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綠墻上的安妮讀后感

時間:2024-09-28 12:59:44 煒玲 讀后感 我要投稿

綠墻上的安妮讀后感(通用8篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的綠墻上的安妮讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠墻上的安妮讀后感(通用8篇)

  綠墻上的安妮讀后感 1

  一對上了年紀家住在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來幫忙做農(nóng)活,沒想到接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮。

  性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個堅持自己的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

  面對新的家人、新的朋友與新的人生,樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心,她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因為熱愛想象以及"愛美之心",安妮也給自己惹來了一連串的.麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人,而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績成為了埃布里獎學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

  在安妮的快樂生活中,她無不是在“錯誤中成長”,她的家人、老師和朋友對她開敞心懷,因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤,哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作,這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么,為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心,為什么現(xiàn)在的批判太多,而褒揚卻很少?

  我向往安妮那無憂無慮的生活,向往可以有自己的空間,向往不會因做錯事而被責(zé)怪的日子!

  綠墻上的安妮讀后感 2

  寫下這讀后感的時候,還差幾頁才能看完這本書。

  這本書也斷斷續(xù)續(xù)看了一段時間,之前一直感受不到這本書的核心內(nèi)容。感覺這就像是一本之前看到過的很多其他類似的文章,比如《殺死一只知更鳥》《小婦人》,多少都和教育小孩子,感受小孩子天性中的美好相關(guān),所以沒有太多新意,雖然書還是挺溫暖和有愛的,但是因為我自己的內(nèi)心,書本的情節(jié)并沒有給我?guī)砀嗟牟憽?/p>

  不過昨天,看到這本書的最后結(jié)尾部分的時候,突然頓悟了一樣。突然想我多么缺少安妮在12-16歲這年齡段的真實,暢所欲言的勇氣,大膽想象的能力,敢于挑戰(zhàn)別人的魄力呢,同時書中還描述了安妮和一個同班同學(xué)互相競爭考班級第一名的事,也許這種事情也發(fā)生在我的青蔥歲月中,但是我那是怎么可能把這種競爭看得這么良好呢,我想那時候的我更多的是告訴自己要抵制一些不好的想法,比如不要把競爭對手想得太壞,TA的成績很好,但是你們還是可以是好朋友這類的,因為憑著我的本能,很多成績很好的'朋友都很難一下成為好朋友呢,雖然漸漸到了初中結(jié)束,才慢慢接受過來,也結(jié)交到了很多成績很好的朋友,但是這個過程,作為一個處于青春期的女生來說,我多少都覺得不是件太容易的事情。不過安妮,總是能表達出來,不喜歡就是真的不喜歡,不用裝著假面再去和別人做朋友,所以看到這里我羨慕了,然后引起了我的共鳴。

  還有其他的小細節(jié),比如安妮總是能積極表達自己的想法,即使總知道會被馬瑞拉責(zé)怪,但是不怯。我想作為父母的孩子,沒有多少孩子能在遭受了父母一次又一次的否定和責(zé)怪之后還能繼續(xù)保持分享的欲望和熱情,而更多的是自我消化,消化過多之后,積極的小孩抱著理解父母理解他們的心態(tài)會做積極的事情來排解這些情緒,但是其他的小孩,可能漸漸變得沉默寡言,而不懂得釋放情緒。

  安妮還會勇敢地挑戰(zhàn)長輩,當(dāng)然這是說挑戰(zhàn)那些說了自己不喜歡的話的長輩。安妮12歲的時候很在意自己的紅頭發(fā),她不喜歡,更不喜歡別人那這個說道。因此當(dāng)遇到那個說道她的長輩時,

  綠墻上的安妮讀后感 3

  故事的大意是這樣的:安妮自幼失去父母,十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,但由于陰差陽錯的緣由,送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在兄妹倆的精心撫養(yǎng)下,安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在學(xué)校中,她和基爾伯特的成績不分上下,最終考入了理想的大學(xué),贏得了老師的好評和同學(xué)們的贊賞。

