- 《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感（通用20篇）
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇1
讀完了《親愛(ài)的笨笨豬》以后，讓我受益匪淺，讓我懂得了什么才是真正的快樂(lè).
故事的內(nèi)容大概如下:笨笨豬很“笨”，但它卻過(guò)得比誰(shuí)都快活.在小熊的生日會(huì)上，它因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，因此救了所有參加生日�?huì)的動(dòng)物們；它睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；為了讓老鼠改掉好吃懶做的毛病，它鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了，它做任何事情都不輕易放棄，能堅(jiān)持到底......因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬也十分快樂(lè)。
讀完《親愛(ài)的.笨笨豬》，我明白了一個(gè)人如果要得到快樂(lè)，就需要先付出快樂(lè)。讀書(shū)，做人都要努力學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，勇往直前，這樣一定能成功!
我們是祖國(guó)新一代的青少年，是含苞待放的花朵。我們就要學(xué)會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)，就像笨笨豬一樣，將自己的快樂(lè)奉獻(xiàn)給別人，和大家一起分享，而我們也會(huì)從中獲取更多的快樂(lè)!
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇2
最近幾天，我看了楊紅櫻阿姨的一本童話書(shū)，叫做《親愛(ài)的笨笨豬》，這本書(shū)里的主人公是一個(gè)生活在歡樂(lè)村莊里的笨笨豬，他雖然很“笨”，但他很快活。他很活潑可愛(ài)，經(jīng)常樂(lè)于助人，給別人帶來(lái)快樂(lè)。這本書(shū)一個(gè)25個(gè)小故事，我最喜歡第五篇小故事，叫《一朵五彩的云》，講的是：
熊媽媽給乖乖熊和小伙伴們一人買(mǎi)了一個(gè)氣球，氣球把小伙伴都帶上了天。由于乖乖熊太重啦，氣球把他帶不上天。于是笨笨豬把自己的氣球讓給了乖乖熊。乖乖熊也飛上了天，大家很高興，只有笨笨豬沒(méi)有上天，大家都下來(lái)把氣球給了笨笨豬，五個(gè)氣球拉著笨笨豬飛上了天。狗汪汪高興的寫(xiě)起了詩(shī)：
五只氣球系在一起，
是一朵五彩的`云。
六顆心兒連在一起，
是一個(gè)友愛(ài)的集體。
我們要向他們學(xué)習(xí)這種互相謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇3
今天我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》里面的一個(gè)小故事，叫笨笨豬娶新娘。笨笨豬帶著新娘巧巧在回家的路上，碰見(jiàn)七七四十九只老鼠在推車(chē)去市場(chǎng)賣(mài)糧食，它們?cè)谏掀聲r(shí)推不動(dòng)了，笨笨豬丟下新娘巧巧豬去幫助老鼠推車(chē)。因?yàn)橹活欁约汉翱谔?hào)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)要下坡，還在使勁推車(chē)，結(jié)果害的'老鼠們都受傷了。
笨笨豬只好推車(chē)把它們送到市場(chǎng)。之后笨笨豬又遇見(jiàn)七只小雞，笨笨豬想到它們的媽媽會(huì)著急，就想辦法把它們引回家了。因?yàn)楸勘控i心眼好，笨的可愛(ài)，巧巧豬很喜歡它。我要像笨笨豬學(xué)習(xí)，在別人遇到困難的時(shí)候，要去幫助別人，但不要幫倒忙。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇4
