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信息有哪位能幫我寫(多篇)讀后感!?待解答

時(shí)間:2023-04-27 03:59:01 讀后感 我要投稿
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信息有哪位能幫我寫一篇(多篇)讀后感!?待解答

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今年,我利用暑假期間,讀了一本名叫《鋼鐵是咋樣煉成的》書。

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這本書里的主人公保爾·柯察金小時(shí)候生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中,父親是工廠工人,母親則是廚娘,他相當(dāng)小的時(shí)候便往放羊,但他相當(dāng)渴望上學(xué)。保爾上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間便被開除了,天天除了被母親責(zé)罵,便是被神父冤打,可是他并沒放棄啥,而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力,在堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在相當(dāng)小的時(shí)候便立志要從軍。他長大了之后,終于實(shí)現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他在各項(xiàng)工作面前全部是嚴(yán)格的要求自己。在自己嚴(yán)格的要求下,他終于成了一個(gè)具有崇高理想和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士,他把自己的生命全部獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭中。他先是當(dāng)騎兵,接著上戰(zhàn)場,在一次戰(zhàn)爭中,他的頭部受了傷,右眼失明,被派到中央所屬一鐵路工廠工作,他在工作中的病了,但仍然堅(jiān)守崗位。

讀完了這本書我才曉得,原來有信念,有理想,百折不撓的堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念和理想,對自已的一生有著那么大的影響。便像保爾·柯蔡金,假若他沒那樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力,那么他便不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下往,那他便不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的志向。

瞅了《鋼鐵是咋樣煉成的》之后,我的內(nèi)心有的極大的震撼。我要像保爾學(xué)習(xí),像保爾所說的"哪怕便只是擰緊一個(gè)螺絲釘,也是像遙遠(yuǎn)的偉大目標(biāo)靠近一步"。只要我們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,所有的困難我們?nèi)繒?huì)克服。

自己想 "聰明人,拋棄您手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻您眼底的春光。"詩歌集里,我最欣賞的便是這首詩了。我從前便是個(gè)愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善當(dāng)前。我小時(shí)全部會(huì)幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無與倫比,但那僅僅便是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)便是由于"愛想而不愛做"變得點(diǎn)也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,許多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過,我記得是我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,其他同學(xué)全全部躍躍欲試,積極預(yù)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績,到了比賽時(shí),一瞅試題,便傻眼了,大部分同學(xué)全部上榜了,我卻一鼻子灰,當(dāng)時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒點(diǎn)意向想努力往爭取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那便只是一場毫無意義的白日夢!我們?nèi)繎?yīng)該把幻想的花扔掉,往摘真的鮮花!

冰心的詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩中的含義,同時(shí)也鞭策著人們。如這首:

老年人對小孩說:

"流淚罷,

嘆息罷,

世界多么無味呵!"

小孩笑著說:

"饒恕我,

先生!

我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過的事。"

小孩子對老年人說:

"笑罷,

跳罷,

世界多么有趣啊呵!"

老年人嘆著說:

"原諒我,

孩子!

我不忍歸憶我所已經(jīng)過的事。"

我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人,他沒快樂的從前,到了老年,已經(jīng)衰老,想到以前的事,只有一個(gè)詞"不堪歸首"。由于他沒細(xì)心仔細(xì)地觀察社會(huì),所以相當(dāng)無聊。我不想成為他,我也曾覺得世界相當(dāng)無聊過,天天做同樣的事,太乏味了,但只要您瞅得遠(yuǎn)一些,您便會(huì)覺得世界多美好、布滿期待,我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會(huì)有許多美好的歸憶!

我實(shí)在不愛瞅詩,但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了,詩中的意境與精髓一定能讓讓您歸味、贊嘆!

《假若給我三天光明》、《繁星·春水》、《昆蟲記》、《吶喊》、《彷徨》、《鋼鐵是咋樣煉成的》這幾本書中隨便選一本來寫讀后感(300~400字)。注:要說明寫的是哪本書,那個(gè)片段或是以整體來寫。 baidu/s?wd=%B3%BF%B6%C1%CE%C4%D1%A7%CD%F8&word=%B3%BF%B6%C1%CE%C4%D1%A7%CD%F8&tn=sitehao123 這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小便聽說的姓名--冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直全部沒機(jī)會(huì)瞅她的作品,當(dāng)時(shí)的我還只明白得啥叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有啥區(qū)別。有一次,我偶然瞅到了《繁星春水》這篇文章,我才曉得現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您便聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

我們先瞅一瞅這一段話:繁星閃爍著--深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。并且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對"人類之愛"的追求。您們瞅一句這么短的詩,能體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思索了一番。這還不算啥呢,您們再瞅這幾句:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到您的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:'我的光照臨著您了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造您有生命的人格罷!'"詩人以擬人的手法,給我說人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地往迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛相當(dāng)大,她給我說我人類對愛的追求,給我說我母愛的偉大,給我說我要樂觀地對待人生.這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,瞅慣了白話文的我,一下子來瞅詩集,便覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中"童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是歸憶時(shí)含淚的微笑。"可想而知,冰心的童年布滿著夢,布滿著童稚的幻想。"小弟弟呵,…靈魂深處的孩子呵。"更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心布滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué),一往便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切期望能夠早點(diǎn)歸家。她幻想著與母親見面,幻想著歸家,她相當(dāng)快樂。可是一旦沒了幻想,那么她便會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒思鄉(xiāng)之情呢?"故鄉(xiāng)的波浪呵!您那飛濺的浪花,從前是咋一滴滴的敲我的盤石,當(dāng)前也咋一滴滴的敲我的心弦。"那波浪不斷的拍打岸,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感觸,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀明白了母愛。

此時(shí)的我,心潮澎湃,沒法平靜,萬千感觸,沒法溢于言表。

讀《繁星春水》有感

書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的全部,更愛讀書。

讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》…

在冰心瞅來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天瞅見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是獨(dú)一可靠的避難所。

不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這"零碎的思想"。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間全部流露出對"理想生活"的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然全部化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒華麗的詞藻,沒嬌柔的造作,全部全部從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。"母親!著零碎的篇兒,您能瞅瞅么?"這些字,在以前,以隱藏在您的心里。"《繁星春水〉中相當(dāng)大一部分全部是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些全部讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感觸到了人的確是"人生獨(dú)一可靠的避難所"。于是,對母愛的頌揚(yáng)自然而然的便成了詩集的一大主旨。假若說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大全部由冰心二十歲前寫的。當(dāng)時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強(qiáng)全部有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感觸到了活力。"我從不稱自己是詩人",或許正是這點(diǎn),才使讀者在盡