讀《嚴(yán)師》有感作文
今天,我讀了《讀者》的《嚴(yán)師》,從這個(gè)故事的里,我受益非淺。《嚴(yán)師》的主要內(nèi)容是:在一次上課的'時(shí)候,“我”和旁邊的同學(xué)講話,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師要“我”寫(xiě)一篇1000多字的作文,“我”寫(xiě)完了后,交給老師看,老師看了以后,老師給我揪出了這一篇文章意見(jiàn)后又要我重新寫(xiě)一篇1000多字的作文,“我”一共去了老師那里4次,最后一次的時(shí)候,老師拿著“我”終于寫(xiě)好的作文臉上浮起一絲微笑。
從這篇文章,我明白了一個(gè)道理:老師批評(píng)我們的時(shí)候,是在教育我們要好好學(xué)習(xí),就拿我來(lái)說(shuō)吧!無(wú)論歐老師是如何的批評(píng)我,我都沒(méi)有絲毫憎恨之意。因?yàn)槲抑罋W老師是喜歡我的,歐老師批評(píng)我是在教育我,她可是一心想把我變成一個(gè)好學(xué)生!
指導(dǎo)教師:歐艷紅
簡(jiǎn)評(píng):鍇鍇這篇文章寫(xiě)得生動(dòng)、形象,結(jié)尾寫(xiě)出了自己的心里話,我很感動(dòng)!
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