海洋館游記作文范文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的海洋館游記作文范文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋館游記作文范文3篇1
暑假的一天，烈日當(dāng)空，我和爸爸媽媽去北京海洋館游玩。
一走進(jìn)海洋館，我就像穿著潛水服在海洋里走，剛走了一會兒就聽到一位工作人員用喇叭在說：“要看海豚表演的游客請往里走。”于是，我和爸爸媽媽匆匆忙忙看了一下其他的海魚，就去看海豚表演了。
走進(jìn)表演場，哇，這里真是人山人海。講解員首先告訴我們該怎么保護(hù)環(huán)境，還給我們介紹了海水被污染的害處。過了一會兒表演開始了，九個(gè)可愛的小海豚排著整齊的隊(duì)伍上場了。主持人先邀請了兩名觀眾跟兩只小海豚進(jìn)行鉆呼啦圈大PK，結(jié)果那兩名觀眾輸了。一位身穿潛水服的女子跳下水，只見她站在一只海豚的背上像火箭一樣快速地前進(jìn)。不一會兒兩只海豚用嘴頂著潛水員的兩只腳，把她送上岸。接著海豚跳躍著用嘴頂著掛在上空的氣球，這時(shí)全場響起了持久熱烈的掌聲和歡呼聲。這些家伙真聰明，表演完一個(gè)節(jié)目就要找訓(xùn)練員獎(jiǎng)勵(lì)它的食物。接下來該海獅表演了，海獅走起路來大搖大擺的，就像一位大將軍，海獅表演的是海獅之吻，主持人又邀請了一位姑娘上來，這只海獅真是一見鐘情，吻著這位姑娘好長時(shí)間才松開。
看完了表演，我們又參觀了中華鱘、水母館。直到夕陽西下，我們才依依不舍地離開海洋館。
在回去的路上，我默默地想：我們應(yīng)攜起手來保護(hù)大自然，讓海水變得更藍(lán)，讓這些可愛的動物有著美好的生活環(huán)境。
簡評：習(xí)作條理清晰，描寫具體生動，尤其是海豚、海獅的表演刻畫入微。結(jié)尾還呼吁大家保護(hù)大自然，真是難能可貴。
海洋館游記作文范文3篇2
今天，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起去青島極地海洋館游玩。
走近海洋館大門，首先映入眼簾的是兩條體型龐大的白鯨。它們在巨大的魚缸里，游來游去，上下翻動，仿佛用自己優(yōu)美的舞姿迎接遠(yuǎn)方的客人。
看完白鯨，經(jīng)過鯊魚灣，我們來到了海底隧道。五顏六色的魚兒在我們的頭頂和四周悠閑地游著。有灰色的瑤魚，胖胖的綠鰭馬面鲀，還有個(gè)頭非常大的烏龜領(lǐng)著小寶寶快樂地玩耍……看著它們自由自在地游來游去，仿佛我自己也變成了一條小魚，在浩瀚的大海深處，和他們一起游啊游啊，直到媽媽提醒，我才回過神來。
穿過海底隧道，我們繼續(xù)前行。哇！海洋劇場表演開始了。兩頭憨態(tài)可掬的海象在馴養(yǎng)員的口令下，吹奏薩克斯，做各種鬼臉，還不時(shí)地鼓掌，招手跟觀眾互動。別看他們又肥又胖，憨頭憨腦，做起仰臥起坐來，還很靈活呢。接下來的海豚表演，更是把節(jié)目推向了高潮。那幾只海豚跳著優(yōu)美的舞姿，配合著馴養(yǎng)員，時(shí)而沉入水底，時(shí)而躍出水面，它們的配合是那么得和諧，每一個(gè)動作又是那么得優(yōu)美，我被它們的表演深深的吸引了�？罩许斍�，翻跟頭，還有輕功水上漂，學(xué)企鵝走路等等，每一次精彩的表演都贏得觀眾雷鳴般的掌聲。
后來，我們又看了人魚共舞的美人魚表演，極地世界的企鵝，北極熊，北極狐等等。
這次游玩，使我認(rèn)識了更多的海洋生物，了解了海洋世界的`豐富多彩。��！青島極地海洋館，你真讓人流連忘返！
海洋館游記作文范文3篇3
我們今天要去中國海洋館春游，心里格外高興，連平時(shí)令人心煩意亂的喇叭聲今天也感到格外親切。
我們坐上“獄用大巴車”，待老師走后，我們便肆無忌憚起來：玩手機(jī)的玩手機(jī)，聊天的聊天，打電話的打電話。階段總結(jié)：亂成一鍋粥。
到達(dá)目的地后，我們一路走去，到了海洋劇院。隨著激動人心的音樂聲，訓(xùn)練有素的海獅登場了。剛一上場，它就逗得我們哈哈大笑。主持人問它，你要給大家表演什么呀？誰知它卻搖了搖頭，表示還沒想好。過了一會兒，它可能想好了，便倒立行走起來。主持人又叫它表演頂球﹑主動扔垃圾等，引得觀眾一片喝彩。白鯨登場了，潛水員下水后，它便和潛水員玩了起來，還使勁頂潛水員。最后，演員們的“老大”——海豚登場了。它們剛一上場，就一下子躍出了水面，博得觀眾的一片掌聲。接著，他們又唱起了悅耳的歌，像小娃娃的笑聲。隨后，它們又一次高高躍起，頂了一下皮球。然后，它們在水中跳起了舞，一會兒倒立游動，一會兒躍出水面，一會兒濺起水花，讓觀眾們大開眼界。階段總結(jié)：目瞪口呆。
演出結(jié)束后，我們小組便自由活動。我們首先參觀了中華鱘館。我一進(jìn)入館內(nèi)，就見到幾條龐然大物。我問王主鋒：“這是鯊魚嗎？”他說：“你真是有眼不識泰山，這是中華鱘�。 蔽夷懿豢闯甚忯~嗎？你看，它最大的長四米，最小的也有一米，一雙炯炯有神的大眼睛虎視眈眈，如此威風(fēng)凜凜，頗有王者風(fēng)范，就連鯊魚也一定視為吳下阿蒙，見一眼中華鱘也得甘拜下風(fēng)了。出館后，我們又看了許多古生物化石。其中，一種叫卷尺鯊的古生物引起了我的注意，它的嘴向外旋，真不知道它是如何捕食的。轉(zhuǎn)眼一望，幾只蝠鲼映入了我的眼簾。它們身體扁平，長著一根尖尖的尾巴，身寬卻有一米多。但這還算是幼小的，成年蝠鲼身寬一般有一米多！之后我們又看了許多海洋生物，在此就不一一介紹了。階段總結(jié)：眼花繚亂。
短短幾個(gè)小時(shí)過去了，同學(xué)們都十分戀戀不舍。經(jīng)歷了這么多事，也讓我們學(xué)到了許多海洋知識。今后也要努力學(xué)習(xí)，深入探索，積極創(chuàng)新，成一名生物學(xué)家。
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