《勇敢的小裁縫》讀后感
《勇敢的小裁縫》讀后感·· 劉議蔓媽媽
還是那條上面寫有“一下打死七個”的腰帶,還是那個小裁縫縫,時間雖然過去了二十多年,這個小故事依然吸引著我。
充滿自信的小裁縫背著一個小口袋,勇敢地闖蕩世界,用他手中的奶酪和小鳥打敗了高大的巨人,用他聰慧的大腦與國王斗智斗勇,贏得勝利,和公主幸福的生活在一起。
故事中小裁縫所表現(xiàn)出的勇敢、自信,正是我們家長對孩子的期望。
勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動,會獨立地解決自己生活中的小問題。勇敢精神能夠幫助孩子樹立自信心,提高自覺克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己,勇于戰(zhàn)勝困難的人才能享受到成功的喜悅。
今日的天堂,難遮明天的風雨,我們不可能陪孩子走完人生的全程,我們要把孩子交給藍天,讓他像小裁縫那樣在搏擊風雨的藍天中健康成長。
《勇敢的小裁縫》讀書筆記·· 王玉涵 家長
寒假中,我同女兒一起讀了《勇敢的小裁縫》,通過閱讀,我覺得《勇敢的小裁縫》雖然是一篇童話,但是也蘊涵了一個深刻的道理:困難和機會是同時存在的!
有人說小裁縫只是運氣比較好而已,他只是碰巧才完成了國王交給他的任務,但是他面對4個強大的對手,并不都是靠運氣去取勝的,也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對手,贏得了公主和半個國家,他克服了困難,贏得了機會。所以說困難與機會是同時存在的。
另一方面,遇到困難有時也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷,當你遇到狗時,如果勇敢迎著它走過去,狗就會怕你;如果轉頭就跑,狗就會追你,說不定還會咬你。狗的天性是你不怕它,它就怕你;你怕它,它就追你。困難也一樣,迎著困難前進,通常困難就能解決,如果往后退,困難可能就會把你壓倒。所以,我們在困難面前不能輸了斗志,要迎著困難前進,就能像勇敢的小裁縫那樣,戰(zhàn)勝困難,贏得成功。
我們的孩子在生活中也會遇到各種困難,我們要教育孩子勇敢地去面對困難,要迎著困難前進,利用自己的智慧想辦法去解決困難,使困難成為鍛煉孩子的的一個機會,從而提高孩子的能力,磨煉孩子的毅力和意志。
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《勇敢的小裁縫》讀后感· 宋明飛家長
近日,看了格林童話《勇敢的小裁縫》,故事講的是:一個小裁縫打死了的七只蒼蠅,從而覺得自己很有本領,于是在自己衣服上寫著“一下子打死七個”去闖蕩世界。他憑著自己的機智與勇敢,發(fā)揮自己的優(yōu)點,隱蔽自己的缺點,打敗了強大的巨人。小裁縫憑借自己的聰明才智和機智勇敢殺死了巨人,活捉了兇狠的獨角獸和野豬,還娶得了美麗的公主,最后還當上了國王。,文中描述的故事十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強的毅力,無論多大的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富,去克服重重困難,最終實現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是;
1 任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點和缺點,我們要正視自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點。文中的小裁縫身體小,力氣弱,他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智,最后取得了勝利。
2 在生活和學習中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折,我們要勤于思考,巧妙應對。對于不同的困難,我們要具體問題具體分析,采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個巨人的情節(jié),如果用活捉獨角獸的方法去制服他,小裁縫不僅不能殺死巨人,還有可能搭上性命。
3 讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難,善于思考,肯到腦筋,憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主,還做了國王。
在以后的工作學習中,我們也會碰到各種各樣的困難和挫折,我們要時刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學習;學習他勤于思考,機智勇敢;學習他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。
《 勇敢的小裁縫》讀后感· 曹仕迅家長
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲,把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”,把它貼在胸前,滿世界炫耀。后來他用一點點工具和自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸,還得到了戰(zhàn)利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人,他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手,不僅在實力上戰(zhàn)勝了他們,而且讓他們輸?shù)男姆诜。最終贏得了勝利。
這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧,更重要的是,他們擁有頑強的毅力,無論多少的困難都不能把他們打倒。因此,他們是真正的勇士,沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險,克服重重困難,最終實現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀這個故事,我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難,一定要開動腦筋,去想出克服困難的辦法,把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心,什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了,這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性,不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理,最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起,讓孩子多動手多腦,遇到問題自己想辦法,家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力,重要的是要持之以恒,善于運用自己的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商,提高孩子的智商應該營造輕松,有激勵性的氣氛,用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時,要融入于生活,寓教于樂,挖掘身邊可利用的因素,要考慮孩子的特點,因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā),從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信快樂的成長,要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備 。
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