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《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感-黃栩芊（通用8篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感-黃栩芊，希望能夠幫助到大家。
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感-黃栩芊 1
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書(shū)真是讓人從心底里喜歡，因?yàn)檫@本書(shū)里有許多有趣的故事，讓你一邊讀一邊就會(huì)笑出來(lái)。
我最喜歡書(shū)中的《巨大的面包》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是在一座城市里住著一位面包師，他是那座城市里唯一的`面包師，他有一個(gè)巨大的烤爐，有廚房那么大，他想做一個(gè)世界上最大的面包。于是他準(zhǔn)備了做面包的許多材料，揉好的面團(tuán)在烤爐里烤了一天一夜，面包終于做好了。他把面包拖到了廣場(chǎng)上、孤兒院、監(jiān)獄里，給那些饑餓的人們吃面包，但是面包看過(guò)去跟原來(lái)差不多。聽(tīng)起來(lái)可能有些夸張，但是我看著看著就情不自禁的笑了起來(lái)。
這本書(shū)給我的感覺(jué)就是沒(méi)有理由的好笑。
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感-黃栩芊 2
我讀完了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書(shū)。這本書(shū)真得很好，它不僅蘊(yùn)含了很多道理，還能讓人在閱讀中不斷去思索、去幻想。
其中，有一篇故事，題目是《三把椅子》。故事中講了三個(gè)兒子外出闖世界，回來(lái)后都給父親準(zhǔn)備了禮物——一人一把椅子。只是椅子的功能不一樣。父親不喜歡小兒子的椅子，因?yàn)樗皇且话哑胀ǖ囊巫�，是小兒子自己做的。父親把房子讓給了兩個(gè)哥哥住。小兒子回到了隔壁村子繼續(xù)學(xué)木匠。后來(lái)大兒子和二兒子鬧翻了，還欠了一屁股債。父親也窮得只剩下了小兒子給他的那把椅子。
故事的結(jié)尾不難想象。小兒子娶了木匠的女兒，接手了木匠坊。大兒子、二兒子把房子賣(mài)給了小兒子。小兒子搬進(jìn)了那所房子，并且把父親也接了回來(lái)。
這個(gè)故事給我的'啟示是做人要腳踏實(shí)地，不能只追求表面的浮華。
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感-黃栩芊 3
我讀了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》，很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，還沒(méi)有人出現(xiàn)，忽然，有一個(gè)人出現(xiàn)了，是一個(gè)女人，她四處張望所有的東西，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯，這些東西都不錯(cuò)�！�
又有一個(gè)人出現(xiàn)了，是一個(gè)男人，他們兩個(gè)互相問(wèn)你叫什么名字呀!你叫什么名字呀!男人說(shuō)：“我叫亞當(dāng)”女人說(shuō)：“我叫夏娃”他們倆想結(jié)婚，忽然，亞當(dāng)說(shuō)：“什么叫結(jié)婚，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)”夏娃說(shuō)：“結(jié)婚就是愛(ài)�！辈灰粫�(huì)兒夏娃就吻了一下亞當(dāng)，然后夏娃就說(shuō)：“這就叫愛(ài)�！眮啴�(dāng)說(shuō)：“愛(ài)的滋味還挺不錯(cuò)的�！彼麄冏〉牡胤绞窃谝恋閳@，亞當(dāng)說(shuō)：“什么叫伊甸園，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”夏娃說(shuō)：“當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候就叫做伊甸園�！�
石頭學(xué)會(huì)了變硬;太陽(yáng)學(xué)會(huì)了上山下山;月亮學(xué)會(huì)了變化;水學(xué)會(huì)了流動(dòng)。
我看了這本書(shū)，學(xué)到了不少不明白的'詞語(yǔ)，它還告訴我們是什么意思了，就好像伊甸園我是不懂的，但后來(lái)它告訴我了。媽媽給我這本書(shū)時(shí)，我欣喜若狂，可是沒(méi)有拼音，這本書(shū)的字都認(rèn)識(shí)，也不難讀，我就是喜歡這本書(shū)。
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感-黃栩芊 4
星期天媽媽給我買(mǎi)了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書(shū)，看到到這個(gè)書(shū)名我就感到特別好奇，我就很想知道當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，會(huì)有什么事情發(fā)生呢。帶著好奇心，今天上午我看完了這本書(shū)，看完之后，我知道了這本書(shū)寫(xiě)的有：天，地，人，動(dòng)物還有其他神奇的事物。
如《上了鎖的山》，他講的是人們用了很多方法去解山上的鎖，但是始終都沒(méi)有解開(kāi)，最后還是被一個(gè)啞巴無(wú)意打開(kāi)了。這個(gè)故事讓我知道了，不管做什么事情只要努力，都是有可能做到的。還有一個(gè)《哥哥，我和森林里的貓》，說(shuō)的是我和哥哥用了魔法，變了好幾次身，才把一只迷路的小貓送回了家，這個(gè)故事又讓我知道了，我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，要有愛(ài)心幫助需要幫助的人，還有小動(dòng)物。書(shū)里還有很多很多小故事都讓我印象非常深刻。我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)都是講的以前發(fā)生的小故事，世界年紀(jì)還小的時(shí)候真的`發(fā)生過(guò)這些事情嗎？書(shū)里的小故事講的真好，有的感覺(jué)很真實(shí)，有的感覺(jué)特別像童話，但是我都很喜歡！
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感-黃栩芊 5
你知道世界年紀(jì)還小的時(shí)候是什么樣子嗎？
李老師送給了我們一本特別有趣的書(shū)，叫《語(yǔ)文新天地》，我好奇地翻開(kāi)書(shū)，第一映入眼簾的就是《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這篇文章，我有些疑問(wèn)，難道作者在世界很小的時(shí)候就出生了？我一定要好好看看!
