小學(xué)年級(jí)作文(錦集3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
記得我在7歲那一年騎自行車的事,到現(xiàn)在還讓我流連忘返。
那正是一個(gè)夏天,而且是下午,爸爸正閑著沒(méi)事,忽然,他看到一個(gè)小孩子騎著自行車飛奔而走了。爸爸就想到了我。然后,對(duì)我說(shuō):“尚尚,你還不會(huì)騎自行車,我都簽名騎自行車吧!”我望了望家里那輛大自行車緊張地說(shuō):“好吧!”
然后,爸爸迅速地把自行車推到了一塊平地里,然后,我也迅速地跑了過(guò)來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“我扶著自行車,你快點(diǎn)爬到自行車上面去騎!蔽乙婚_(kāi)始有點(diǎn)不愿意爬上去,也就是站在原地不動(dòng),然后爸爸又說(shuō);“你不會(huì)摔下來(lái)的,因?yàn)槲視?huì)扶著你!比缓,我才慢慢地走向自行車,而且還生坐到了自行車上面。
然后,爸爸就開(kāi)始教我,怎樣騎。他先是教我把兩只腳放在踏板上,然后用力踩踏板。然后,爸爸又教我把兩只手放在方向盤(pán)上,用力握住方向盤(pán),眼睛要看著前方。然后,我就照爸爸說(shuō)的這樣做了,但是,我在踩踏板的.時(shí)候,我眼睛看在下面了,所以,一不小心我就撞在墻上了,然后,我就摔了下來(lái),摔在地上地我“哇哇”大叫地哭了起來(lái)。然后,我又對(duì)爸爸說(shuō):“我不學(xué)了!卑职终f(shuō):“隨你吧!”
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我騎自行車的時(shí)候,我都會(huì)想起曾經(jīng)7歲那時(shí)騎自行車的情景。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
“春天在哪里呀?春天在哪里?”每當(dāng)這朗朗的歌聲回蕩在耳邊,往往會(huì)有一股輕輕的風(fēng)吹在臉頰,往往會(huì)有一陣暗淡清香飄來(lái),彌漫在我的心間,往往也會(huì)有一縷明媚的陽(yáng)光從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊照射而來(lái)。它,沒(méi)有那么毒辣,不像是那烈日揮灑;它沒(méi)有那么蕭瑟,不像是寒冷所掩蓋。它僅僅是平平淡淡,踏著輕盈步伐,打開(kāi)那扇漸漸復(fù)蘇的家門(mén),尋春之旅漸漸展開(kāi),可是,那春天,又在何方?
今日,陽(yáng)光掩蓋了冬日的寒冷,顯得格外與眾不同。!此時(shí)此景,一年百日又有幾日能夠于此。它沒(méi)有冬日的寒冷,也沒(méi)有春日里那明媚與溫馨。草地上面的草兒,剛剛退去了那套黃的冬裝,花園中的小水池里的冰層才剛剛?cè)诨,悄無(wú)聲息地又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
春日里,百年不遇的好機(jī)會(huì),我豈能放過(guò)?踏著一路柏油路走來(lái),一陣涼風(fēng)突然吹來(lái)。霎時(shí),仿佛一切都變了,那花園中早已是萬(wàn)物尋玩的天堂。
在花園旁的小徑邊,一棵桃樹(shù)依然屹立在那里。我的腳步漸漸放慢了,躡手躡腳地朝桃樹(shù)走去,生怕一不小心驚動(dòng)了那剛剛睡醒的樹(shù)兒;蛟S是春天作怪,腳底下,宛如有一陣清涼的風(fēng),將我的步伐逐漸加快,可我心里清楚,那哪里是一股春風(fēng)在與我同游,分明就是我內(nèi)心對(duì)那春天的無(wú)限憧憬使我驚喜至極。
回想每年春天,三四月間,那棵彎彎的桃樹(shù)便總會(huì)成為我們嬉戲的樂(lè)園,那棵樹(shù),不知在那里多久了,樹(shù)的身上不時(shí)冒出了幾個(gè)小痘痘,樹(shù)干也被那些頑皮的孩子給坐彎了,就像是一位額上長(zhǎng)滿皺紋的歲月老人,在時(shí)光的推移中漸漸地彎了腰?墒,沒(méi)有誰(shuí)知道,那彎彎的腰是怎么回事。我一步走上前去;它滿腹滄桑,或許它有著那盛開(kāi)燦爛的時(shí)候,一朵朵桃花相繼開(kāi)放,讓它在陽(yáng)光下沐浴著清香,數(shù)不勝數(shù)的人們從它的身旁路過(guò),紛紛嗅聞著它那桃花的清香,而它并不嬌傲,滿臉笑容,那彎彎之軀何不是那歡樂(lè)的見(jiàn)證;春風(fēng)揮散,當(dāng)明媚陽(yáng)光更加輝煌之時(shí),它知道自己最美麗的時(shí)期已經(jīng)離去,它又是一散撒,一片片花瓣乘風(fēng)飛起,它彎下腰,唱出一曲悲歌,可它又有何奈?誰(shuí)沒(méi)有凋謝之時(shí)。冬日里,當(dāng)花園對(duì)岸的梅花迎雪盛開(kāi)時(shí),它也僅僅是在一旁嘆息,可是它的心里卻又無(wú)可奈何,它嘆自己沒(méi)有梅花那般勇氣,欺霜傲雪,它也嘆自己那昔日里的燦爛,不禁彎腰苦笑,那時(shí)刻雪花紛飛,它的笑容也漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
又是一年春時(shí),那蒼老的桃花經(jīng)過(guò)那漫漫冬夜的煎熬,終于盼來(lái)了希望。春風(fēng)清擺中,一束陽(yáng)光映照大地,一朵朵花,含苞待放,我將輕輕地放在上面,一股春的韻味漫漫流入我的心間。咦!在我的指尖下,那花朵在陽(yáng)光中漸漸成長(zhǎng),近了;近了;那小小的花蕊終于突出重圍,將它稚嫩的一面輝映在我的'面前,它面向春陽(yáng),一股愜意之情徘徊在我的心中?粗ǘ,那新生的春的美麗,望著太陽(yáng),那又一年春天柔美的光芒之源,我嫣然一笑,“是!這春天是多么美好!大自然又是如此神奇!