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》。我一看封面，一只可愛(ài)的小豬正與狐貍妹妹翩翩起舞呢！又是一本和小豬有關(guān)的書(shū)，最近我可看了不少呢！如果這些小豬們聚在一起會(huì)發(fā)生什么故事呢？那得從笨笨豬第一天上學(xué)說(shuō)起了：
瞧，笨笨豬開(kāi)心地上學(xué)啦，可是語(yǔ)文課上它的肚子咕咕叫，把a(bǔ)變成咕；算術(shù)課上，又把1當(dāng)成了胡蘿卜；游戲課上捉迷藏，笨笨豬還是傻傻的。
放學(xué)后，笨笨豬垂頭喪氣地回到家，它問(wèn)媽媽?zhuān)涸鯓硬拍茏兂梢恢宦斆鞯?小豬呢？豬媽媽想了想，說(shuō)：有啦，請(qǐng)我們豬家族的前輩們來(lái)出出主意吧！說(shuō)完，媽媽就寫(xiě)了好多的求助信。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇5
我看了一本書(shū)叫做《親愛(ài)的笨笨豬》，里面有許多小故事，我最喜歡的故事里有七只小淘氣，它們分別叫做雞多、雞來(lái)、雞發(fā)、雞梭、雞拉、雞西，我印象最深刻的'是雞外婆把笨笨豬都給吻腫了！
我很想笑但是沒(méi)笑出來(lái)，我真想把這本書(shū)介紹給更多人。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇6
我讀了一本叫《親愛(ài)的笨笨豬》的書(shū)。買(mǎi)的時(shí)候只是覺(jué)得這個(gè)名字挺好玩�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的笨笨豬并不笨，反而很聰明，有時(shí)還傻得可愛(ài)。你們是不是覺(jué)得很奇怪？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一次，它看到一只老鼠在偷吃它的花生米，便叫住了它。老鼠很不好意思，可是笨笨豬一點(diǎn)也不怪它。知到老鼠因?yàn)橥党裕舶投急豢硵嗔撕�，很想幫助這只老鼠變好。怎么讓一直偷吃的老鼠變好呢？笨笨豬眼珠一轉(zhuǎn)，就到了一個(gè)好辦法，讓老鼠吃書(shū)。書(shū)上的知識(shí)和道理全吃進(jìn)了老鼠的肚里，老鼠還真是變好了。你看，笨笨豬是不是很聰明？
笨笨豬不但聰明，而且還很可愛(ài)。有一次，他去參加小熊的生日會(huì)。笨笨豬一看到蘑菇，立刻就問(wèn)大家有沒(méi)有吃過(guò)奶油蘑菇，大家異口同聲的'說(shuō)沒(méi)有吃過(guò)。于是笨笨豬就去給大家做�？墒牵龊昧艘院�，它感覺(jué)太餓了，就吃了一個(gè)又一個(gè)蘑菇。就這樣，可愛(ài)的笨笨豬一下吃了好多蘑菇，結(jié)果，不一會(huì)兒，肚子就疼了起來(lái)，疼得他滿地打滾。大家趕緊把它送到醫(yī)院去了。原來(lái)，那些看起來(lái)很漂亮的蘑菇竟然是有毒的。笨笨豬自己中毒了，卻救了大家。你說(shuō)它是不是傻得可愛(ài)啊？
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇7
假期里，爸爸給我買(mǎi)了許多書(shū)，我最喜歡看的就是《親愛(ài)的笨笨豬》。這是一只能給別人帶來(lái)快樂(lè)和有趣的笨笨豬，他很笨，但是它比誰(shuí)都快活。
在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐�，卻救了參加生日會(huì)的`動(dòng)物們。它見(jiàn)到市場(chǎng)上的鹽蛋賣(mài)得好，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。
讀了《親愛(ài)的笨笨豬》我想到了小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，學(xué)會(huì)給別人帶去快樂(lè)，幫助別人我們也會(huì)很快樂(lè)，在別人遇到困難的時(shí)候一定要幫助別人。也許別人看到我們需要幫助的時(shí)候，也會(huì)幫助我們。