原來(lái)剛出生的太陽(yáng)曾試過(guò)做別的事情，例如唱歌，但它粗糙的聲音把新世界嚇壞了；風(fēng)開(kāi)始很安靜，好像不存在似的，后來(lái)不知怎么發(fā)現(xiàn)自己竟然可以吹；貓叫做“貓”，因?yàn)樗L(zhǎng)得像一種叫這個(gè)名字的動(dòng)物，叫做“貓”的動(dòng)物它寧可叫做“老鼠”，但是老鼠叫這個(gè)名字已經(jīng)很久了，為了避免混亂，貓只好繼續(xù)叫“貓”……
如果太陽(yáng)不發(fā)光，照亮人間，去吹風(fēng)，那明擺著是把人類烤成人肉干嘛；如果月亮不去晚上照亮大地，去學(xué)著在白天發(fā)光，那人間可就是白茫茫的一片了，而且月光是冷冷的，那世界就永遠(yuǎn)是冬天了。
每個(gè)人就應(yīng)該去做自己擅長(zhǎng)的事，就像小鳥(niǎo)要飛，老牛要犁地。人也是這樣，去做自己擅長(zhǎng)的事，才會(huì)做得精彩。比如我，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)和舞蹈，而不擅長(zhǎng)書(shū)法和羽毛球，去做自己不擅長(zhǎng)的事，只會(huì)讓那件事變得更糟。
又對(duì)自己未來(lái)的'想象與思考，生活會(huì)充實(shí)不少。誰(shuí)都可以有自己的夢(mèng)，誰(shuí)都有權(quán)利編寫(xiě)自己的生活，抱著一份對(duì)未來(lái)的憧憬，本身就偶是一種美好的生活心態(tài)。
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感-黃栩芊 6
有一本書(shū)《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》，書(shū)的末頁(yè)有這樣一段文字：“洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西，它們認(rèn)為那只是空想。南瓜不說(shuō)話，它只是繼續(xù)成長(zhǎng)著。”
書(shū)頁(yè)旁畫(huà)著一個(gè)巨大的南瓜圖片，與圖畫(huà)中的小房子有著巨大的反差，這張圖片讓我明白了這段話的啟示。我們的種植園里也種了許多美麗的.南瓜，我看著這些南瓜，心里感到有些意味深長(zhǎng)。
我對(duì)這段話的理解是：洋蔥，蘿卜和番茄都是較小的蔬菜，而南瓜則較大，所以他們不相信世界上還有南瓜這樣大的蔬菜，他們覺(jué)得這是不可能的事情，但是真正的南瓜不理會(huì)他們的無(wú)謂爭(zhēng)論，只是默默的生長(zhǎng)，使自己長(zhǎng)的更大，就是對(duì)他們最好的反擊。
無(wú)論個(gè)人成長(zhǎng)還是事業(yè)發(fā)展，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，即便身正行端，有時(shí)也難免遭致猜疑和誤解。遇此情形，不如收攏心神，不爭(zhēng)論，把寶貴的時(shí)間和有限的精力用在“成長(zhǎng)”上，待到偌大的“南瓜”擺在眼前，是不是“一種空想”也就不辯自明。這也反映了人們的一種井底之蛙的短淺眼光和真正不被看好的人的默默無(wú)聞，厚積薄發(fā)的隱忍心態(tài)。
南瓜不僅努力生長(zhǎng)，而且對(duì)自己有信心。信心勝于黃金，對(duì)自己有信心的人，才能贏得別人的信任和尊重。
無(wú)論干什么事情，想贏得天下所有人的認(rèn)同和百分百的支持，既不現(xiàn)實(shí)又無(wú)必要。對(duì)那些認(rèn)準(zhǔn)的事、定好的路，即便風(fēng)涼話再多，也要不動(dòng)搖地堅(jiān)持，不懈怠地努力。大智慧往往深藏于最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里，語(yǔ)言永遠(yuǎn)比思想蒼白。
所以，要行動(dòng)告訴他人，我的存在。
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感-黃栩芊 7
剛拿到《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書(shū)時(shí)一直猜測(cè)著這本書(shū)到底寫(xiě)的是什么？講述的是什么道理？大致翻了翻，發(fā)現(xiàn)里面插了許多圖片。既然有這么多圖片應(yīng)該是挺卡通的吧？
