皇帝，一個(gè)不敢承認(rèn)自己錯(cuò)誤的皇帝，一個(gè)知錯(cuò)不改的皇帝，一個(gè)有點(diǎn)愚蠢的'皇帝。這個(gè)皇帝沒(méi)有穿衣服就去參加游行大典，在眾人面前出了丑。
讀過(guò)這個(gè)故事后，我明白一個(gè)道理，那就是：做人要知錯(cuò)就改，不能堅(jiān)持自己的錯(cuò)誤。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 85
星期天我讀《白雪公主》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到森林里和善良的小矮人一起快樂(lè)的生活著。惡毒的王后知道后千方百計(jì)的毒死白雪公主。最后被王子救活白雪公主。
其實(shí)，每個(gè)人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的`美。我們要做個(gè)善良的人。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 86
今天，我讀了《北風(fēng)與太陽(yáng)》這個(gè)故事說(shuō)的是：北風(fēng)和太陽(yáng)都有很大的'力量。
一天，他們?yōu)檎l(shuí)的力量大而爭(zhēng)吵起來(lái)，他們一起說(shuō)：“誰(shuí)能讓行人脫掉衣服誰(shuí)就算本領(lǐng)大！”北風(fēng)呼呼地吹著，卻讓行人把衣服裹得更緊了，北風(fēng)吹疲倦了，就給太陽(yáng)讓位，太陽(yáng)一開(kāi)始就灑出最強(qiáng)烈的陽(yáng)光，行人脫掉所有服，跳到旁邊的小河里去洗澡了。
一年級(jí)讀書(shū)筆記 87
19號(hào)我生病了，媽媽給我讀了書(shū)，書(shū)的名字叫《玩具丟了》，這本書(shū)講的.是一只名叫波力的小兔子把他心愛(ài)的玩具丟了，他使勁找啊找，媽媽看波力難過(guò)，就給他做了個(gè)新玩具。
但是波力還是喜歡舊的那個(gè)玩具，最后，波力找到了丟失的玩具。他高興極了。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜。
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