因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬快樂(lè)。如果每個(gè)人都給別人帶去快樂(lè)，那世界一定會(huì)變得更加美好。
小朋友忘帶橡皮了，我們借給他一塊；小朋友遇到傷心的事了，我們可以用輕柔的聲音安慰他；小朋友有不會(huì)的題，我們可以給他講一講。小朋友們?cè)谝黄鸹ハ鄮兔�，快快�?lè)樂(lè)，那多好呀！
《親愛(ài)的笨笨豬》讓我想起了許多事，希望每一個(gè)小朋友都有這種快樂(lè)的品質(zhì)，可以帶給別人更多的快樂(lè)。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇8
今天，我和媽媽一起看了《親愛(ài)的笨笨豬》。因?yàn)樾∝i很笨，所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在小熊的生日晚會(huì)上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物。
笨笨豬還有一個(gè)壞毛病，就是睡覺(jué)喜歡打呼嚕。有一次，笨笨豬和他的伙伴們?nèi)ワw龍山看飛龍日出，不過(guò)它們必須要在飛龍山上住上一夜�？墒�，山上只有一間小木屋，大伙只好住在一個(gè)屋子里面了。大家都累了，想睡覺(jué)了。笨笨豬不敢睡，它怕打呼嚕吵著了伙伴們。笨笨豬是最累的.，一路上背著所有的東西。它實(shí)在是太困了，慢慢的就睡著了。夜深了，狼來(lái)了，小伙伴們都被狼叫聲驚醒了，都很害怕，當(dāng)大灰狼靠近小木屋時(shí)，被笨笨豬的呼嚕聲給嚇跑了，這樣，笨笨豬又救了大伙。
笨笨豬因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，自己也快樂(lè)了，就這樣得到了別人的喜愛(ài)。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇9
它，圓圓的腦袋，大大的耳朵，圓潤(rùn)的大鼻子，加上胖胖的身體，湊成了憨厚可愛(ài)的小豬。沒(méi)錯(cuò)，它就是楊紅櫻童話《親愛(ài)的笨笨豬》里的主人公——樂(lè)樂(lè)樂(lè)!它和朋友們住在歡樂(lè)村莊里，每天都發(fā)生一些小故事，有開(kāi)心的'、有溫馨的、有感人的、有搞笑的……
樂(lè)樂(lè)既貪吃，又愛(ài)睡懶覺(jué)，還經(jīng)常做出一些糊涂的事，讓人啼笑皆非。樂(lè)樂(lè)樂(lè)想為驢大爺蓋一座新房子，就和乖乖熊一起拆掉了驢大爺辛辛苦苦搭起來(lái)的草棚子;樂(lè)樂(lè)樂(lè)幫助鴨媽媽賣(mài)鴨蛋，看見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋暢銷(xiāo)，樂(lè)樂(lè)樂(lè)就讓鴨媽媽拼命地喝鹽水，以為這樣就能生出鹽蛋來(lái)，鬧出了一個(gè)笑話;樂(lè)樂(lè)也想和貓咪咪一樣的輕盈靈巧，就努力減肥，結(jié)果減成了一個(gè)四不像的怪物，把大家嚇了一跳……所以，大家都叫它笨笨豬。
雞媽媽想為自己的孩子找一個(gè)好老師，就請(qǐng)來(lái)了學(xué)問(wèn)最好的貓咪咪，結(jié)果小雞們把貓咪咪氣走了。雞媽媽又請(qǐng)來(lái)了聰明的狗汪汪，小雞們又把狗汪汪氣跑了。雞媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)小雞們請(qǐng)來(lái)了笨笨豬。笨笨豬知道小雞們愛(ài)玩，所以它把音樂(lè)課、體育課、繪畫(huà)課融合在一起。笨笨豬帶著小雞們又唱又跳，還畫(huà)了一幅美麗的竹林畫(huà)，小雞們可開(kāi)心啦!原來(lái)笨笨豬一點(diǎn)兒也不笨呢，它帶小雞們學(xué)中玩，玩中學(xué)，所以它是最好的老師。
笨笨豬不聰明，不漂亮，還有許多的小毛病，但是它有寬容善良的好性格，有認(rèn)真專(zhuān)注的好習(xí)慣，不投機(jī)取巧，不計(jì)較得失，對(duì)朋友真誠(chéng)，信任他人，樂(lè)于助人。我喜歡笨笨豬，它平凡樸實(shí)，卻又閃閃發(fā)光，讓我想要靠近它、學(xué)習(xí)它。我想和它做朋友，還想去歡樂(lè)村莊做客。你們喜歡這只憨厚可愛(ài)的小豬嗎?
