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寄小讀者讀后感
讀完一本經(jīng)典名著以后,能夠給我們不少啟示,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的寄小讀者讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寄小讀者讀后感1
讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,我覺(jué)得冰心奶奶是一個(gè)知道愛(ài)和同情的人。她認(rèn)為不管在何時(shí)何地,愛(ài)都是在的,愛(ài)和同情是缺一不可的。我們應(yīng)該做一個(gè)像冰心一樣的人,知道愛(ài)與同情是每個(gè)人都需要的.,生活中也是缺一不可的。
希望大家做個(gè)有愛(ài)心的人。
寄小讀者讀后感2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在我正在讀冰心奶奶的巨作《寄小讀者》。
我最喜歡《寄小讀者》里的通訊二,這是再寄小讀者里的通訊二哦。這一篇通訊講的是很奇怪的東西“友誼”。朋友之間,要有真正的友誼在里面,才能成為正的朋友。我最喜歡這篇通訊里的這兩句:朋友是不分國(guó)籍,不限年齡,不拘性別的;只要理想相同,興趣相近,情感相洽,意氣相投的人,都可以很堅(jiān)固的聯(lián)結(jié)在一起。還有一句:友誼中雖然也有痛苦,古人的詩(shī)中,不少傷逝惜別之句,然而友誼是不死的,友誼是不因離別而斷隔的。
沒(méi)錯(cuò),友誼中也有痛苦,我又何嘗不是呢?湯婕她的脾氣不好,處處都不能得罪她,事事都要想著她,我就感覺(jué),這樣好假,我心里一點(diǎn)也不高興,為什么事事都向著她!我時(shí)常抱怨著。但,必須要有一個(gè)人忍讓著啊。這又有什么辦法呢?
你們知道我為什么要說(shuō)友誼是很奇怪的東西嗎?我告訴你,友誼可以讓“敵人”成為朋友?梢宰屝愿癖┝业娜嗽谂笥衙媲昂軠睾汀
書(shū)是人類進(jìn)步的.階梯。當(dāng)然,友誼也是人生中必不可少的!如果你的人生中沒(méi)有真正的友誼嗎,你的人生將不會(huì)完美;相反,如果你的人生被友誼包圍著,不管你是貧窮還是富有,你都會(huì)有璀璨的人生!要是,有人要和你交朋友,你都別忙回絕,你要知道,朋友是來(lái)之不易的。
寄小讀者讀后感3
20xx年這個(gè)漫長(zhǎng)而炎熱的暑假,我沒(méi)有感到一絲的寂寞和空虛,因?yàn)檎麄(gè)假期我都能與書(shū)為伴,在一篇篇優(yōu)秀的作品中汲取著營(yíng)養(yǎng),感受著文字帶來(lái)的強(qiáng)烈震撼。
這個(gè)暑假,我再一次走近令人敬仰的冰心奶奶,再一次走進(jìn)她那感人至深的《寄小讀者》。其中的《通訊五》講了年輕時(shí)的冰心奶奶在火車上遇見(jiàn)一對(duì)母女,女兒不住地撒嬌撒癡,一會(huì)兒要湯,一會(huì)兒要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,又似愛(ài)憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,忍不住憑在甬道的窗邊,臨風(fēng)偷灑了幾滴酸淚;貞浧鹋R行時(shí),姨母問(wèn)她舍得母親么?她從容一笑,回答:“怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)! 可其實(shí)她內(nèi)心里哪舍得母親?哪舍得母親對(duì)自己的愛(ài)?
