【精】小學(xué)年級(jí)作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
亞夢(mèng)照完集體照后，認(rèn)為這是最好的結(jié)局了。
回到了家中——
一如既往的一口氣喝牛奶。小絲笑著說：“亞夢(mèng)真是女漢子�！逼渌齻�(gè)正要說什么。只聽“噗”的一聲，“牛奶吐出來了”四個(gè)甜心齊心說道。
只見亞夢(mèng)臉漲得通紅，“好辣，好辣……”跑著去找誰了�！昂呛�，日奈森怎么樣……辣把喵~”“阿夜”三個(gè)甜心都生氣的去追阿夜。只留下方塊，她捂著胸口“這是怎么了，好不安，似乎與什么事要發(fā)生啊，亞夢(mèng)，亞夢(mèng)……”
一抹夜色……
一道黑色的身影掠出，站在樓頂上輕笑出聲：“呵呵，日奈森。讓我找到了”
第二天。
“��！今天暑假就結(jié)束了啊。要去學(xué)校了，555不想去啊。不過感覺還是期待與緊張的。新學(xué)期又會(huì)發(fā)生什么呢？”亞夢(mèng)說。“亞夢(mèng)昨天我……”方塊還沒說完。小絲就說：“沒關(guān)系的'，放輕松，一切都沒關(guān)系的�！薄皩�(duì)，亞夢(mèng)加油加油加油。”小蘭和美琪鼓勵(lì)著。
嗯，加油。圣夜初中，我來了！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
尊重他人，古往今來這個(gè)話題從沒有淡出過人們的視野。我們生活這個(gè)世界，期待被他人尊重，同時(shí)，也應(yīng)該尊重他人。
一位著名的表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，大師又蹲下來將鞋帶解松。原來他是飾演的一位勞累的旅者，他想通過鞋帶的松散來表現(xiàn)他的勞累憔悴。有人問他為什么不直接告訴他的弟子。他說：“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他的這種熱情和積極性，及時(shí)鼓勵(lì)。至于為什么要將鞋帶松開，將來在更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再見說啊！”那位大師不愧是大師，他不僅關(guān)注表演的細(xì)節(jié)，更懂得在細(xì)節(jié)中尊重他人。從小老師就教育我們，學(xué)習(xí)，首先我們得學(xué)會(huì)做人。而做人的起碼準(zhǔn)則，絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子，也讓弟子保留了他的熱情和積極性，更好地應(yīng)對(duì)生活。
在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，民主平等的`呼聲越來越高，國家應(yīng)對(duì)此局勢(shì)，推出了一系列“陽光政府”、“公開政務(wù)”、“網(wǎng)上聽證會(huì)”等新政。但仍有不少官員逆道而行，只做面子功夫。在國家要求廣泛征求意見，尊重他人的批評(píng)建議時(shí)，他卻旁敲側(cè)擊，弄出許多的“潛規(guī)則”，有利于他的意見得到應(yīng)用了，批評(píng)建議雖有效卻阻礙他升官的事業(yè)的，全都進(jìn)了“垃圾箱”，或者直接刪除。人民的意見得不到尊重，他卻惡其名曰那是些不利社會(huì)發(fā)展的東西。時(shí)�？吹剿陔娨暸_(tái)高談闊論，宣言要為人民服務(wù)，轉(zhuǎn)下臺(tái)卻要人民為他服務(wù)，這樣的官員，要不得。
尊重他人表現(xiàn)在許多方面，除了尊重他人人格，尊重他人意見，尊重他人隱私，還有中華民族一直宣揚(yáng)的“尊敬師長”“尊老愛幼”等等。只是如今，人們的私欲膨脹，很多人希望得到他人的尊重，卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠(yuǎn)了許多。老師抱怨如今的學(xué)生沒禮貌的很多，公交車上學(xué)生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也屢見不鮮，網(wǎng)上也經(jīng)常曝出某人隱私問題……而這一切，我們?cè)S多的人似乎已經(jīng)習(xí)以為常。
今天的我們，是否還應(yīng)該呼吁愛心的回歸？我不知道�；蛟S，我剛說到的只是一部分人而已，我們的大部分人都是尊重他人的吧！但是仍想說，希望有一天能讓剩下的一小部分人也學(xué)會(huì)尊重他人。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的……
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……
猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”
第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的.城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀!
后來，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說：“是合肥”答對(duì)了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
暑假的.一天，天氣非常熱。在家畫畫的小明把窗戶打開了。過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹過，把窗簾吹了起來。突然一只蒼蠅嗡嗡叫著，飛了進(jìn)來，在小明頭上打轉(zhuǎn)。小明揮了揮手說：“快走，別煩我了，我該畫不了畫了。”過了一會(huì)兒，又有幾只蒼蠅飛進(jìn)來了，還是圍著小明嗡嗡叫個(gè)不停。這回小明可生氣了，他說：“我一定打死你們，要不，我畫不了畫了�！�
于是，他找到了一把蒲扇，開始打起蒼蠅來。這時(shí)，有一只蒼蠅落到了書桌上，小明一打，沒打著，但把桌子上的畫打落到地上了。這下，小明更生氣了，使勁地打了起來。
小明接二連三地打死了好幾只，其它蒼蠅見事不妙，一下子全落到了棚頂上，小明怎么打也打不著，他想了想，一時(shí)沒有了主意。
小明向四周看了看，看到了吸塵器，他眼前一亮。他先組裝好吸塵器，然后接通電源，舉起吸塵器的吸頭，對(duì)準(zhǔn)蒼蠅一按開關(guān)，蒼蠅一下子被吸了進(jìn)去。小明高興了，他把蒼蠅扔到垃圾桶里，又繼續(xù)畫畫了。
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