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朝花夕拾讀后感總結(jié)

時(shí)間:2021-08-15 17:06:42 讀后感 我要投稿
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朝花夕拾讀后感總結(jié)

在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。

朝花夕拾讀后感總結(jié)

 

魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。因此,“我”對(duì)她懷恨在心?吹竭@,讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的`一面!鞍㈤L(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。

 

還有幾個(gè)人物,我對(duì)他們的印象也是極深的。一位是范愛農(nóng)先生,魯迅一開始對(duì)他的印象是不好的。原因是范愛農(nóng)的老師徐錫麟被殺害后,范愛農(nóng)竟?jié)M不在乎。魯迅對(duì)他的看法幾乎是漸漸改變的,直至范愛農(nóng)就義,魯迅開始變得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨終前,她讓魯迅叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦!焙髞怼案赣H”死了,這讓“我”覺得是“‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)處”。

衍太太對(duì)別的孩子們“很好”:慫恿他們吃冰,給魯迅看不健康的畫,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因?yàn)檫@是個(gè)自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人。

《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

每個(gè)人都有自己的童年生活,或悲傷,或歡樂。無論怎樣,自己都有獨(dú)特的回憶趣味。魯迅先生也不例外,他通過寫《朝花夕拾》這本書,不但給別人帶來讀書的趣味,更為自己做了一個(gè)童年總結(jié),品味著童年的孩子氣與頑皮。

《朝花夕拾》這本書,雖然沒有太多優(yōu)美的句子,給人更多的是一種親切感和樸實(shí)。讀這本書時(shí),感覺魯迅并不是一個(gè)大文豪,而是一個(gè)正在和我聊天的普通人。我似乎已經(jīng)來到了他的童年,看見他偷偷鉆進(jìn)了百草園,調(diào)皮的玩耍著、快樂著。長(zhǎng)媽媽是他的保姆,起先,魯迅很討厭她,但長(zhǎng)媽媽的樸實(shí),讓魯迅對(duì)她一次又一次的轉(zhuǎn)變了態(tài)度。最后,她離開了人間,魯迅默默為她祈禱。

 

我讀魯迅先生的這本充滿對(duì)童年回憶的書,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛大自然,向往自由的童真童趣。他向往自由的那股熱情,真的讓我想起了童年的生活,童年的歡樂,童年的自由?纯船F(xiàn)在的自己,就好像一只籠中之鳥,想飛卻飛不了。

學(xué)習(xí)的壓力,讓我想不起童年在池塘邊釣魚的時(shí)光,忙忙碌碌的生活,讓我沒時(shí)間再去放放風(fēng)箏。我多么希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸?墒峭隄u漸遠(yuǎn)去,我再無力挽回,它在我不經(jīng)意間,悄悄從我指間溜走,我卻毫無察覺,直到了解完魯迅的童年后,才漸漸轉(zhuǎn)過身,告訴自己已經(jīng)晚了。

品讀《朝花夕拾》,有一種很懷念的感覺。

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