（經(jīng)典）小學(xué)年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
有一次，我在看《還珠格格》的時(shí)候，不知不覺的'就來(lái)到了國(guó)王面前，國(guó)王說(shuō)：“你是不是喜歡看《還珠格格》？”我說(shuō)：“是啊，有時(shí)候我看這本書看到3更半夜�！眹�(guó)王說(shuō)：“那好你就說(shuō)說(shuō)你為什嗎喜歡看這本書�！蔽艺f(shuō)：“在我們21世紀(jì)的人都喜歡這本書，還有這本書改編的電視劇，這本書又好看又能增長(zhǎng)古代知識(shí)�！眹�(guó)王說(shuō)：“那好，我就給你幾十本古代書讓你看，可不能偷懶啊，少看1本重打20打板。”我說(shuō)：“一言為定。”國(guó)王說(shuō)：“君子一言駟馬難追。”我就拿著國(guó)王剛給的幾十本書慢慢看了起來(lái)，呀！這是什么書，太難讀懂了，我看看身邊的這些書心想：我憑什么看完，還是偷懶吧，反正也沒人發(fā)現(xiàn)然后我就爬在桌上睡著了。“Good morning！看完了嗎？”我一抬頭發(fā)現(xiàn)國(guó)王站在我旁邊。想：這下壞了，我怎么睡了一晚上��！國(guó)王說(shuō)：“看完了嗎？”“我……我……沒……沒……看……”我已經(jīng)嚇得癱在地上。國(guó)王發(fā)怒說(shuō)：“這么偷懶的一個(gè)小孩，拉下去重打20xx大板�！蔽移疵貟暝＿@時(shí)，鬧鐘響了。這才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)境。
從此以后，我無(wú)論看什么書都不在偷懶了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
一天上午，我和媽媽去菜市場(chǎng)買肉。只見一位大漢站在一個(gè)肉攤后面，他高大魁梧，臉上堆著燦爛的笑容，招呼著過往的顧客。我剛想沖過去買肉，媽媽卻拉著我說(shuō)：“等等，看看再說(shuō)�！�
不久，一位兩鬢斑白的老人過來(lái)買肉。大漢臉上笑得像朵花似的，熱情地說(shuō)：“老爺爺，買肉呀？”老人回答：“是呀，我要一斤五花肉�！薄昂茫 贝鬂h麻利地左切右砍，“一斤剛好，這可是上好的五花肉。十塊錢�！闭f(shuō)完，他飛快地用一個(gè)塑料袋裝好，遞給老人。受到熱情款待的老人高高興興地走了。
又過來(lái)一位年輕人，對(duì)大漢冷漠地說(shuō)：“給我稱一個(gè)豬蹄，一斤瘦肉。我可不要一絲肥的�！贝鬂h臉上依然掛著招牌似的`笑容，手上不緊不慢的切著。年輕人看見大漢切下的肉，臉上露出一絲笑容。付了錢，年輕人頭也不回地走了。大漢依舊滿臉是笑，在后面叫著：“走好，歡迎下次再來(lái)�！�
我見大漢為人這么熱情，對(duì)媽媽說(shuō)：“看見了吧，這么熱情的人，值得肯定！”我拉著媽媽跑過去，說(shuō)：“叔叔，我要兩斤五花肉。”“可以！”大漢笑瞇瞇地應(yīng)著。
拎著肉回到家，媽媽不放心地又稱了稱。只有一斤六兩！我心里很不是滋味。大漢高大的形象一下子變得矮小了。原來(lái)，那微笑背后，竟然是……
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)一班周肖今天，爸爸從濱州開會(huì)回來(lái)了，他給我買了好多兒童食品，還帶回了兩棵樹苗。我非常高興的問爸爸：“這是什么樹？”爸爸說(shuō)：“爬山虎，將他種在樓旁的花池內(nèi)，長(zhǎng)大后可以遮蔽陽(yáng)光，我們就可以涼涼快快的度過夏天了�！�
接著我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵锨挖了一個(gè)大坑，然后將樹苗放在坑里，讓我將苗扶正，爸爸填滿土，我們一起用腳踩實(shí)并澆了水。以后幾天，我焦急的盼望著樹苗早點(diǎn)發(fā)芽，終于樹苗鉆出了紅色的'嫩芽，我興奮的跳了起來(lái)，趕緊回家拉著爸爸下樓觀看，我們一起給它澆水施肥，我還對(duì)著它大喊：“加油，快長(zhǎng)啊┄”。
它們好象聽懂了我說(shuō)的話，較著勁向上爬，幾天的工夫就爬了三、四米高，它們天天歡快生長(zhǎng)，再有幾天就能夠遮蔽陽(yáng)光了�？墒牵幸惶焱蝗幌铝艘粓�(chǎng)暴風(fēng)驟雨，爬山虎的葉子被刮的四分五裂，嫩嫩的芽尖也被大風(fēng)刮斷了，我難過的哭了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“不要哭，只要樹干沒死，還會(huì)發(fā)芽的。”聽了爸爸的話，我抬頭看了看，果然發(fā)現(xiàn)爬山虎的樹干仍然牢牢的粘附在墻上，就像永不屈服的戰(zhàn)士一樣，堅(jiān)守著陣地。在我和爸爸的養(yǎng)護(hù)下，又過了一段時(shí)間，爬山虎終于爬到了樓頂，郁郁蔥蔥爬滿了整個(gè)墻壁。
我要向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不怕暴風(fēng)驟雨的勇敢精神；學(xué)習(xí)它不屈不撓的堅(jiān)韌精神，學(xué)習(xí)它為他人遮風(fēng)雨避酷暑的奉獻(xiàn)精神，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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