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感動!寒假家長的讀后感

時間:2023-04-25 16:49:32 讀后感 我要投稿
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感動!寒假家長的讀后感

一邊把家長的文章鍵入文檔,一邊感動?梢哉f,對于假期里的作業(yè),我自己都不是很喜歡,想想呀,忙碌的大家,難得的空閑,居然還得看書、寫文章,那是很難做好的?杉议L們,這難得可以有一周年假的大家,卻是那樣地認(rèn)真,這可真讓人感動呀! 以下共享幾篇: 讀《換一種表達(dá)方式》后感 李心怡的爸爸:李雄芳 這個寒假我覺得過得特別有意義,因為我讀了一本非常好的書。這本書并不是什么名著,也不是什么名作家寫的,而是長塘小學(xué)的老師和學(xué)生家長們的杰作。 書中主要記錄了教師在教學(xué)過程中遇到的問題和解決問題的方法。如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,樹立學(xué)習(xí)生的自信心,怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長。還有部分家長教育小孩子的體會和經(jīng)驗。老師的寬容、無私的奉獻(xiàn)和對學(xué)生無微不致的關(guān)懷與愛,使我深受感動。 這本書為我今后教育和培養(yǎng)孩子,為孩子的健康成長提供了寶貴的經(jīng)驗。   春節(jié)讀后感 李舒怡的媽媽:鄧遠(yuǎn)香 平常由于工作忙,很少與孩子溝通,發(fā)現(xiàn)隨著女兒的成長,自己與孩子的心離得越來越遠(yuǎn),再也不能像以前那樣能讀懂孩子的心,內(nèi)心難免有點失落。趁春節(jié)比較有空,用心讀了女兒從學(xué)校帶回的《換一種表達(dá)方式》,讓我感觸頗深。 讀葉雪蘭老師的《說出我的感受》一文時,我終于明白,女兒現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,已經(jīng)能明白很多道理和心情,并有能力分辨和解決。作為父母,很多時候不能再像小時候一樣用命令的方式去吩咐她們,命令她們,可以讓她們認(rèn)為自己的就是班集體或家庭中的主人,她們已經(jīng)長大了,她們有能力管好自己,做好自己的。這樣,也許她們會變得更成熟,做得更好。在公司,我做為一個部門的最高管理者,也要換一種方式,讓每一位員工懂得他們在團(tuán)隊中,每個人都是主人,只要相互配合,每個人都有能力做最好的自己,讓自己和團(tuán)隊越來越卓越。 讀武亮梅家長的《換一種表達(dá)方式》,讓我清楚地意識到了,不能只命令孩子什么該做,什么不該做,更需要的是要讓孩子懂得為什么要這樣做,為什么不那樣做。如果我們只是主觀地去要求孩子,往往只會適得其反。 經(jīng)常換一種方式與孩子溝通,做為父母,培養(yǎng)和教育孩子,也許就會更輕松,更有效。   《換一種表達(dá)方式》閱讀有感 鄭水靈的媽媽:王輝 在這個寒假里,女兒推薦了一本特別的書給我看,書名叫《換一種表達(dá)方式》。說它特別,是因為它是由學(xué)校各位老師和個別家長朋友撰寫的。讀了這本書后,我大有感觸。尤其是看了葉雪蘭老師寫的《說出我的感受。 在葉老師的這篇文章里,我找到了許多共鳴。是啊,盡管我們經(jīng)常在孩子犯錯的時候大發(fā)雷霆,目的是能讓她知道自己做錯了,并且及時改正,久而久之,我發(fā)覺孩子犯的錯誤與以前雷同,并且有逆反心理,越是責(zé)罵越是一副若無其事的神態(tài),氣得我有時不得不體罰。女兒越大對我越是疏遠(yuǎn)。直到讀了此書,從中學(xué)習(xí)了葉老師的這種交流、溝通方式,女兒聽話了許多,對家長的理解也多了,漸漸變回了以前的開朗、活潑。在與女兒談心時,我問她,為何以前叛逆?她道出了心里話,她說,其實我知道家長對我好,但每次都是責(zé)罵,大呼小叫,整個家都彌漫著一種緊張的氣氛,不顧及我的感受,我聽得頭都快炸了,讓我窒息,已經(jīng)麻木了。現(xiàn)在,女兒做錯了什么,我都不會責(zé)罵她,而是讓她心靜下來后再找她談,讓她自己檢查錯在哪里,自己承諾應(yīng)該如何改正。從此,我們家少了責(zé)罵聲,多了歡笑聲。這本書讓我深刻認(rèn)識到換一種方式表達(dá)的奧妙。   《換一種表達(dá)方式》讀后感 作為一名家長,幾乎每天都要遇到教育孩子的難題,很多時候都不知如何下手去解決。看了《換一種表達(dá)方式》后,我逐步改變了許多影響孩子發(fā)展的思想及行為習(xí)慣,找到了很多解決家庭教育問題的好方法。 我對兒子的教育最多的是命令和教訓(xùn),要求這要求那,卻不愿聽聽他的需求。讀了《換一種表達(dá)方式》后,我真實感受到了孩子的需求,也發(fā)現(xiàn)了我們家現(xiàn)今的不足之處。 我經(jīng)過考慮后得出教育孩子的方法: 一、  增加親子互動 二、  增強家庭學(xué)習(xí)氛圍 三、  加強與孩子的溝通 四、  培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性 五、  自理能力和勞動學(xué)習(xí)的培養(yǎng) 六、  注重品行教育 我們相信,在家長和老師的共同努力和精心澆灌下,我們的孩子一定能茁壯成長,成為對國家、對社會有用的棟梁之材! 寒假前,學(xué)校給同學(xué)們發(fā)了《換一種表達(dá)方式》。寒假里,不少家長都看了,還有好幾位寫了讀后感。今天一收上來,就迫不及待地看了。家長們的文章或長或短,或詳細(xì)或精煉,但無不透著對孩子的愛,對學(xué)校工作的支持。

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