小學(xué)年級作文3篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
俗說:“不打不相識(shí)!贝蠹铱赡苋f萬沒有想到,這句話就真的在我身上應(yīng)驗(yàn)了。那是至今想起來還足以讓我感動(dòng)的一件往事。
那是一個(gè)星期五的晚上,我正在大掃除。天氣陰沉沉的,還不時(shí)的飄著幾滴小雨。也許是我無意中戲弄了他吧,使他火冒三丈,便與我打得不可開交。結(jié)果我成了他的手下敗將,臉上還掛了“彩”。我本以為同學(xué)間的打鬧是件小事,因此也就沒有放在心上。
可第二天一大早,我像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)桌子里多了一張小紙條,上面寫著:對不起!高源,我不應(yīng)該推你、打你,希望你能原諒我。你的好朋友——董昕杭。這區(qū)區(qū)不起眼的一行小字,卻見證了我們之間一份珍貴的友誼。此時(shí)此刻,我落淚了,他也落淚了,那是感動(dòng)的'淚,自責(zé)的淚,幸福的淚,它是甜的。
這也許是天賜良緣吧!一次不起眼的打鬧,卻使我和董昕伉結(jié)下了不解之緣。
小學(xué)年級作文 篇2
我們這一生,會(huì)碰到很多機(jī)會(huì),左右著我們的情感取向,改變著我們的命運(yùn)走勢。
機(jī)會(huì)意味著選擇,也意味著放棄。選擇前要斟酌權(quán)衡,兩利之中取其重;放棄之前要謹(jǐn)慎細(xì)致,兩害之間擇其輕。你選擇得多,失去的也就多;越舍不得放棄,就越容易錯(cuò)過。別人擁有的`,你不必羨慕,只要努力,你也會(huì)擁有;自己擁有的,你不必炫耀,因?yàn)閯e人也在奮斗,也會(huì)擁有。多一點(diǎn)快樂,少一點(diǎn)煩惱,不論富或窮,地位高或低,知識(shí)淺或深。
累的時(shí)候,換個(gè)角度看世界;壓抑的時(shí)侯,換個(gè)環(huán)境深呼吸;困惑的時(shí)候,換個(gè)位置去思考;猶豫的時(shí)候,換個(gè)思路去選擇;郁悶的時(shí)候,換個(gè)環(huán)境找快樂;煩惱的時(shí)候,換個(gè)思維去排解;抱怨的時(shí)候,換個(gè)方法看問題;自卑的時(shí)候,換個(gè)想法去對待。生活中學(xué)會(huì)換位思考,你的世界才會(huì)簡單,人心簡單就幸福。
每天開心笑,累了就睡覺,醒了就微笑。很喜歡一個(gè)字,“淡”平淡的淡,其實(shí)很不平淡,蘊(yùn)含著很多人生哲理。
小學(xué)年級作文 篇3
今天,我和幾個(gè)比較要好的朋友在一起玩,玩著玩著,突然看見我的同班同學(xué)胡艷華樂滋滋地抱著幾個(gè)可愛的小鴨子回家。我和幾個(gè)朋友心動(dòng)了。我沖上去,對胡艷華說:“賣給我們吧!好嗎?”胡艷華搖了搖頭,說:“你們?nèi)ネ饷媸袌鲑I,很多呢!”我和幾個(gè)朋友聽了,徑直奔出校門。
我們來到賣鴨子的攤點(diǎn)。賣鴨子的是一個(gè)老爺爺,看起來很老練。老爺爺和藹可親地說:“買鴨子。 蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,又問:“多少錢一只阿!”老爺爺說:“六毛五分就可以了!”我們聽了,說:“嗯,便宜,還挺劃算!我們要五只!”“好咧!”老爺爺一邊應(yīng)道,一邊給我們選了五只全身都是黃色的鴨子,裝進(jìn)一個(gè)金黃色的網(wǎng)里,給了我們!耙还踩恰。我們樂滋滋地付了錢,興沖沖地走去買飼料了。
來到一家店面,我們問老板:“老板,有鴨飼料賣嗎?”
那個(gè)老板說:“有哇!一塊五錢一斤!”“那我們先買一斤好了!闭f完,老板已經(jīng)稱好了一斤鴨飼料給我們。
我們把鴨子提回學(xué)校,放在一處僅比的地方,就各自忙開來,摻闳フ医o鴨子裝飼料的東西,鄭敏則跑回家找一個(gè)盆給鴨子洗澡。為了不讓鴨子被別人偷走,我負(fù)責(zé)在原地看守鴨子。
我仔細(xì)地觀察著這五只可愛的.小鴨子。它們?nèi)矶际敲兹椎,黃澄澄的,一對小嘴扁扁的,正在“嘎嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。這幾只小鴨子就只有我拳頭那樣大,像一個(gè)毛茸茸的小球,又像一個(gè)金燦燦的飯團(tuán)。這幾只鴨子在網(wǎng)里滾成了一團(tuán),讓人一看就知道它們天生是個(gè)調(diào)皮鬼。
突然,一只鴨子鉆出了網(wǎng),“嘎嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。我就伸手想把它捉回網(wǎng)里。我雙手捉起小鴨,就在我雙手觸摸到小鴨的那一霎那——呀!雙手摸小鴨的感覺竟然是這么舒服!小鴨毛茸茸的,用手摸上去光滑光滑的,那樣軟綿綿。我捧起小鴨,愛不釋手。鄭敏那了盆下來,看到我這樣,也跟著我玩弄其可愛的鴨子來!案赂赂赂隆毙▲喴粋(gè)勁兒地叫著,還用腳使勁兒踹我,一副要強(qiáng)烈反抗到底的樣子?吹叫▲嗊@樣,我說:“哦!原來小鴨鴨不喜歡這樣!鄭敏,我們就把它們放回網(wǎng)里吧!”我們把小鴨放回網(wǎng)里,它們又和網(wǎng)里的其他鴨子滾成一團(tuán)了!鞍ィ{(diào)皮得真拿它們每辦法!”我說。
瑩姐找到一個(gè)能裝食物的礦泉水壺,接著又端來一盆水。
我們急忙把小鴨子放到水里,它們便快活地游了起來。時(shí)不時(shí)還把頭伸進(jìn)水里喝口水?葱▲喣歉吲d勁兒,別提多神氣了!
小鴨洗完了澡,我把水倒掉時(shí),發(fā)現(xiàn)水里面有很多小鴨拉的屎。哎,這些小鴨!
該給小鴨找房子啦!最適合小鴨住的,應(yīng)該是大紙箱?墒牵睦镉写蠹埾淠?鄭敏趙來一個(gè)紙箱,呵呵!壞了!我突然想到我家有一個(gè)很大的志向,還好好的呢!我回家把那個(gè)大紙箱抬了出來。我們在紙箱里鋪上兩張報(bào)紙,這就成了小鴨寬敞的“家”。
“嘎嘎嘎嘎”小鴨叫起來。該不會(huì)是它們的肚子開始“抗議”了吧!我們急忙給它們弄好食物,它們就狼吞虎咽地吃起來?此鼈兂缘媒蚪蛴形兜臉幼樱蚁胨鼈円欢ê荛_心。
等小鴨吃飽喝足了,我們就把它們放到大紙箱里,藏在隱秘的地方。
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