靜靜地捧著它細(xì)細(xì)品味起來(lái)。讀著讀著我就暈了，似乎語(yǔ)句都挺深?yuàn)W，不明白它什么意思。更惱人的是每個(gè)章節(jié)都是一個(gè)小故事，根本不是承上啟下的。一個(gè)故事感覺(jué)還沒(méi)講完了另一個(gè)故事就開(kāi)始了。所以我干脆放棄讀它了。媽媽看出了我的難處，拿過(guò)書(shū)翻了翻，贊同了我的說(shuō)法。所以之后是媽媽讀完這本書(shū)，用她的語(yǔ)言將每個(gè)故事講的.什么意思"翻譯"給我聽(tīng)。
記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)死神來(lái)到一個(gè)小姑娘面前，要帶走她。小姑娘說(shuō)必須寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè)才能跟死神走。死神同意了，坐下來(lái)陪著小姑娘一起做作業(yè)。小姑娘碰到一道難題，死神也不會(huì)做。小姑娘向死神表示等第二天自己?jiǎn)柷辶死蠋�，得到答案后死神再�?lái)。這樣死神既能獲得知識(shí)也能帶走她。死神同意了。結(jié)果第二天他們依然又碰到了一道難題，又得等待第二天得到答案……周而復(fù)始，死神一直沒(méi)帶走小姑娘。媽媽讀完這個(gè)故事后告訴我：小小的故事，似乎過(guò)于平淡，過(guò)于簡(jiǎn)單，缺少動(dòng)人的情節(jié)與復(fù)雜的邏輯關(guān)系，卻又似乎蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。一個(gè)老師布置的家庭作業(yè)連死神都不得不讓步，是不是表明現(xiàn)實(shí)社會(huì)中學(xué)生的課業(yè)壓力太過(guò)繁重呢？死神的善良謙讓是否說(shuō)明了壞人也有好的一面，需要人們用愛(ài)心和真心去理解他們，感化他們，而不是一味的排斥。
“那時(shí)候生活就是這么簡(jiǎn)單，每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了。對(duì)火來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)木頭就未必；對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)鳥(niǎo)就未必；對(duì)樹(shù)根來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)樹(shù)枝就未必。世界花了很多時(shí)間來(lái)安排這一切。之后，一切幾乎就自然而然地進(jìn)行。雨只要從云端落下，就會(huì)掉到地面；人只要張開(kāi)眼睛，就可以看到一切有多美好；只要每樣?xùn)|西都做它自己認(rèn)為最容易的事，這世界就相當(dāng)有秩序了�！边@是舒比格的童話《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》里的一段文字，媽媽說(shuō)這段很有深意：如果每個(gè)人都做自己最容易的事，這世界是不是也相當(dāng)有秩序呢？這是一個(gè)樸素的真理，只是被我們忽略了。我們總是努力勉勵(lì)自己去克服萬(wàn)重困難，去做自己其實(shí)并沒(méi)有天賦的十分痛苦的事，而往往不去想是否是從自己的實(shí)際出發(fā)。
"天降我才必有用"！我們每一個(gè)人都有自己的特質(zhì)，都有自己覺(jué)得容易的事而別人覺(jué)得困難的事，就像是舒比格說(shuō)的——“對(duì)火來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)木頭就未必�！蔽覀�?yōu)槭裁床幌认肭宄@個(gè)問(wèn)題呢？我們有時(shí)并不需要自己是全才，就像在世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽(yáng)學(xué)會(huì)了發(fā)光，學(xué)會(huì)了上山下山，但它還總想干點(diǎn)別的，它就想唱歌，自然，它那不怎么樣的嗓子嚇了世界一大跳。后來(lái)，當(dāng)然就像現(xiàn)在這樣它不唱歌了，很好！
我們不是不應(yīng)該努力，不是不應(yīng)該去吃苦頭的，但是我們克服天大的困難就是去發(fā)現(xiàn)自己最容易做的事并去做，這是足夠了。這樣就不會(huì)給社會(huì)添亂了，這世界就相當(dāng)有秩序了。
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感-黃栩芊 8
在現(xiàn)實(shí)生活和幻想之間的大門(mén)是敞開(kāi)的。每個(gè)孩子，年輕的和年長(zhǎng)的都可以走進(jìn)去，去體驗(yàn)……世界可以在不斷地閱讀和朗讀中被重新發(fā)現(xiàn)，人類，動(dòng)物，天空和地球以及人們所談及不到的一切。
