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[原創(chuàng)]《伊索寓言》讀后感
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中經(jīng)常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個題目重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？ 同學們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加進世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能進步修養(yǎng)呀！同學們，天下大事，必行于細。讓我們高度重視講文明，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生！ 同學們，我們是家之學子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，進步自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和干部要起講文明的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學爭當文明的大學生，讓文明布滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧，假如我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，熱人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧！我今天讀了《伊索寓言》這本書，知道了很多知識。作者伊索是公元前6世紀古希臘的寓言作莢冬傳說是貴族的奴隸，后獲自由。他寫的是對生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓。他以各種各樣的動物為角色，以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理�！ 叱髮W生不良行為習慣，關(guān)鍵在于大學生的自律，而不僅僅是他律。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：愛國遵法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強；做到發(fā)揚優(yōu)點，重視缺點，并且敢于改正缺點；做到腳踏實地做事，堂堂正正做人，就一定能展現(xiàn)校園新風采，就一定能成為一個德才兼?zhèn)涞娜耍粋�合格的大學生。 同學們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的長大期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，假如此時我們不進步自己的思想道德素質(zhì)，即使把握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做有才無德的人，而要努力成為一個德才兼?zhèn)涞娜��！ ∑渲小掇r(nóng)民與蛇》的故事講的是：農(nóng)民在嚴冷的冬天看見一條凍僵的蛇，覺得可憐，就把它撿起放在懷中取熱，結(jié)果蛇蘇醒恢復本性，咬死恩人的故事。 讀完這個故事使我懂得一定要做一個懂得感恩圖報的人。做好事要講究方法。對惡人不能心慈手軟，否則后患無窮�！ ☆愃频墓适�，書中還有很多很多，讓我學到了很多知識和道理，我喜歡你——《伊索寓言》！��！ [置頂]長江7號[后天]讀《一飯千金》之后[給力]我最喜歡的《追逐陽光之島》【[原創(chuàng)]《伊索寓言》讀后感】相關(guān)文章：
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