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三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?/h1>
時(shí)間:2024-08-31 08:37:41 單元作文 我要投稿

三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?/p>

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)烏龜?shù)淖魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?/></p>
<h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  有一天,父親正在殺魚,我上前湊了過來。只見父親飛快地給魚秤了秤,取出魚腸,把魚腸扔向?yàn)觚。兩只烏龜不知道是看到還是聞到了美味的食物,都迫不及待地?fù)湎蛎牢兜氖澄,一飲而盡。我怕他們噎著,就對(duì)自己說:“慢慢吃,慢慢吃!辈灰粫(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的魚腸就被它們兩頭吃光了,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)。所以他們就像拔河比賽。自然,我成了裁判。幾個(gè)秋千下來,我正要判斷誰贏的時(shí)候,“繩子”斷了,兩只烏龜像向后的'槳一樣后退。還好烏龜?shù)妆P低,所以撞死了車,只退了幾個(gè)回合。這讓我笑了。</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  一天,小白兔、小烏龜、小松鼠和小刺猬一起來到公園,小白兔提議說:“我們明天去圖書館看書吧!毙觚、小松鼠和小刺猬異口同聲地說:“好呀!”說完,它們就戀戀不舍的分手回家了。</p><p>  第二天早上,它們一起來到了圖書館,小烏龜和小松鼠坐在一起,目不轉(zhuǎn)睛的`看書。小白兔和小刺猬坐在一起,小白兔正看得入迷,突然小刺猬轉(zhuǎn)了一下身,它那鋒利的刺像針一樣扎到了小白兔,“啊!”小白兔疼得跳了起來,大聲說:“哎呀,真刺人!”小刺猬紅著臉,低著頭,連忙說:“對(duì)不起,小白兔。”然后小刺猬難過地站了起來,轉(zhuǎn)身就要一個(gè)人先回家了。</p><p>  小烏龜看見了,趕緊跑過來,安慰小刺猬說:“你別走呀,留下來再看會(huì)書吧!”小刺猬一下子愣住了,猶豫地說:“我如果留下來,該坐哪兒呀?”小烏龜拍拍自己的胸膛,爽快地說:“你跟我坐吧,我有堅(jiān)硬無比的盔甲,不怕你那鋒利的刺!”小刺猬高興的說:“好。 闭f完,它們就高高興興地看書去了。</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  我們家有一只可愛的小烏龜。我很喜歡!</p><p>  小烏龜有一件綠色的“盔甲”,四只細(xì)爪子和一條小尾巴。它的頭兩側(cè)有兩條橙黃色的路,真的像一條漂亮的.黃色項(xiàng)鏈。</p><p>  每天放學(xué)回家都要給它換水,清理龜殼…,很多工作!可以忙!但是和我完全不配合。每次拿出來總抓我,每次清理龜殼總跑。唉,這小烏龜像個(gè)孩子!</p><p>  小烏龜也有很多有趣的東西!有一次我把它倒扣在池子里看它怎么翻的。過了一會(huì)兒,好戲上場(chǎng)了。小烏龜把脖子靠在池壁上翻了一會(huì)兒。他的小眼睛瞪著我,仿佛在說:“別以為我們的烏龜不會(huì)翻身,我是翻身高手!”</p><p>  小烏龜好可愛。</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  我是一只可愛的小烏龜,在五班的教室里生活了三年。在這里,你可以經(jīng)常聽到孩子們的'笑聲,快樂地生活。</p><p>  一天晚上,一個(gè)“巨人”撬開了三年級(jí)五班的教室門,向我走來,向我伸出了他那可怕的“爪子”。只聽“啪”的一聲,我就被拋到半空中了。我就想,我要是摔了,就掉進(jìn)肉醬里了!我是他帶回家的。他用鉛筆戳了我的頭一會(huì)兒,然后扭了我的尾巴,讓我渾身發(fā)癢,感覺很可怕。</p><p>  第二天早上,“巨人”去了學(xué)校。他把我放進(jìn)了他的口袋。我拼命掙扎,卻掉進(jìn)了干涸的噴泉里。真的是剛出虎穴,入虎口!我看著</p><p>  在“墻”旁邊,我想,這是沒救了。我必須活活渴死。