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小學(xué)年級作文

時(shí)間:2024-09-25 13:19:37 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)年級作文(薦)

小學(xué)年級作文 篇1

  眨眼之間,我由一個(gè)幼稚的孩童,將要變成小學(xué)畢業(yè)生,想到還有一個(gè)月的時(shí)間,就要與生活六年的母校告別,就要和朝夕相處的同學(xué)分別,不免心中很難過。在這即將分離之際,我想和我的'好友耿聰說幾句心里話。

  耿聰,你一直都是我的好朋友,還記得你和我相逢,還是一次偶然的機(jī)會。當(dāng)時(shí),你還不認(rèn)識我,我也不認(rèn)得你,互相喊:“喂,你是我的新同學(xué)吧!”

  從這以后,我們的友情便從這里發(fā)展起來。

  在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們倆情同手足,你家里有事,你就到我家來,我們家人不在家,我就到你家去,總之,我們形影不離,誰看到我們,都羨慕地說:“看看,這兩人的感情多好。 

  可是,至今有一件事我還歷歷在目,一想到它,我心頭就涌起深深的歉意。

  記得那還是發(fā)生在一年前的一件事:那時(shí),我們班有一位同學(xué)生病了,我們倆約好星期天去看望她,可是我由于緊急事情發(fā)生,我遲到了半個(gè)小時(shí),可你一直在那等我半小時(shí),從那以后,我再也沒有遲到過,我改掉這個(gè)壞毛病,還多虧了你呢?

  關(guān)于我倆的故事還有很多很多呢!

  我記得愛因期坦曾經(jīng)說過:“世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友!笔前,美好的友誼可以使快樂倍增,使痛苦減半,它是人與人之間一種最真誠、最純潔的感情。

  時(shí)光如流水般匆匆而過,回想起我們的悲、歡,我就禁不住心潮起伏。我會把這段純潔的友誼藏在心底,一直到永遠(yuǎn)......

小學(xué)年級作文 篇2

  9月22日,是全國城市無車日,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于做好“諸暨市城市無車日”活動有關(guān)工作的通知》的活動要求,我們陶朱小學(xué)圍繞“綠色交通城市未來”這一主題,開展了相關(guān)的宣傳教育活動。

  一、家長、教師紛紛響應(yīng)。

  由于今年的9月22日是周六,學(xué)校通過發(fā)送家校通的方式把文件通知家長、教師,他們都積極行動起來,響應(yīng)學(xué)校號召,紛紛改乘公交車、改騎自行車、改為步行。原本擁堵的馬路變得通暢,堵塞的.交通變得順暢。許多教師都說:“今天的馬路好像寬了!逼綍r(shí)一直在校門口維護(hù)秩序的門衛(wèi)也紛紛稱道:“車少了,交通狀況明顯好轉(zhuǎn),我們的工作壓力減輕了很多,這個(gè)活動很好!

  二、孩子們紛紛用自己的實(shí)際行動響應(yīng)、支持“無車日”的號召。

  在教學(xué)中結(jié)合“綠色交通 城市未來”這一主題教育活動,開展了科幻創(chuàng)意畫“環(huán)保車”、手工折疊環(huán)保汽車、制作綠色倡議書等系列活動。孩子設(shè)計(jì)出了各種各樣的愛車,對自己的作品津津樂道,并介紹給同伴,孩子們拿著自己折疊的環(huán)保汽車和綠色出行倡議書向家長介紹著世界無車日。回家還給父母講述自編環(huán)保故事、向自己的父母介紹“自己的愛車”,父母都高興地夸自己的孩子聰明有創(chuàng)意,更為自己的孩子從小就有善待地球的環(huán)保之心感到高興。

小學(xué)年級作文 篇3

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在開展“走近江陰文明”主題活動,在方老師的引領(lǐng)下,我與好朋友王鳳軒商量到黃山湖公園去撿垃圾,爭做“小小啄木鳥”。

  星期六的下午,我們迎著明媚的陽光、柔和的春風(fēng)相約來到了黃山湖公園。媽媽說:“我們江陰正在建設(shè)濱江花園城市,我們要爭當(dāng)城市的文明使者!庇谑俏覀兇魃狭恕拔拿髦海腋=帯钡闹驹刚咝〖t帽,手拿垃圾袋,眼睛盯著路面開始了“啄木鳥”行動。“一個(gè)煙頭”王鳳軒突口而出,她小跑著捉起了第一條“害蟲”。我可急了,真想自己變成一只鳥兒在空中飛來飛去,隨時(shí)將“害蟲”消滅。我迫不及待地將目光轉(zhuǎn)移到草地上尋找“害蟲”。

  一張餐巾紙非常刺眼地躺在那里,我急急地“飛”過去撿了起來。哈哈,我和王鳳軒看著第一份“戰(zhàn)利品”嘻嘻嘻地笑起來。就這樣,我們一路欣賞著生機(jī)勃勃的'萬物生靈,一邊尋找著我們的“獵物”。亭臺中、花壇里、小湖邊都留下我們“飛”過的痕跡,只是我們的成果并不很多。但我很開心,因?yàn)椤安荒茈S地扔垃圾”的文明行為已經(jīng)入耳入心在我們江陰市民的心中了。最后,我們倆手拉著手將“戰(zhàn)利品”送回了本該就屬于它們自己的“家”。

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