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇10
暑假到了，老師讓我們暑假多讀一些書(shū)，豐富假期生活。媽媽到書(shū)店給我買(mǎi)了好多書(shū)，并要求我每天閱讀60分鐘。其中有一本楊紅櫻寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》，這本書(shū)我很喜歡，我把它推薦給大家。
《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)通過(guò)14個(gè)小故事來(lái)講述小豬笨笨怎樣一步一步讓大家喜歡上它，并稱(chēng)它為“親愛(ài)的笨笨豬”。笨笨雖然很笨，但是它活的`比誰(shuí)都快樂(lè)，而且它很勇敢、善良和樂(lè)于助人。
冬天到了，笨笨看到驢大爺沒(méi)有地方住，就自己動(dòng)手幫助驢大爺蓋新房子，讓驢大爺有了溫暖的家。笨笨為了小鹿妹妹能夠早點(diǎn)學(xué)會(huì)走路、跑步和跳躍，就不怕辛苦，想出好辦法讓小鹿站起來(lái)，并且每天都來(lái)陪小鹿妹妹練習(xí)。笨笨還用實(shí)際行動(dòng)感化了大灰狼和狐貍，并讓狐貍先生和小狐貍住進(jìn)了歡樂(lè)村莊，讓大家都成為了好朋友。
小豬笨笨雖然很丑，但是它心地善良，樂(lè)于助人;雖然它很笨，但是它很勇敢可愛(ài)。它把快樂(lè)帶給了大家，大家都很喜歡它，我也很喜歡它，還要向它學(xué)習(xí)。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇11
《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)是小朋友最喜愛(ài)的作家——楊紅英阿姨寫(xiě)的，我也讀過(guò)這本書(shū)，里面的內(nèi)容至今我還記憶猶新。在一個(gè)天堂般的小村子里有一個(gè)小豬叫樂(lè)樂(lè)樂(lè)，因?yàn)樗鼙浚腥硕冀兴勘控i，他雖然笨，卻比誰(shuí)活得都快樂(lè)：在小熊的`生日會(huì)上，笨笨豬因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇走了想吃掉兔子的大灰狼；他翻過(guò)三座大山，幫助村民拿到咒語(yǔ)，獲得了泉水……
笨笨豬因?yàn)榻o別人帶來(lái)了太多的快樂(lè)，所以他自己也很快樂(lè)，這是我讀完這本書(shū)的感受。有一句話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，因?yàn)樗徒o別人快樂(lè)而自己也很快樂(lè)的人都是很善良的，而用這種方法得到的快樂(lè)，顯得尤其可貴。
在我們的生活中，有很多人需要得到幫助，你只要費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣，你就可以幫助老人過(guò)馬路、幫助撿地上的垃圾、幫助搬運(yùn)一些東西……送給別人快樂(lè)，這時(shí)你會(huì)感到更快樂(lè)，不信你試一試？
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇12
最近比較喜歡讀楊紅櫻的書(shū)，而《親愛(ài)的笨笨豬》一書(shū)是最有趣的。
書(shū)中講到《笨笨豬上學(xué)》，可他特別愛(ài)睡覺(jué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師教大家學(xué)拼音 ，老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)大大的“a”，同學(xué)們都跟著讀了，其中有一個(gè)小朋友念了“呼”，老師糾正了一下讀音，還是有小朋友念“呼”。老師感到很奇怪，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)笨笨豬在睡懶覺(jué)，而發(fā)出了打呼嚕的聲音。
于是，老師把笨笨豬叫醒了，并讓他念一下黑板上的拼音，笨笨豬念道：“雞蛋”。
老師說(shuō)：“不對(duì)�！�
笨笨豬又念到：“眼睛�！�
老師又說(shuō)：“不對(duì)�！�
最后全班的.同學(xué)告訴他，念：“a”。
這次小豬終于學(xué)會(huì)了這個(gè)拼音字母。
其實(shí)笨笨豬一點(diǎn)兒也不笨，是因?yàn)樗险n不專(zhuān)心聽(tīng)講，所以不會(huì)念，如果笨笨豬也象貓咪咪，狗汪汪，乖乖熊那樣上課不睡覺(jué)，也會(huì)非常棒，還會(huì)學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)。