這是[德] 于爾克·舒比格著的《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》卷首語(yǔ)，近日，我有幸讀了這本書(shū)，這是一部充滿童話色彩的故事書(shū)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，插圖精美。只是感覺(jué)與我平�？吹耐捁适虏惶粯�，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)每一個(gè)故事都蘊(yùn)涵著一定的哲理。我靜下心來(lái)，一邊讀一邊感悟，靜靜地去體會(huì)，慢慢地我仿佛進(jìn)入了一個(gè)綺麗的.夢(mèng)幻世界。
這本書(shū)主要講的是：天堂是這樣一個(gè)世界，當(dāng)她還小的時(shí)候那個(gè)世界，隨著時(shí)間的流逝，一切都變了。接下來(lái)的是大家所熟知的。但舒比格讓人驚喜，充滿童話色彩的故事不會(huì)提前告訴你結(jié)局，只有耐心的等待，如何尋找?guī)椭Ｗx完這本書(shū)，都會(huì)驚嘆，因?yàn)樵跁?shū)中蘊(yùn)涵著美麗的靈感。
這本書(shū)隨意性很強(qiáng)，你可以任意從一篇故事開(kāi)始讀起。在動(dòng)物這一章里，有兩篇讓我深有感觸。一是《藍(lán)色獵鷹》，她講的是一個(gè)小女孩費(fèi)盡周折去尋找她丟失的獵鷹，逢人便問(wèn)，但是沒(méi)有人知道她的獵鷹在哪里。但她不灰心，繼續(xù)尋找，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在一個(gè)汽車站的長(zhǎng)椅上找到了她的看上去像“烏鴉”的獵鷹。藍(lán)色獵鷹說(shuō)得好：“重要的是我們又在一起了�！睂�(duì)呀，其實(shí)在我們每個(gè)人心中，也會(huì)像小女孩一樣有一只屬于自己的“藍(lán)色獵鷹”，一但它跑丟了，我們也要堅(jiān)持不懈把它找回來(lái)。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想，雖然在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間有一定差距，但我們要為此而努力，目標(biāo)才有可能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
還有一篇是《為什么駱駝的眼神總是那么疲憊》，講的是駱駝天生就很好奇，有一只駱駝一天離開(kāi)了它溫暖的家園去外面流浪，它來(lái)到一處沙漠的邊緣，駱駝總是想發(fā)現(xiàn)沙丘后面有什么讓它感到新奇的東西，可當(dāng)它翻越了數(shù)座沙丘后，它總是在心中默念著：“那后面一定有別的東西，一定有……”也就是這句話支持著它走過(guò)了最后一座沙丘，此時(shí)，它饑渴難奈，它徹底喪失了走下去的勇氣與信心�！斑@后面一定什么都沒(méi)有。”它想�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這沙丘后面真的有樹(shù)木與泉水，它一邊狂飲著泉水，心里卻還在想著：“什么也沒(méi)有”。從那天起，駱駝便有了疲憊的眼神。這是為什么呢？作者說(shuō)，在《為什么》這本書(shū)中找不到這樣的答案，也許世界上根本不存在這樣的答案。這就像一個(gè)登山者，一開(kāi)始，信心百倍，勇往直前，任何外在條件都不能阻止他登山的勇氣，當(dāng)他快接近山頂時(shí)，疲憊也許會(huì)悄然而至。殊不知，越在這關(guān)鍵時(shí)刻，越不能放棄，我也有過(guò)這樣的登山體驗(yàn)，只有堅(jiān)持到底，才有登上山頂?shù)目赡�，才能體會(huì)到“一覽眾山小”的感覺(jué)。
這本書(shū)還有許多精美的小故事，有的正看得入迷時(shí)，就戛然而止，似乎沒(méi)有結(jié)尾；有的看了一遍，不知到她講些什么；其實(shí)每一篇靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)的去品味，才能從中體會(huì)到小故事中蘊(yùn)涵的大智慧。這本書(shū)就像一杯清茶，當(dāng)喝完茶水時(shí)，杯中仍留存著醉人的芳香。希望有機(jī)會(huì)，大家也來(lái)讀一下，也許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)的更多……
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