孟母三遷讀后感300字(精選10篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的孟母三遷讀后感300字(精選10篇),歡迎大家分享。
孟母三遷讀后感300字 篇1
前幾天,爸爸就帶著我到書店買了很多經(jīng)典故事,讓我課外閱讀。一到雙休日,我就像一只小蝸牛,靜靜地呆在自己的小窩里,看著一個又一個生動的經(jīng)典故事!睹夏溉w》是其中的一個經(jīng)典故事,讓我記憶猶新。
孟子很小的時候就失去了父親,家里十分貧窮,但是他的母親并沒有因此放棄了對他的教育。為了讓孟子有一個好的學習環(huán)境,先后搬了三次家,最后一次才搬到了學堂附近。后來孟子就在學堂里認真學習,最終成了一個偉人。
讀了這個故事,我很感動。孟母為了兒子操碎了心,連續(xù)搬了三次家。這讓我想到了我的爸爸媽媽。平時,他們?yōu)榱宋业膶W習也含辛茹苦,每天起早貪黑地工作,上學放學還經(jīng)常接送我。每當我遇到學習上的困難時,媽媽總是耐心地一遍一遍地講給我聽。
天下的每一個媽媽都很偉大,我想我要學習孟子的學習精神,好好學習,不怕困難,爭取以優(yōu)異的成績來回報媽媽。
孟母三遷讀后感300字 篇2
我讀完了《孟母三遷》這個故事,從中得到了很大的啟發(fā)。
孟子小的時候,他的媽媽非常關心他的學習。孟子的家住在墳地的附近,孟子天天放學就到墓地模仿那些哭泣的人們,孟母看孟子在這里不能專心致致地學習,所以就搬到了市場邊上;可是,孟子每天放學就到市場里學那些小販們叫賣,孟母看孟子還是不能用心學習,就又搬到了學堂旁邊;可是,孟子回來沒有什么事兒做,就找小伙伴到學堂去看那些小孩在和先生一起讀書,他們回來也拿幾本書裝模作樣地讀。孟母發(fā)現(xiàn)孟子這幾天進步很快就把他送到了這所學堂。
我讀完《孟母三遷》這個故事,明白了學習要有好的學習環(huán)境。孟母為了孟子學習好,不顧一切,金錢、勞動選擇良好的學習環(huán)境,三次搬家,孟子努力學習終于成為了中國古代的思想家,F(xiàn)在的家長是不是不顧一切給我們選擇良好的學習環(huán)境呢?
孟母三遷讀后感300字 篇3
今天,我讀了《孟母三遷》這個故事,孟子能成為我國歷史上著名的思想家、教育家,與孟母的引導和教育是分不開的。
小時候,孟子一家住在一個墓地旁邊,天天看到掃墓的人哭哭啼啼地從家門口經(jīng)過;孟子看多了,經(jīng)常跟小朋友玩喪事的游戲。孟母覺得這樣的環(huán)境不利于孟子成長,把家搬到了市鎮(zhèn)上,鄰居是個屠夫,整天殺豬宰羊,孟子耳濡目染,和小朋友玩耍時,也總是玩剁豬肉、做買賣的游戲。孟母覺得這里也不適合孟子居住。孟母又把家搬到了一個學堂旁邊,這里書聲朗朗,學習氣氛濃厚,孟子接觸到的都是讀書人,也開始讀書。在母親的教導下,成了一位儒學家。
這則故事使我感受到了母愛的偉大。生活中我也有很多讓媽媽操心的事情,特別是寫作業(yè),每晚都是全家人等我寫完作業(yè)才睡覺。最晚的一次寫到夜里十一點多。我以后要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的好習慣,少讓媽媽操心。
孟母三遷讀后感300字 篇4
孟母三遷的.故事在民間廣泛流傳,今天又重新聽過很是發(fā)人深省。孟母為了讓孩子有個好的熏陶,從辦白事的鄰居搬走,又從殺豬的鄰居遷出,最后搬到了學堂旁,讓朗朗的讀書聲伴隨著孩子成長。這個故事雖然不是要求我們,做家長的要把家都搬到學堂旁,但是確實給我們一個啟示:環(huán)境對人的影響是很重要的。
我家門前有個收廢品集中點,他們的孩子就在一堆一堆的廢品中成長著,我在想這個孩子學到的是什么呢?我家門前有個買舊自行車的點,他們的孩子看到的、聽到的又是什么?賣菜的、買黃盤的等等這些農(nóng)民工的孩子,他們應該有什么樣教育和生活環(huán)境?誰來管理這樣的生活環(huán)境?
我周圍的同事和朋友,他們孩子的教育和環(huán)境,也十分另人擔憂。現(xiàn)在的父母還有“三遷”的能力嗎?這可能會被大家認為是杞人憂天。難道真的是杞人憂天嗎?茫然。
孟母三遷讀后感300字 篇5
戰(zhàn)國的時候,有一個很偉大的大學問家孟子。孟子小的時候非常調皮,他的媽媽為了讓他受好的教育花了好多的心血呢!
孟子三歲的時候,他們家住在墓地旁邊,時間久了,孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜,哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭說:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子就和鄰居的小孩一起玩兒殺豬,宰羊,買賣的游戲,學豬羊死去的聲音和討價還價,表演得像極了。孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭說:“這個地方也不適合我的孩子居。 庇谑,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序,懂禮貌,喜歡讀書。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點點頭說:“這才是我兒子應該住的地方呀!”
孟子的母親,為了給孟子一個好的學習環(huán)境,真的是用心良苦啊!