笨笨豬在放學(xué)時(shí)也喜歡和伙伴們一起玩，就又有一個(gè)《秋千秋千蕩起來(lái)》的故事。
笨笨豬周末和小伙伴一起到公園玩，小伙伴們最喜歡玩蕩秋千 ，一看到秋千都爭(zhēng)著坐上去，笨笨豬太胖，太重了，他主動(dòng)提出幫小伙伴們推秋千，所有小伙伴一起坐了上去，笨笨豬象大力士一樣使出全身的力氣幫他們推�；锇閭兺娴暮荛_(kāi)心，玩夠后，小伙伴們下來(lái)讓笨笨豬上去，于是笨笨豬就坐上去了，。
“真沉呀。”小伙伴們使勁的推，越推越高，正玩得開(kāi)心的時(shí)候，秋千的繩子斷了，木板摔下來(lái)也摔壞了�；锇閭兌脊直勘控i太重把秋千弄壞了。這時(shí)乖乖熊想出了一個(gè)辦法。
當(dāng)時(shí)他看到旁邊有一個(gè)沙發(fā)，和繩子，于是和小伙伴們一起做了一個(gè)新的秋千，這次秋千很結(jié)實(shí)，而且可以坐很多人上去，伙伴們給笨笨豬也留了個(gè)位置，他們又一起高興的玩了。
其實(shí)笨笨豬不是故意把秋千弄壞的，遇到困難可以大家一起想辦法，一起解決，這樣才能把事情做的更好。
《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)里還有很多有趣的小故事，讓我看了還想看。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇13
前兩天我看了一本楊紅櫻寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》，讓我深有感觸。
故事的主要人物有：笨笨豬、狗汪汪、白兔姐妹、貓咪咪、乖乖熊。
我很喜歡這本書(shū)，原因是：作者把笨笨豬寫(xiě)的.憨厚可愛(ài)，把狗汪汪寫(xiě)的文質(zhì)彬彬，把白兔姐妹寫(xiě)的美麗善良，把貓咪咪寫(xiě)的很愛(ài)學(xué)習(xí)，把乖乖熊寫(xiě)的樂(lè)于助人。
笨笨豬的憨厚可愛(ài)讓我感動(dòng)，它吃苦耐勞、熱情，在故事中不管別人怎么罵它怎么諷刺它，它都還是那么開(kāi)心那么快樂(lè)。我很佩服它的那種懂得寬恕、忍讓的性格，所以我要像他學(xué)習(xí)，建議你們也像它學(xué)習(xí)。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇14
我讀了一本書(shū)叫《親愛(ài)的笨笨豬》。它是現(xiàn)代中國(guó)童話故事家楊紅櫻寫(xiě)的一本書(shū)。
故事是這樣的：笨笨豬很 笨 ，但它過(guò)得比誰(shuí)都快活。在乖乖熊的生日聚會(huì)上，它因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐�，卻因此救了參加生日聚會(huì)的.所有動(dòng)物；它睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；它見(jiàn)市場(chǎng)上的咸蛋好賣(mài)，就讓鴨媽媽天天喝咸水生蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；一次發(fā)生了旱災(zāi)，它到三山外的仙樹(shù)那取回了秘訣。把石板打開(kāi)了，使哪里恢復(fù)了原來(lái)的模樣……
我知道了給別人帶來(lái)了快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇15
前幾天，我又讀了一本書(shū)，叫《親愛(ài)的笨笨豬》，非常好玩，有趣，下面讓我來(lái)介紹一下吧！
故事的內(nèi)容大概是這樣的：笨笨豬很笨，總是捅婁子或者鬧笑話，但是，他有一顆溫暖而善良的.心，因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多快樂(lè)，所以自己也很快樂(lè)。
笨笨豬睡覺(jué)打呼嚕像打雷；他也想想其他小伙伴那樣拉著氣球在天上飛，但是別人拉一個(gè)氣球就夠了，他要拉五個(gè)，因?yàn)樗至耍凰凸怨孕芟霂椭昙o(jì)大了的驢伯伯在湖邊蓋一座房子過(guò)冬，結(jié)果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在屬靈里大號(hào)的窩棚；貓咪咪說(shuō)減肥后會(huì)變美，笨笨豬咬牙減肥成功，但卻越減越難看……
也許快樂(lè)并不那么難以收獲，也并不是誰(shuí)聰明，誰(shuí)就快樂(lè)，笨笨豬就是一個(gè)最好的例子。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇16
