四年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2024-10-13 11:36:16 單元作文我要投稿

（精）四年級(jí)秋天的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（精）四年級(jí)秋天的作文

四年級(jí)秋天的作文1

　　教師節(jié)那天，上學(xué)經(jīng)過(guò)幼兒園，看到老師們帶著小朋友做游戲的情景，心中突然涌起一股莫名的思念。

　　她曾經(jīng)是我幼兒園的生活老師，長(zhǎng)著一頭黑亮的頭發(fā)，眼睛特別大，也特別好看。她每天似乎都穿一套美麗的`花裙子，和我們一起做游戲的時(shí)候，花裙子就隨風(fēng)擺動(dòng)，就像美麗的蝴蝶。我們也因此喜歡上了她。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，老師把我和一個(gè)同學(xué)叫到走廊，認(rèn)真地說(shuō)：“今天你們表現(xiàn)得很好，真了不起！”我們看著老師，心里真是比吃了蜜還甜。老師頓了頓，又鄭重其事地說(shuō)：“所以，今天我要聘請(qǐng)你們做我的助手，愿意幫老師盛飯嗎？”我們想都沒(méi)想，異口同聲地回答：“好啊，好��！”

　　那天中午，鈴聲一響，其他同學(xué)都出去上體育課了。我們快速地走到了講臺(tái)前，開(kāi)始幫老師盛飯，每一勺都顯得格外仔細(xì)。老師看了，笑著說(shuō)：“不虧是我們班的小大人！”為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，老師特地送了我們每人一塊小橡皮。直到現(xiàn)在，我都珍藏著呢！

　　她就是陳老師，我特別懷念的一位幼兒園老師。在這個(gè)濃濃的秋夜，我是多么想念她呀！

四年級(jí)秋天的作文2

　　“滴滴，滴滴！”這是秋雨的聲音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既沒(méi)有夏天暴雨的瘋狂，也沒(méi)有冬天的雨那樣寒冷，秋天的雨是暖暖的，綿綿的，柔柔的，就如棉花一般。

　　秋雨下之前，樹(shù)枝亂擺，黑斑蛙跳下荷葉，躲進(jìn)了池塘；小花搖起了腦袋，小螞蟻回到了洞里。過(guò)了一會(huì)兒，雷聲響了，之見(jiàn)一條銀白色的琴弦從天滑過(guò)，那便是閃電。閃電越來(lái)越大，雷聲越來(lái)越響。天上的白云不見(jiàn)了蹤影，只留下一片烏云在天上。

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”綿綿的秋雨從天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花園，都不見(jiàn)了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短針，落下來(lái)。地上都濕漉漉的一片，其他，我什么也看不見(jiàn)了。

　　漸漸的，漸漸的'，雨小了，雷聲也小了，路面清晰起來(lái)了，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面而來(lái)，花的芳香也隨著秋雨的減弱撲到了我的鼻子里。

　　雨停了，太陽(yáng)也重新回到了原位上站崗。天邊出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。顏色一個(gè)都不少。

　　黑斑蛙又站在荷葉上望著美景，螞蟻也從洞里出來(lái)散步。

四年級(jí)秋天的作文3

　　秋天來(lái)了，到處是豐收的景象，到處是迷人的風(fēng)景，最美的當(dāng)然是田野了！

　　來(lái)到田野，抬頭仰望，藍(lán)藍(lán)的天空就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的`大海，一群大雁排成一個(gè)“人”字形向南方飛去。還有幾個(gè)漂亮的像蝴蝶的風(fēng)箏，正在和大雁比賽，看誰(shuí)飛得高，飛得遠(yuǎn)呢！

　　田野里有一條小河，就像一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。河面上飄蕩著從樹(shù)上飄落下來(lái)的落葉，螞蟻把它們當(dāng)小船，正劃著“船”去旅游呢！

　　放眼望去，田野里有一大片金色的稻田，就像給大地披上了一條金色的地毯。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰。還有漲紅了臉的高粱，穿著一件件衣裳的玉米，都成熟了！

　　果園里也是果實(shí)累累，紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子……大的小的，數(shù)不勝數(shù)，讓人看了直流口水，真想大飽口福哦！

　　這就是秋天的田野，我愛(ài)這給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)的秋天！

四年級(jí)秋天的作文4

　　我愛(ài)花枝招展的春天，愛(ài)綠樹(shù)濃蔭的夏天，愛(ài)白雪皚皚的冬天，更愛(ài)那碩果累累的金秋。

　　我的家鄉(xiāng)——太平莊，是北方邊陲的一個(gè)小鎮(zhèn)。

　　我最喜愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天了。

　　秋天，田野里一派豐收景象。我和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地跑在田野上。有時(shí)鉆進(jìn)地里，偷兩穗玉米；有時(shí)砍幾根甜桿，摘下一大把天星星；有時(shí)掰上三五顆向日葵，再挖一些馬鈴薯。

　　小伙伴們聚在一起，劃拉來(lái)一些枯草，點(diǎn)燃了，開(kāi)始烤玉米、燒馬鈴薯�？臼炝�，我們高興地吃起來(lái)。吃累了玩累了，就躺在軟綿綿的草地上休息。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)笑罵聲：“哪個(gè)饞貓鬼，偷吃了我家的'玉米？”我們躺在草地上吐吐舌頭，忍不住笑起來(lái)。

　　不一會(huì)，我們聽(tīng)到隆隆的機(jī)車(chē)聲。站起來(lái)一看，原來(lái)是割草機(jī)過(guò)來(lái)了。我們趕緊跑到一邊去。草收完了，我們玩起了捉迷藏，一個(gè)個(gè)都藏進(jìn)了草垛里。這個(gè)問(wèn)“在哪呢”，那邊應(yīng)“我在這”。田野里，久久回蕩著我們的笑聲。

　　家鄉(xiāng)的秋天真是太有趣了，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。

四年級(jí)秋天的作文5

　　隨著“呼……呼……”之聲，風(fēng)姑娘來(lái)報(bào)信了，告訴著我們秋天來(lái)了。

　　走進(jìn)校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到大地上。瞧，葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢，風(fēng)姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……

　　穿過(guò)校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓，來(lái)到最里面一角，只見(jiàn)圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的`勁才能拔出來(lái)�！靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來(lái)。爬山虎迎著金風(fēng)，不停地?cái)[動(dòng)手，搖著頭，真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞

　　校園的花圃里再也沒(méi)有爭(zhēng)芳斗艷的花兒，但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯開(kāi)放；有的綻開(kāi)燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風(fēng)，扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身姿，擺動(dòng)著綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過(guò)早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來(lái)。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

　　秋風(fēng)颯爽，欣賞著迷人的校園秋景，著實(shí)令人流連忘返。

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