讀著讀著,我的眼眶潤(rùn)濕了,一股莫名的感動(dòng)涌上心頭。是呀,有誰(shuí)能扯斷這濃之又濃的母子情呢?母親賦予我們生命,含辛茹苦地把我們養(yǎng)育,給予我們綿延不絕的愛(ài) 。然而,也許正是這種愛(ài)時(shí)刻環(huán)繞著我們,又是太瑣碎了,我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩,渴望得到像火山一樣熾熱、像瀑布一樣壯觀的愛(ài)。
記得暑假的`一天,我在家呆膩了,吵著要去外婆家玩幾天。出發(fā)前的一天晚上,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:“到了外婆家先打個(gè)電話過(guò)來(lái)。記住不要一天到晚瘋玩,不要吃不衛(wèi)生的零食,更不要喝生水……”我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著聽(tīng)著,竟迷迷糊糊地睡著了。臨行時(shí),媽媽追到門(mén)外,又把昨晚的話重復(fù)了一遍,我邊聽(tīng)邊不耐煩地應(yīng)道:“知道了!”到了外婆家,我便進(jìn)入了“自由的天堂”——想玩就玩,想吃就吃。玩累了,口渴了,對(duì)著水龍頭一陣“猛飲” ,早把媽媽的話拋于九霄云外了!晚上剛上床,我的肚子就疼了起來(lái)。抬頭看看外婆,正吐著均勻的呼吸聲。 哎,忍吧!可不爭(zhēng)氣的肚子越來(lái)越疼,到后來(lái)腹部簡(jiǎn)直像有一把刀子在亂絞 。這時(shí),我不由想起了媽媽,想起了臨行前媽媽苦口婆心的叮嚀,要是媽媽在自己身邊該多好啊!
現(xiàn)在很多家庭只有一個(gè)或兩個(gè)孩子,可這些孩子大都稱得上“小皇帝”、“小公主” ,因?yàn)樗麄兌家宰约簽橹行,很多時(shí)候說(shuō)話做事只求自己痛快,全然不顧母親的感受,一點(diǎn)不體諒母親的心情。朋友們,捫心自問(wèn),我們有時(shí)是不是太任性了,是不是真有點(diǎn)“生在福中不知福” ?試想一下,如果有個(gè)流浪漢低聲下氣地行乞在街頭,有幾個(gè)人會(huì)滿懷惻隱之心地多看他幾眼,又有幾個(gè)人會(huì)發(fā)自心底地對(duì)他噓寒問(wèn)暖?
地球也是我們的“母親”,她為我們提供了宜人的生存環(huán)境,可有些人卻一點(diǎn)不珍惜 ,反而無(wú)情地糟蹋她——為了眼前的蠅頭小利,肆無(wú)忌憚地破壞大自然。瞧——昔日大片大片的稻田不見(jiàn)了,取而代之的是鱗次櫛比的高樓大廈;以往清澈見(jiàn)底的小河失蹤了,取而代之的是臭氣熏天的“黑河” ;昨日一望無(wú)垠的綠洲“枯萎”了,取而代之的是了無(wú)生氣的沙漠……我覺(jué)得這些人真的應(yīng)該好好反省一下自己,真的應(yīng)該馬上停止這些不理智的行為,真的應(yīng)該好好珍惜地球母親對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),否則后果怎么樣還用我這個(gè)小學(xué)生啰嗦嗎?
祖國(guó)更是我們的“母親”,每一個(gè)中華兒女都深切地感受到我們的“母親”不愧是地球大家族中最最偉大的母親。其余不論,單說(shuō)在今年的玉樹(shù)地震和舟曲泥石流等始料不及的天災(zāi)面前,祖國(guó)多像一位博大的母親,毫無(wú)保留地傾注了自己全部的愛(ài)和心——第一時(shí)間組織力量搶救每一個(gè)可以拯救的生命,多渠道號(hào)召全國(guó)人民捐款捐物,全力幫助災(zāi)區(qū)人們盡快重建家園。祖國(guó)母親的這份濃重的愛(ài),這顆真摯的心,我想全國(guó)人民感受到了,災(zāi)區(qū)人民更是強(qiáng)烈地感受到了。
母愛(ài)猶如春天的風(fēng),輕輕拂過(guò)兒女們的臉;母愛(ài)猶如天上的云,總讓烈日先將她的身軀暴曬;母愛(ài)猶如雨后的彩霞,總將渾濁的天空清洗得纖塵不染。讓我們感恩母愛(ài),贊美母愛(ài)!
寄小讀者讀后感4
讀完《寄小讀者》,里面的很多章節(jié)讓我十分感動(dòng)。我深切地感受到愛(ài)就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻的體會(huì)到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界!