最近我讀了一本書(shū)，叫《親愛(ài)的笨笨豬》，里面是分成一個(gè)個(gè)精彩的故事組成的。每個(gè)故事都是關(guān)于笨笨豬和他的'朋友的事。
我最喜歡的一個(gè)故事，講的是，一只小狐貍被獵人的捕獵夾夾住了腿，那時(shí)，笨笨豬和他的好朋友乖乖熊正在山坡上采果子，剛好看到了被捕獵夾夾住了腿的小狐貍。笨笨豬和乖乖熊并沒(méi)有害怕小狐貍，而是上去把它救了出來(lái)。小狐貍很感謝笨笨豬和乖乖熊，最后它們?nèi)齻�(gè)成為了好朋友。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，只要互相幫助，什么樣的人和動(dòng)物都會(huì)成為好朋友。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇17
看完《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)，書(shū)里我最喜歡的就是“千年老樹(shù)”的故事。
歡樂(lè)村沒(méi)有水了，地全都枯了，于是笨笨豬和他的伙伴們來(lái)到老仙樹(shù)下找泉水，他們?cè)趺凑乙舱也坏�，老仙�?shù)對(duì)他們說(shuō)：“千年老樹(shù)那有口訣，快去看吧�！北勘控i的伙伴們都去了，只把笨笨豬自己留下了，因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為笨笨豬很笨，去了也記不住�；锇閭兊搅饲昀蠘�(shù)下，看見(jiàn)口訣是：“開(kāi)開(kāi)開(kāi)，石板開(kāi)，來(lái)來(lái)來(lái)，泉水來(lái)�！被锇閭兌加X(jué)得口訣很簡(jiǎn)單，不用記都行，就快快樂(lè)樂(lè)地回到了歡樂(lè)村，結(jié)果來(lái)到老仙樹(shù)下，他們就把口訣忘得一干而凈，實(shí)在沒(méi)有辦法，只好讓笨笨豬再去一趟。大家想，笨笨豬走得慢，又很笨，不可能記住口訣，笨笨豬走了，過(guò)了三天才來(lái)到千年老樹(shù)下，他看見(jiàn)口訣是“開(kāi)開(kāi)開(kāi)，石板開(kāi)，來(lái)來(lái)來(lái)，泉水來(lái)”，他反復(fù)讀了三遍，才往回走，路上他什么也不想，就反復(fù)讀口訣，到了歡樂(lè)村，來(lái)到了老仙樹(shù)下，不慌不忙地把口訣說(shuō)了出來(lái)，突然泉水流了出來(lái)，流向歡樂(lè)村，從此歡樂(lè)村不再干枯了……
讀完這個(gè)故事，我的`感想是：笨笨豬雖然比別人笨，但是他比別人下力，只要肯下功夫，做什么事都能成功。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇18
《親愛(ài)的笨笨豬》是我最喜愛(ài)的作家楊紅櫻寫(xiě)的，它講的是一只小豬在歡樂(lè)村莊的歡樂(lè)生活。
笨笨豬第一天去歡樂(lè)學(xué)校上學(xué)時(shí)，就鬧了很多笑話。
語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師要它念“a”，它念成了“咕”，因?yàn)樗亲羽I了，發(fā)出咕的聲音。語(yǔ)文老師讓它念“o”，它第一次念成了“餅”，第二次念成了“蛋”�？磥�(lái)它是太餓了！
數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師讓它念“1”，它第一次說(shuō)成了“胡蘿卜”，第二次說(shuō)成了“糖棍兒”。數(shù)學(xué)老師又問(wèn)它：“1+1”等于幾？它回答不出來(lái)。然后數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“這個(gè)題的意思是：媽媽給了你一個(gè)蘋(píng)果，后來(lái)又給了你一個(gè)蘋(píng)果，你一共有多少蘋(píng)果？”它說(shuō)：“媽媽給我的蘋(píng)果我都吃了，所以我沒(méi)有蘋(píng)果了。”
游戲課上，是玩捉迷藏的游戲。老師讓笨笨豬捉它的伙伴們，結(jié)果它找了大半天也沒(méi)有把它的伙伴們找到，白兔姐妹索性就叫它笨笨豬，并且讓這個(gè)名字一直掛在了它的'身上。
笨笨豬雖然笨，但是心卻不笨，它不僅讓癱瘓的鹿妹妹會(huì)站、會(huì)走，還讓大灰狼和狐貍一家棄惡從善……
因?yàn)楸勘控i很善良，所以它擁有很多知心朋友，比如：乖乖熊，小灰狼，七只小雞……
笨笨豬告訴我的道理是：我們應(yīng)該向笨笨豬學(xué)習(xí)，做個(gè)心地善良的人，生活中我們要樂(lè)于助人，這樣既能得到很多的好朋友，還能給別人帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)也給自己帶來(lái)快樂(lè)！