  這本書里的故事情節(jié)生動有趣,作者詳細地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩,同時我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的'心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優(yōu)秀品質(zhì)。

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。我相信書會給我們帶來快樂,陪伴我們健康成長。

  綠墻上的安妮讀后感 4

  當(dāng)我們的生活是黑色的時候,我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹;當(dāng)我們生活在黑色的時候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟;?dāng)我們生活在悲痛的時候,我們應(yīng)該幻想微笑,用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光和快樂。

  暑期,我認真閱讀了露西·莫德·蒙哥瑪麗著的《綠山墻上的安妮》這本書。主人公安妮就是一個愛幻想的'女孩,她時常望著窗外,又時;孟。她幻想著如果外面的花兒是我的皇冠,那我就是一位美麗的公主。如果桌子是一張床,那我就是躺在床上的睡美人。安妮的世界真是多姿多彩,我會忍不住對她說:“安妮,我們交個朋友吧!”

  愛幻想的安妮!這倒讓我想起了一個故事,從前有兩個人,一個患上了絕癥,而令一個卻什么事也沒有。有一天,這兩人同時去醫(yī)院看病,醫(yī)院開了兩張證明,但是兩張證明卻被一位糊涂的醫(yī)生給搞亂了。沒有事的那個人拿到了有絕癥那人的證明,以為自己患上了絕癥,從此以后,天天悶在家里,一句話也不說,最后,還真患上了絕癥。有絕癥的那個人拿到?jīng)]有事的那個人的證明,以為自己沒有事,所以從此便告別了憂郁癥,走向快樂的時光。

  可見一個人的心態(tài)是多么重要!只要你用一顆樂觀的心去看世界、去面對世界,你不會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么燦爛耀眼!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。

  綠墻上的安妮讀后感 5

  《綠山墻上的安妮》是一本使人感興趣的一本童話故事書,有這樣的一本好書,我實在是太高興了,因為好書看了我一直都忘不了,我會反復(fù)看好幾遍都不厭煩。安妮,林德太太和瑪瑞拉,還有馬修和黛安娜,這些人物都是本書里的主要人物,這本有趣的書里到底有著怎樣的故事結(jié)局和情節(jié)呢?快讓我們來看一看吧!

  安妮·雪莉是一個非?蓱z的一個孤兒,但善良的馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了她,并要讓去上學(xué),安妮非常的高興,不過,安妮有一臉令人討厭的黑雀斑和一頭紅頭發(fā),這令安妮非常擔(dān)憂,但安妮知道自己已經(jīng)很幸福了,她現(xiàn)在再主日學(xué)校上學(xué),一開始,安妮覺著還非常好,但是,漸漸的,漸漸的,安妮還是覺著枯燥乏味,可安妮還是習(xí)慣了,好景不長,再一次自習(xí)課上,基爾伯特為了想認識這個紅頭發(fā)的小女孩,跟安妮開了個玩笑,基爾伯特一直想讓安妮原諒自己,也跟安妮道了歉,但是,安妮一直沒有原諒基爾伯特,而是在恨著基爾伯特,而且,就因為安妮遲到的事情安妮就和基爾伯特一位了,她和基爾伯特在學(xué)習(xí)上開始了戰(zhàn)爭,因為安妮很努力,所以就拿到了獎學(xué)金······

  這本書真的.非常有意思,我從里面得到了許多知識,如果你身邊有學(xué)習(xí)好的,又有學(xué)習(xí)不好的,那我們就不能往后看,要向前看,跟學(xué)習(xí)好的在一塊,和他競爭。

  綠墻上的安妮讀后感 6

  這是一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事。書中綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,結(jié)果陰差陽錯,孤兒院送來了一個個紅頭發(fā)、愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮。她頻頻闖禍,瑪麗拉曾多次想把安妮送回去。

  安妮天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛大自然、愛周圍的每一個人。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉她又放棄了學(xué)業(yè)。