在生活中,我們每個(gè)人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。愛(ài)就是生活的必須。沒(méi)有愛(ài),生命是枯萎的。
每當(dāng),我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的'籠子,我們會(huì)從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。
我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài),可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》,第二篇通訊始終讓我難忘——那只小鼠的生命,就像一顆流星隕石落到地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻那樣從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個(gè)全過(guò)程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷。
每天在我們腳下,有無(wú)數(shù)的小生命也在進(jìn)行著l他們安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。但是它們太渺小了,以至于我們看不見(jiàn)。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來(lái)。讓我不禁想去待在黑暗的房間,默默的流淚。
生命是多么的脆弱呀!動(dòng)物也有生命,不要去傷害身邊的動(dòng)物。用一顆真摯的心和動(dòng)物交朋友。
寄小讀者讀后感5
今天,我讀了冰心老人的《寄小讀者》,其中通訊二講了“友誼”,讀著讀著,我心頭竟涌上一絲絲酸楚。冰心奶奶告訴我們:友誼是人我關(guān)系最可貴的一段回緣,它不分國(guó)籍,不限年齡,不拘性別,只要理想相同,興趣相近,就能成為好朋友。是啊!友誼是一種高尚而純潔的感情。友誼,是一個(gè)音樂(lè)盒,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,跟它說(shuō)說(shuō),心情頓時(shí)就開(kāi)朗了許多。友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的魔術(shù)箱子,當(dāng)你傷心的時(shí)候,跟它講講,心情會(huì)更加高興。想到這里,我不禁聯(lián)想到了我自己,上學(xué)五年了,現(xiàn)在馬上就成了六年級(jí)的孩子了,再過(guò)一年,我的小學(xué)生涯就結(jié)束了,步入中學(xué)的大門(mén),在這五年中,我交了許多知心的好朋友,我們相互鼓勵(lì),相互支持,中間雖然有一些不開(kāi)心的小矛盾,但帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。一旦要分開(kāi),那將是多么的凄慘!我實(shí)在不敢想象,如果我們有緣分可以在同一個(gè)中學(xué),再續(xù)友誼。友誼還是指路明燈,不論在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,它就是沙漠里的綠洲,就是大海的燈塔。因?yàn)橛辛擞颜x,我們的生活才能豐富多彩,絢麗多姿。所以讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。接著我又讀了通訊五,冰心奶奶告訴我們:母愛(ài)的.偉大,是!母愛(ài)是無(wú)私的,她就像一縷陽(yáng)光,是人生的一首歌,一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),輕吟淺唱。有了愛(ài)就有了一切,母愛(ài)讓我們生活的更加溫馨,每個(gè)人在享受母愛(ài)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了做一個(gè)擁有愛(ài)心的人。
母愛(ài)像明燈指引人生的道路,她似春雨滋潤(rùn)我們的心田;她如陽(yáng)光帶給我們溫暖?吹竭@篇通訊,不禁讓我想起四川地震,在那無(wú)情的自然災(zāi)害面前,無(wú)數(shù)名偉大的母親,用她那柔弱的身軀為孩子們撐起了一個(gè)個(gè)血肉堡壘,用自己的生命為孩子們換取美好的未來(lái),面對(duì)這些勇敢的母親,殘酷的地震顯得多么渺小,為此,我們要尊敬、愛(ài)護(hù)自己的母親!!冰心老人的《寄小讀者》讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,讓我懂得了母愛(ài)的真諦,讓我知道了生活是五彩繽紛的。
寄小讀者讀后感6
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀?shū)中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬亍?/p>
