六年級的作文大全(2篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文1

　　今天可真是快樂的一天呀！因為老媽不在家所以我就可以隨隨便便的玩了，想玩什么就玩什么。

　　老媽出去后我便打開了電腦又是玩游戲又是看電視可開心了，因為今天我什么都不用干，我玩電腦一直玩到中午可是到吃飯點(diǎn)了我還是離不開電腦但是不吃飯我會被餓死，思想片刻后我拿著錢下樓買了兩包泡面回家吃，我一邊吃一邊看可真是高興呀！到了下午由于怕看壞了眼睛就到廣場上于小朋友們一起玩游戲，我們玩的是老鷹捉小雞，剛開始我覺著這個游戲很幼稚可是后來我卻不這么認(rèn)為了因為我慢慢的想起了我小時候的事情想起了我小時候玩的.游戲也是這么幼稚可我當(dāng)時卻沒覺著很幼稚呀？那是因為我長大了不再是小時候的我了，可不管怎樣我都很開心有這么好的一天。

六年級的作文2

　　對于一個家庭來說，電視是必不可少的一個生活電器。而在電視里的節(jié)目是有好處有壞處的。

　　例如，一條廣告“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。明明今年過節(jié)不收禮，還要說收禮只收腦白金，這不是相互矛盾嗎？可是有的人卻說：電視廣告嘛，也要有點(diǎn)幽默感，要不電視廣告就很枯燥，就不沒人看了嗎？

　　話雖如此，但是也不能憑空說些相互矛盾的話。還有，電視廣告也不是經(jīng)常像招生，轉(zhuǎn)讓，報名，出租等等，都是向人們服務(wù)，比如，有一則廣告：胃痛就用思達(dá)舒。如果有人真的胃痛，就不是可以買來試試嗎？試試總比沒試的好。有時電視廣告節(jié)目也是有用的。

　　總而言之，電視節(jié)目的優(yōu)劣，褒貶是無處不有的，就像前面的例子一樣，有好的，有壞的'。不要輕易的相信，要經(jīng)過：懷疑，思索，辨別三步以后，才能相信，也就是電視前的思考。對于電視節(jié)目，要有一點(diǎn)懷疑的精神，不能隨便相信電視節(jié)目！

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