孟母三遷讀后感300字 篇6
今天,我讀了《孟母三遷》這個故事。我想:孟母為什么要三遷呢?我?guī)е@個問題讀完了故事。
故事講了古代教育家孟子從小失去父親,家境貧寒,他和母親相依為命。他們家最先住在公墓旁,他經(jīng)?绰袼廊,時間長了,就和小孩子玩埋人的游戲,孟母看見了,覺得這樣下去孟子長大了很沒出息,決定搬家。
孟母把家遷到了菜市場附近,這里很熱鬧,有買的有賣的,人來人往,還有小偷。孟母怕孟子學壞,他們又搬到了學校邊。孟子對學校有了興趣,他看見別人唱歌,他也唱歌。看到老師很有禮貌,老師很喜歡他。一次,老師出題考試他,他對答如流,老師讓他上學,孟母很高興。
讀完以后,我想:孟母為了兒子長大成才,三次搬家,她操碎了心,付出了太多,她是一位偉大的母親,可親可敬。我想我的母親也是一位偉大的母親,她為我的成長也付出了很多。我該怎樣報答媽媽呢?上課認真聽講,寫好作業(yè),爭取用優(yōu)異的成績來報答媽媽。
孟母三遷讀后感300字 篇7
這個故事講述了這樣一件事情:孟子是戰(zhàn)國時期著名的思想家。他三歲喪父,有母親撫養(yǎng)長大,孟母非常重視對孟子的教育。
孟家附近有一塊墓地,送葬的隊伍從孟家門前經(jīng)過,總有哭聲,孟子就模仿婦女哭泣的樣子。孟母擔心孟子不好好學習,長大成不了有學問的人。孟母便把家遷到城里居住。
可是,城里的叫賣聲很大,孟子看書時總是東張西望。孟母又把家遷到城東的學宮對面居住。學宮對面的環(huán)境很好,書聲瑯瑯,孟子很快就安心讀書了。有時,還朝學宮里張望,看學生們是怎樣讀書的。孟母看孟子專心讀書,很是高興。
功夫不負有心人,孟子終于成了很有名望地大思想家。
孟母三遷這個故事體現(xiàn)出母親為了孩子,什么都可以做到,可見母愛的偉大。另外,學習時還要有良好的學習環(huán)境。
孟母三遷讀后感300字 篇8
孟子三歲的時候他爸爸去世了,當時他家住在一片墓地附近,孟子經(jīng)常跟他的小伙伴到墓地去玩葬禮的游戲,孟子的媽媽覺得這樣的環(huán)境對孩子的成長有影響,于是孟子和他的媽媽搬到了一個集市附近居住,那里都是殺豬賣肉做小買賣的,時間長了孟子又和他的小伙伴玩起了做買賣的游戲,孟子的媽媽覺得這樣的環(huán)境對孩子的成長也有影響,于是他們第三次搬家,搬到了一個學堂附件,孟子每天見到的是讀書郎,每天聽到的是讀書聲,就這樣孟子漸漸地喜歡上了讀書,孟子的媽媽覺得這樣的環(huán)境對孩子的成長才有好處。
我覺得孟子的母親非常愛孟子,他為了孟子的成長搬了三次家。孟子的母親非常辛苦。
我們以后要愛媽媽、不要讓媽媽生氣,媽媽說的話我們都要聽進去。
孟母三遷讀后感300字 篇9
孟母為了給孟子有一個好的成長環(huán)境,搬了三次家,我深深體會到孟母為了孟子成才的苦心,孟母為孟子的成長找到了合適的地方,才能讓孟子好好成長,最后成為一個有學問的人。
什么樣的環(huán)境造就什么樣的人,假如我經(jīng)常到書店里看書,在書的海洋會讓我不自覺的愛上讀書,讀書可以讓我們增長知識,很多不懂的事情讓我們的找到答案,時間久了,我就是一個知識豐富的學生。
假如我經(jīng)常到運動場上玩,我會很自然地和小朋友們一起踢球,打球,跑步,時間久了,身體體質會增強,生病也少了。
我們要與愛學習,品德高尚、善良的人交朋友。比如我的同桌任天翔,他很愛學習,愛勞動,我跟他一起,他的優(yōu)秀品質會影響我,促進我學習,不懂的問題可以問他,和他一起愛勞動,多為班級做貢獻。
熊進溪知道如何寫作文,他去年在二年級作文大賽中得了獎,我要多跟他一起學習如何寫作文,和他們一起多讀優(yōu)美的句子,多看作文書,相信我也可以在作文大賽中獲獎。
孟母三遷讀后感300字 篇10
今天,我讀了一個故事叫《孟母三遷》。
文中講了孟母為了不讓孟子的學習受到影響,于是他們先后搬了三次家。剛開始,他們住在墳地的旁邊;孟子就學起了人們辦喪事哭泣
的樣子,孟母覺的這里的環(huán)境不能讓孟子專心致志的學習。于是就把家搬到了集市上;孟子沒事就跑到集市上學起那些小販喊著買東西,孟母覺的這里也不能讓孟子用心學習,于是就再一次把家搬到了學堂旁邊;孟子玩的沒意思,就跑到學堂看那些孩子和先生一起讀書,回家后自己也拿起書裝模作樣的讀。沒多久,孟母發(fā)覺孟子的學習越來越好……
我讀完了《孟母三遷》這個故事,明白了學習要有好的學習環(huán)境。孟母為了孟子學習好,選擇良好的學習環(huán)境,三次搬家,孟子努力學習終于成為了著名的思想家。父母現(xiàn)在給我們的學習環(huán)境要比孟子那時好的多。同學們,我們是不是應該認認真真地學習,長大后做個對國家有用的人。
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