《人品至上》讀后感

《人品至上》讀后感 楊海虹 《人品至上》是一本能夠幫助員工鍛煉人品，提升工作原動力的培訓手冊。書中說情又說理，沒有故作高深的噱頭和華麗的詞藻，有的只是平時的語言和誠摯的勸誡。如涓涓細流，潤物無聲，能在讀者開卷或掩卷沉思時，慢慢滲透到靈魂中。通過閱讀使我明白三個道理：   一、敬業(yè)，珍惜自己的生存權 所謂敬業(yè)，就是要尊重自己的工作，工作時要投入自己的全部身心，甚至把他當做自己的私事，無論怎樣付出都心甘情愿，并且能夠善始善終。如果一個人能這樣對待工作，那么一定有一種神奇的力量在支撐著他的內心，這就是我們所說的職業(yè)道德。在人類歷史上，職業(yè)道德一貫為人們所重視，而在世界發(fā)展日新月異的今天，它更是一切想成就一番大業(yè)這不可或缺的重要條件。只要你時刻將敬業(yè)視作一種美德，干一行愛一行，對工作盡心盡力，你就能找到通向成功之路的秘訣。具備敬業(yè)的品質可以是你從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。   二、負責，從不為自己找借口 作為一個教師，負責意味著做好領導和家長所賦予你的任何意義的事情。負責，就是要為自己所從事的工作和接受的任務承擔責任，但決不推卸。從根本上說，工作本身就意味著負責。所以，工作不僅僅是我們?yōu)榱酥\生而做的事，而是把它當成一種使命來完成。要將責任根植于心，讓它成為我們腦海中一種強烈的意識，在日常行為和工作中，這種責任意識會讓我們表現(xiàn)得更加卓越。經(jīng)常問自己“我做得好不好”，因為這就是責任。  三、自信，靠實力打天下 人品至上，但人品不是唯一，關鍵時刻還必須要有拿得出手的真本事。我們每個人都希望得到別人的肯定，都想在工作中得到領導的青睞和重視。但是要想得到重視和肯定，光有優(yōu)良的人品是不夠的，你還必須要有實力。換句話說，你得讓領導覺得你有能力，有辦法�？梢姡�要得到領導的厚愛，除了鍛煉人品，還要有拿手的真本事才行，最好練就一身絕活，在關鍵時候露一手，這樣就算你是最普通的一員，也必然會一鳴驚人，引起領導的高度重視。   在今后的工作中，我要銘記這本勵志精品的深刻哲理，力爭做一個有敬業(yè)精神，有責任感，有工作實力的人民教師。

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