在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒(méi)有流露過(guò),冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂(lè),可以保守秘密的朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂(lè)與他分享……為什么呢?因?yàn),冰心奶奶在信中好像是個(gè)平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他談心。
冰心奶奶是個(gè)充滿愛(ài)心的'人,他對(duì)父母的愛(ài),對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)兄弟姐妹的愛(ài)等都能在字里行間流露出來(lái)。不信,你看:“我走了——要離開(kāi)父母兄弟,一切親愛(ài)的人。雖然時(shí)期很短,我也覺(jué)得很難過(guò)……”如果他不愛(ài)家人會(huì)這樣說(shuō)嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
寄小讀者讀后感7
《再寄小讀者》這篇文章向讀者介紹了怎樣提高閱讀和寫(xiě)作能力的門(mén)徑,勉勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,掌握好這們基礎(chǔ)學(xué)科,提高讀寫(xiě)能力。讀后,使我受到了啟發(fā)。我歸納一下,文章共講了四層內(nèi)容,其中二、三、四層對(duì)我的感受最深。在第二層中作者寫(xiě)道:是不是有的時(shí)候提起筆來(lái)覺(jué)得無(wú)話可寫(xiě)呢?或是心中有話寫(xiě)不出來(lái)呢?我在寫(xiě)文章時(shí)也犯有同樣的毛病,這是由于我在動(dòng)筆前對(duì)要寫(xiě)的事物沒(méi)有認(rèn)真思考,因而在構(gòu)思過(guò)程中只看到了事物的表面,沒(méi)能抓住中心,在寫(xiě)文章時(shí)感到心中無(wú)數(shù),寫(xiě)起來(lái)覺(jué)得困難。有時(shí),我對(duì)事物缺乏觀察,既使觀察也是走馬觀花,正如作者所說(shuō)的:眼前閃爍著事物的形象、顏色、動(dòng)作,筆下卻形容不出來(lái)。所以寫(xiě)出來(lái)的作文平淡無(wú)味。第三層作者指出:……不但要記住書(shū)里的故事,還要把書(shū)里優(yōu)美、生動(dòng)的詞語(yǔ)都記在小本子上。這就是說(shuō)讓我們多看一些課外讀物,要多積累詞匯,不斷豐富文章的語(yǔ)言。我寫(xiě)作文的.時(shí)候就感到詞匯貧乏,語(yǔ)言不生動(dòng)、枯燥,當(dāng)我看到課外讀物時(shí),就覺(jué)得作者用詞貼切、樸實(shí)、形象,給人以美的享受。
第四層作者說(shuō):學(xué)好語(yǔ)文,我們才會(huì)讀書(shū)看報(bào),才會(huì)寫(xiě)信寫(xiě)日記,才能寫(xiě)好作文。怎樣學(xué)好語(yǔ)文呢?首先,在上語(yǔ)文課時(shí)要注意聽(tīng)講,然后再細(xì)讀幾遍,領(lǐng)會(huì)文章的寫(xiě)作目的,寫(xiě)作技巧,各段與文章中心的關(guān)系、層次結(jié)構(gòu),最后寫(xiě)出心得體會(huì),這樣才能不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
讀了《再寄小讀者》后,使我進(jìn)一步懂得了怎樣學(xué)好語(yǔ)文以及學(xué)好語(yǔ)文與寫(xiě)作的關(guān)系。我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),就會(huì)使自己的閱讀和寫(xiě)作能力得到提高。
寄小讀者讀后感8
我偶然從家里翻找出一本書(shū),是一本蒙著一層灰塵的黑色外殼的書(shū),書(shū)的封面正上方有一幅圖畫(huà),畫(huà)中有一位小姑娘正躺在一片云朵中,有許多的荷葉,讀《寄小讀者》有感500字。圖下方寫(xiě)著書(shū)的名字——《寄小讀者》,題目下方是作者,我一看,嘴巴立刻張成了“O”字形。原來(lái)這是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饒有興致地閱讀起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期閱讀,我忽然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。她和孩子們一起游戲,一起玩耍,和孩子們一起談?wù)撔氖,她的一切事情都和孩子有關(guān)系。她是一個(gè)熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的人。她將一生全都奉獻(xiàn)給了兒童事業(yè)。
我認(rèn)為冰心奶奶不僅僅是一位熱愛(ài)兒童的作家,她也是一位關(guān)愛(ài)親人的人,她在日本留學(xué)的時(shí)候,她也不忘給家中父母寫(xiě)信,匯報(bào)自己的身體情況,不讓父母擔(dān)心。她還給家中的弟弟妹妹們寫(xiě)信,提醒他們要好好學(xué)習(xí),保證身體健康,照顧好父親、母親,讀后感《讀《寄小讀者》有感500字》。
