- 相關(guān)推薦
母親在孩子童年中扮演了怎樣的角色？-《長(zhǎng)襪子皮皮》及《鹿苑長(zhǎng)春》讀后感（二）
先摘抄幾段《鹿苑長(zhǎng)春》的文字：， “、、、、如果我是孩子，這么好的春天，我會(huì)怎么樣呢？’接著我就想，‘我非得去逛逛不可。無論什么地方。直沉到天黑�！� “我認(rèn)為，為了今天的事。我是應(yīng)該打得他滿地爬的�！彼�。 在他的童年時(shí)代，如果他溜了開去，或者稍一偷懶，那是一定會(huì)挨一頓飽打的。他爸爸準(zhǔn)會(huì)不讓他吃晚飯，馬上逼他回到泉水邊把小水車毀掉。 “可是話又得說回來，”他想。“做孩子這段時(shí)間是不會(huì)太長(zhǎng)久的�！� 裘弟的媽媽卻對(duì)她的這株獨(dú)苗采取一種漠然的態(tài)度；似乎，她對(duì)孩子所有的愛、關(guān)懷和興趣，統(tǒng)統(tǒng)給予了死去的孩子們。但貝尼的心靈深處卻充滿了對(duì)他獨(dú)子的愛。他對(duì)他的極度關(guān)心，簡(jiǎn)直超越了父愛的范圍。他發(fā)覺他兒子常常屏住了呼吸，瞪大了眼睛，站在鳥、獸、花、樹、風(fēng)、雨、日、月等奇妙的自然現(xiàn)象之前，活像他自己幼時(shí)一樣。因此，倘若有這么一個(gè)溫和的四月天。那孩子出去游逛，做孩子們想做的事，貝尼是明白什么東西在吸引著孩子的——他自己也能體會(huì)這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。 他妻子肥胖的身軀動(dòng)彈了，她在睡夢(mèng)中哼了一聲。他明白，他在孩子的媽媽嚴(yán)厲責(zé)罵孩子的任何場(chǎng)合，都會(huì)采取行動(dòng)，就像一座堡壘那樣庇護(hù)這孩子。、、、、、、、。 “讓他去蹦蹦跳跳吧，”他想�！白屗サ教幱喂浒�，讓他去做他的小水車吧�？傆幸惶臁Ｋ僖膊粫�(huì)去理會(huì)那些玩意兒的�！� 從整篇小說中可以看出裘弟的父親對(duì)裘弟充滿了理解、寬容和庇護(hù)，他是站在小孩子的角度去體會(huì)理解自己的兒子，在兒子的一舉一動(dòng)中似乎找回童年的自己。相對(duì)來說裘弟的母親對(duì)兒子裘弟是拿一個(gè)縮小的成人來對(duì)待。 而在《長(zhǎng)襪子皮皮》中一開始，作者就安排了皮皮的母親在她還是個(gè)吃奶的娃娃的時(shí)候就過世了。皮皮隨同父親航行在海上，走遍世界各地。我的疑問是作者為何如此安排，是無意是有意？是作者需要為皮皮創(chuàng)造一個(gè)自由的成長(zhǎng)環(huán)境，而能帶領(lǐng)孩子游歷世界的只有爸爸？給予孩子寬松成長(zhǎng)環(huán)境，母親的出現(xiàn)會(huì)被破壞掉嗎？ 過去的年代以及在現(xiàn)代大多數(shù)母親在孩子童年中扮演了怎樣的角色？ 我所選擇的范圍可能過于狹窄，自己的感受也還不夠成熟。 突然想起最近準(zhǔn)備讀的《我母親，我自己》。【母親在孩子童年中扮演了怎樣的角色？-《長(zhǎng)襪子皮皮》及《鹿苑長(zhǎng)春》讀后感二】相關(guān)文章：
米皮皮的敲敲長(zhǎng)教案03-25
長(zhǎng)襪子皮皮讀書筆記摘抄（精選10篇）10-07
長(zhǎng)襪子皮皮主要內(nèi)容作文200字11-20
《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感悟09-20
《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感想09-20
《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感09-20