終于聽到有人來了,我就喊:“救命!救命!”然而,腳步越走越遠(yuǎn)。</p><p>  想起自己的不幸經(jīng)歷,我欲哭無淚。</p><p>  浙江省溫州市鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):老宣</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  “身上背個(gè)大房子,眼睛小小的,耳朵不易發(fā)現(xiàn)!毙∨笥涯銈儾逻@是什么?猜對(duì)了!這就是我家可愛的小烏龜。</p><p>  我家的這只小烏龜可貪吃了。一看見吃的,嘴巴一張一合,仿佛在說:“小主人,這是什么,是好吃的吧!”</p><p>  誰說烏龜跑的慢,我家的烏龜跑的可快了。有一次,我把小烏龜從魚缸里拿了出來,一不留神,小烏龜就不見了。我著急的找呀、找呀,終于在我的床底下找到了,我心里的那塊石頭終于落地了。</p><p>  還有一次呀,我連續(xù)三天都忘記給小烏龜喂東西吃。第四天早上我才想起來,我馬上起床,連鞋都沒穿,走到魚缸面前一看,還以為小烏龜死了呢,它的嘴巴一張一合的`,仿佛在說:“小主人,你怎么現(xiàn)在才來給我喂食物,我都快要被你餓壞了!蔽伊⒖棠脕硎澄锝o了小烏龜,小烏龜津津有味的吃起了我給它的食物。</p><p>  小朋友們,這樣的小烏龜能不讓人喜歡嗎?——我愛我的小烏龜!</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  吱吱吱,我的小烏龜可調(diào)皮了。它長(zhǎng)著堅(jiān)硬無比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢!</p><p>  它可喜歡吃大魚大蝦呢!</p><p>  它爬上爬下,好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀吱吱吱,我的小烏龜可調(diào)皮了。它長(zhǎng)著堅(jiān)硬無比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢!</p><p>  它可喜歡吃大魚大蝦呢!</p><p>  它爬上爬下,好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀名師點(diǎn)評(píng):小作者運(yùn)用生動(dòng)活潑的語言介紹了自己的'小烏龜,堅(jiān)硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢,小作者能夠緊抓小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)來介紹,表明小作者善于觀察,值得大家學(xué)習(xí)和表揚(yáng)。為了讓讀者對(duì)小烏龜了解得更多,小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物,刻畫了它的動(dòng)作,將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現(xiàn)出來了,激起了讀者對(duì)小烏龜?shù)南矏,也流露出了小作者?duì)小烏龜?shù)南矏壑椋瑢懙谜姘簦?/p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  劃完船,我們?nèi)コ粤宋顼,有小龍蝦,我覺得太美味了,但爸爸媽媽說不能多吃。</p><p>  下午,正好雨停了,我們又去了兒童樂園,玩了碰碰車、激戰(zhàn)鯊魚島、高架車,我還和爸爸去開了卡丁車,我玩得很開心。</p><p>  別的我不敢玩,正好看到有很多人在放風(fēng)箏,爸爸媽媽也給我買了一只漂亮的大狗風(fēng)箏,因?yàn)槲沂菍俟返。剛開始,賣風(fēng)箏的爺爺幫我們放了上去,旁邊還有一個(gè)好心的爺爺不停地指導(dǎo)我們,風(fēng)箏飛了很長(zhǎng)時(shí)間,后來就慢慢掉下來了。正好風(fēng)小了,我們努力地試了好幾次,都沒放起來。只好在草地上玩了一會(huì)兒我自己設(shè)計(jì)的.投籃游戲。</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  我家養(yǎng)著一大一小兩只烏龜,它們背上有很好看的花紋,就象很多菱形排列在一起,它們的殼非常硬,像是一副盔甲。