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇19
這幾天，我讀了一本《親愛(ài)的笨笨豬》，它的封面非常好笑，我就津津有味的看了起來(lái)。
這本書(shū)的作者楊紅櫻做過(guò)小學(xué)老師，童書(shū)編輯，她19歲開(kāi)始發(fā)表文學(xué)作品，現(xiàn)在已出版童話、兒童小說(shuō)、散文等60余種，總銷(xiāo)量超過(guò)5000萬(wàn)冊(cè)。當(dāng)我讀到《鹿妹妹，你大膽的往前走》時(shí)我被他們的愛(ài)心感動(dòng)了，乖乖熊和笨笨豬扶妹妹鹿到黃昏，鹿妹妹慢慢的會(huì)站了。第二天，乖乖熊和笨笨豬把木棍放到鹿妹妹肚子底下支持著它鹿妹妹慢慢的會(huì)走了。
還有《歡樂(lè)的`學(xué)�！�，這篇文章寫(xiě)的是歡樂(lè)學(xué)校有一只小狐貍，它的妹妹缺一只耳朵，斷了一條腿，怕大家笑話它，于是乖乖熊和笨笨豬想方設(shè)法讓狐貍妹妹去歡樂(lè)學(xué)校，她終于同意了。第二天，它還是害怕就又到河邊了，于是，乖乖熊和笨笨豬一起把它抬到了歡樂(lè)學(xué)校里，所有人都很喜歡這只新來(lái)的小狐貍。我們要向乖乖熊和笨笨豬學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的人。
書(shū)里的知識(shí)像一條河，源源不斷的流入我們知識(shí)的海洋中。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感 篇20
我有一本非常喜歡的書(shū)本，叫做《親愛(ài)的笨笨豬》，是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的。我特別喜歡楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)，她寫(xiě)的故事總是充滿歡樂(lè)。
這本書(shū)主要講述了有關(guān)笨笨豬的十四個(gè)故事，給我們展示了一個(gè)笨笨的，卻很可愛(ài)、樂(lè)于助人的豬豬。笨笨豬原來(lái)的名字是叫樂(lè)樂(lè)樂(lè)，可是，因?yàn)樗苛�，周�(chē)男』锇榫椭苯咏兴勘控i。有一次，在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)槎亲訉?shí)在太餓了，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日宴會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉地就把老鼠變聰明了。笨笨豬也會(huì)犯糊涂，他見(jiàn)市場(chǎng)上的咸鴨蛋好賣(mài)，就讓鴨媽媽喝鹽水生咸蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。善良憨厚的笨笨豬總是給大家?guī)?lái)快樂(lè)，又很熱心，所以在他遇到困難的時(shí)候，小伙伴們也都來(lái)幫助他了。因?yàn)楸勘控i太重了，所以氣球沒(méi)能把笨笨豬給飛起來(lái)，乖乖熊知道后，就把自己的`氣球給了笨笨豬，可還是不行，貓咪咪、兔子姐妹看到后，把他們所有的氣球都給了笨笨豬，笨笨豬終于能飛起來(lái)了。
笨笨豬用他的善良、樂(lè)于助人、友好的品質(zhì)給別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以他自己也很快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)就顯得尤為可貴了。
【讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感】相關(guān)文章：
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感04-28
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感15篇03-01
親愛(ài)的笨笨豬讀后感04-17
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感03-27
親愛(ài)的笨笨豬的讀后感02-02
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感04-29
親愛(ài)的笨笨豬讀后感04-29
親愛(ài)的笨笨豬讀后感(15篇)04-20