在《寄小讀者》中,我還有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn),那就是冰心奶奶不僅兒童描寫(xiě)得形象生動(dòng),而且冰心奶奶寫(xiě)風(fēng)景也寫(xiě)得惟妙惟肖,水平堪稱是一流的`。
我最喜歡的是冰心奶奶在約克遜號(hào)上寫(xiě)的信,因?yàn)楸哪棠淘谶@幾封信中用了大量的篇幅描寫(xiě)海上的景色,其中用了許多比喻,擬人等修辭手法,讓我讀完文章之后有一種恍如身臨其境的感覺(jué)。從中我還學(xué)習(xí)到了冰心奶奶這種優(yōu)秀的寫(xiě)作方法和優(yōu)美語(yǔ)句。
此時(shí)此刻,我又將此書(shū)重新瀏覽了一遍,當(dāng)我合上最后一頁(yè)時(shí),我將所有的思緒全部整理起來(lái),列出了滿滿一張紙,所有寫(xiě)好作文的要點(diǎn)。我最后將它們?nèi)細(xì)w納起來(lái),總結(jié)出了兩點(diǎn):
一是要留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情。
二是要注意平時(shí)積累,多用各種修辭手法和好詞好句。
這就是我認(rèn)為冰心奶奶能寫(xiě)出好文章的原因所在。
寄小讀者讀后感9
《寄小讀者》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了冰心對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)感覺(jué)有一些詞句很深?yuàn)W,讓我看不懂,于是就產(chǎn)生了不想讀下去的念頭。后來(lái),老師讓我們每人都要讀一本冰心作品《寄小讀者》,我才捧起書(shū)來(lái)繼續(xù)讀。漸漸地,我被書(shū)中有趣的情節(jié)吸引了。從書(shū)中,我感受到了冰心奶奶有一顆不泯的童心,她說(shuō):“除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子!
她在《通訊二》中寫(xiě)到:由于自己的幼稚,導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的'口中,為此,她一直感到傷心和自責(zé)。冰心奶奶熱愛(ài)大自然,大自然在她的筆下被描繪得美侖美奐。當(dāng)她在輪船上看到海水時(shí),這樣描寫(xiě)到:“海水竟似湖水,藍(lán)極綠極,凝成一片。斜陽(yáng)的金光,長(zhǎng)蛇般自天邊直接到欄旁人立處。上自穹蒼,下至船前的水,自淺紅至于深翠,幻成幾十色,一層層,一片片的漾開(kāi)了來(lái)!边@樣的描寫(xiě)使讀文的人,仿佛身臨其境。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“假如文學(xué)的創(chuàng)作,是由于不可遏抑的靈感,則我的作品之中,只有這一本是最自由,最不思索的了!睆倪@本書(shū)中讓我感受到了冰心對(duì)母親的愛(ài)。在《通訊十》里,冰心用純真的感情講述著母愛(ài)故事:“她愛(ài)我,不是因?yàn)槲沂恰摹蚴瞧渌耸篱g的一切虛偽的稱呼和名字!她的愛(ài)是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒?傊膼(ài),是屏除一切,拂拭一切,層層的麾開(kāi)我前后左右所蒙罩的,使我成為‘今我’的原素,而直接的來(lái)愛(ài)我的自身!边@段話深深打動(dòng)了我,讓我感受到了:愛(ài),就是生活中堅(jiān)定地信念,同時(shí)也讀懂了冰心的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”
生活中需要愛(ài),愛(ài)可以讓軟弱的人變得堅(jiān)定,讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心。冰心奶奶用她的故事教會(huì)了我們?cè)鯓尤?ài),怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受、珍惜生活中一切美好的事物。
寄小讀者讀后感10
書(shū)中的內(nèi)容只要看一下書(shū)名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫(xiě)信的格式給我們看。這本書(shū)記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。
然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國(guó),在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的'腐敗到現(xiàn)在的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>
外面的世界是廣闊的,應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。
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