突然,一陣清脆的鈴聲打破了我內(nèi)心安詳之情。我萼然回首,又是靦腆一笑,低頭看去,那是一只小狗正在奔跑在那里。
那是一只白色的小狗,絨毛在陽(yáng)光下顯得格外奪目耀眼。我延伸著它的足跡向里觀望,原來(lái)有一只蝴蝶飛舞于上空,我又驚又喜,煞是沒(méi)有想到那蝴蝶竟然也迎著春風(fēng)化蛹成蛾金色的翅膀在陽(yáng)光下宛如一朵金色的花,它更代表了全部的世界生命,植物與動(dòng)物們都復(fù)蘇了,在那舞臺(tái)之上沒(méi)有主角。因?yàn),在大自然中,我們都是自己在一年四季中最美麗的主角?/p>
又是一次回念,轉(zhuǎn)眼間那狗兒已經(jīng)追尋蝴蝶而去,那春天,是多么令我們神往,在每個(gè)生靈的心目中,它又何嘗不是天際間一道美麗斑斕的彩虹,為數(shù)以萬(wàn)千的它們架起了一座通往大自然的途徑。
沿著那小徑直直地向前走去,我萼然回首,陽(yáng)光是那樣耀眼,花朵是那樣艷紅,草兒又是那樣碧綠。春天,無(wú)處不在,它就在我們的身旁,它不需要我們?nèi)ひ,可?dāng)我去尋找春天之時(shí),我發(fā)現(xiàn),我腳下之路的邊緣早已被奇花異草所掩蓋,而此時(shí)的我,正站在那團(tuán)花之尖。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已悄然飛逝。在這段難忘的時(shí)光里,有快樂(lè),有悲傷,有感動(dòng),有失望,但最多的卻是成長(zhǎng)。六年雖稱不上辛苦卻也緊張(尤其最后一年)的學(xué)習(xí)生活中,我不僅獲得了知識(shí),還獲得珍貴的友誼;不僅學(xué)習(xí)了如何和同學(xué)相處,還學(xué)會(huì)了如何尊重老師、父母的勞動(dòng)!
再見(jiàn)了,母!旰勇沸W(xué)!使您讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少先隊(duì)員;使您讓我在這個(gè)大家庭里找到了知心朋友;是您給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)讓我有一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。。。。。。盡管我要離開(kāi)您,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園門(mén)口高高的國(guó)旗桿,忘不了操場(chǎng)跑道上我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語(yǔ)!
再見(jiàn)了,老師們!您們就像陽(yáng)光,照亮了我的心扉;像雨露,滋潤(rùn)我幼小的.心靈;像園丁,辛勤地培育了我們。您不但教給我知識(shí),還教給我做人的準(zhǔn)則。是您發(fā)現(xiàn)并賞識(shí)我,讓我當(dāng)上了校園主持人,并讓我參加各類競(jìng)賽,使我有了一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)。等我考上一個(gè)好初中,我一定第一個(gè)告訴您,感謝您的知遇之恩!
再見(jiàn)了,朝夕相處六年的同學(xué)們!感謝你們伴我度過(guò)了六年快樂(lè)時(shí)光!當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是你們的支持讓我挺過(guò)那些難關(guān),你們就是我的動(dòng)力;傷心地時(shí)候,是你們逗我開(kāi)心,我才不會(huì)自暴自棄,你們就是我的開(kāi)心果;高興的時(shí)候,是你們和我一起分享喜悅,你們就是我的幸福催化劑。我們有福同享,有難同當(dāng),我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。盡管我們鬧過(guò)矛盾,有過(guò)不愉快,但是在即將分別的時(shí)刻,我們一定要齊心協(xié)力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好初中,來(lái)年還做好朋友!
親愛(ài)的小學(xué)生涯,再見(jiàn)了!等我們成為國(guó)家棟梁,再來(lái)讓我們歡聚一堂!
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