  讀了這本書,我喜歡上了這個愛幻想的女孩,她每天都在想象。在他的想象中,櫻花是雪皇后,蘋果是紅衣姑娘,還有神秘的白馬王子。他把自己的'影子想象成知心朋友,訴說心事……讀了安妮這些天真爛漫的幻想,我被安妮帶進了一個奇妙的世界,在在那里。我感受到無窮無盡的快樂。其實我也是一個愛幻想的女孩,常常有甜蜜的夢想,我喜歡抬起頭來看白云的樣子,那一次我看到了棒棒糖似的白云,我沖著它大叫:“我要吃了你!”惹得媽媽哈哈大笑。

  安妮的身世和遭遇都很不幸,打她沒有被不幸打倒,我要學(xué)習(xí)她的精神,同她交朋友!

  綠墻上的安妮讀后感 7

  在今年的暑假里,經(jīng)老師的推薦,我讀了一本書——《綠墻上的安妮》。我特別喜歡這本書,里面主要講述了一個小女孩安妮從小失去父母,被別人領(lǐng)養(yǎng)后所發(fā)生的事,她憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。

  我很喜歡這本書,特別喜歡里面的主人公安妮,我猜你一定要問為什么了?哈哈,不賣關(guān)子了,告訴你吧!

  第一,安妮是個熱于幫助別人的人,有著一顆善良的心。雖然她從小就被父母拋棄,但是卻沒有怨恨這個世界的不公平,反而在孤兒院過得很幸福,很快樂,一看到有人需要幫忙,她總是沖在了第一個。她這種精神很值得我學(xué)習(xí),記得以前我因為“碰瓷事件”看到有老人家摔倒都假裝沒有看見,匆匆地從摔倒的老人家身邊跑過?戳诉@個故事后,我覺得很慚愧,以后我也要去幫助那些需要幫助的人,遇到有人摔倒也會毫不猶豫地去扶他們起來。

  第二,安妮是個喜歡學(xué)習(xí)的小女孩。雖然她的學(xué)習(xí)條件有限,但是她一有時間,馬上捧起書孜孜不倦地讀起來。再看看自己,真的很慚愧。暑假的時候,媽媽不惜花大價錢給我報了作文和書法的補習(xí)班,想讓我學(xué)到更多的.知識,變得更加的優(yōu)秀?墒,我不僅沒有好好地去學(xué)習(xí),還整天抱怨媽媽不讓我好好玩,F(xiàn)在想起來覺得特別慚愧,以后我一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)。

  讀完這本書,讓我懂得了不管你身處何境地,只要有顆對知識渴望的心,只要肯努力,就能像安妮一樣,成為一個優(yōu)秀的人。我也要學(xué)習(xí)她身上的閃光點,開啟屬于自己勝利的大門。

  綠墻上的安妮讀后感 8

  今天,我看了一本書,書的名字叫《綠山墻上的安妮》。

  這本書主要講了安妮自幼失去父母,十一歲被人領(lǐng)養(yǎng),她個性鮮明,擅于幻想。她憑著自己的刻苦勤奮,得到了老師和同學(xué)們的尊重和友誼。其中讓我最感動的地方,就是搶救小明妮那個故事。故事中,小明妮得了喉頭炎,她的爸爸媽媽都去了鎮(zhèn)上,沒有人去請醫(yī)生。于是馬修去找醫(yī)生。安妮拿了一瓶土根制劑去了小明妮家,讓小明妮吃一些。到了夜里三點,馬修把醫(yī)生請到了,醫(yī)生看著安妮,露出了詫異的表情,因為安妮把他該做的`事都做了,最后救了小明妮。

  這個故事告訴我們要樂于助人。其實,生活中有很多像安妮一樣的同學(xué)。記得體育課的時候,我一不小心踩到鞋帶,胳膊肘重重的摔在石頭上,我感到手麻麻的,好像動也動不了。當(dāng)我這么無助的時候,班上的就有幾位同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室……

  我感謝我身邊有這么多像安妮一樣的好朋友,我也一定要成為像安妮那樣助人為樂的人。

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