</p><p>  它們的頭是三角形的,平時(shí)縮在殼里,不過,伸出時(shí)卻很長(zhǎng),短短的'小尾巴像一個(gè)圓錐。它們的膽子很小,如果被人抓住了,它的頭、尾和四支爪子都會(huì)縮到殼里。我還在書上了解到,烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng),能活上千年呢!烏龜喜歡吃新鮮的魚、蝦和瘦肉。有一次,我想看看它是怎么吃東西的,于是將爸爸買來的一條小魚扔進(jìn)缸里,站在遠(yuǎn)處偷偷地看。只見小烏龜悄悄伸出頭來,確信周圍沒有危險(xiǎn)時(shí)才一口咬住了魚的尾巴,這時(shí)大烏龜也一口叼住了小魚的頭,它們互不相讓,拼命地向自己的肚里吞,真像一場(chǎng)激烈的拔河比賽?粗鼈兛蓯鄣臉幼,我不由自主的喊:"加油!。"這下可好,他們丟下魚,迅速把頭縮回“盔甲”里。</p><p>  兩只烏龜在我家生活了五年了,它們已經(jīng)成為我的好伙伴,我很喜歡它們。</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  一個(gè)靜悄悄的早晨,兔子又來找烏龜賽跑,烏龜不假思索的答應(yīng)了,于是,它們便來到一座山坡上,規(guī)則是:誰先到達(dá)山坡下,誰就贏。</p><p>  比賽開始了,烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進(jìn)了那硬硬的殼里,再咕嚕咕嚕地滾下了山坡,兔子呢,只顧看著天空,往前沖,等兔子快到達(dá)山坡下的時(shí)候,烏龜早就在那等它了,于是,兔子停下腳步,氣喘吁吁地問:“你怎么比我先到達(dá)這?”烏龜聽了笑了笑說:“因?yàn)槲沂菨L下來的`呀!”兔子聽了只好垂頭喪氣地走開了。</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?0</h2>
<p>  我家養(yǎng)了一只小烏龜,這是一只綠毛龜,是我過生日時(shí)爸爸送給我的,它全身都是碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是用綠寶石做的,一雙明亮的眼睛邊有一片紅色的印跡,猶如兩顆紅寶石嵌在上面。小烏龜最愛吃肉,可我家的小烏龜跟別的不大一樣,它喜歡吃饅頭。其實(shí),一開始我也不知道它喜歡吃什么,便也給他吃肉,但它就是不吃,這可怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:再這樣下去,它會(huì)死掉的。直到有一天,我吃饅頭時(shí)不小心掉了一塊,它就“啊嗚,啊嗚”地吃了起來,哦,原來它愛吃饅頭啊!小烏龜游泳時(shí)也很好玩,它四肢分開,后腳一蹬一蹬的',像在蛙泳, 真有趣,現(xiàn)在的烏龜怎么學(xué)起青蛙了呢?有一次,我逗它玩,不小心把它惹毛了,它還咬了我一口,小烏龜也有生氣的時(shí)候呀!這就是我家的小烏龜,它是不是很通人性、很有靈性呢?</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?1</h2>
<p>  我的小烏龜雖然一點(diǎn)也不值價(jià),但是我和我的小烏龜之間的友情可是無價(jià)的!</p><p>  我的兩只小烏龜非?蓯,它們一只叫作小寶,一只叫作小貝。小寶比小貝大,所以小寶的殼顏色比小貝的殼顏色深。但它倆的殼都像畫有美麗花紋的綠色皮球。雖然小寶比小貝大,它倆的小尾巴還是一樣的,都像三根針一樣細(xì),頭也都是橢圓形的.。</p><p>  它們兩個(gè)小家伙吃東西時(shí),都要搶著吃,我說:“別搶,別搶,還有很多呢!”于是,我又放了一些食物,可是,它們還要搶。小貝抬了三秒鐘的頭,歪著頭,看著我,仿佛在說:“它那個(gè)饞貓,不論你給得再多,也不夠它吃呢!”然后,小貝又低下頭,奮力和小寶搶了起來。</p><p>  每次睡覺,小寶還都把小貝的殼當(dāng)床,睡上去。我與小寶小貝玩時(shí),小寶都特別懶,他就是不肯玩。我就和小貝玩。有一次,我把小貝放入我的玩具堆里,我說:“小貝,爬出去!蔽业脑捯魟偮,小貝就奮力地爬了起來。沒想到,小烏龜也有靈性呀!</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?2</h2>
<p>  我有一只可愛的烏龜。它的眼睛小得像兩顆黑珍珠;鼻子尖尖的,上面有兩個(gè)小洞;嘴巴很大,像個(gè)黑洞。它的殼像小山一樣堅(jiān)硬。它的爪子非常鋒利,像小刀子。它的'尾巴很尖。</p><p>  我家烏龜喜歡吃火腿腸。每次都是把火腿腸放在盆里,讓它慢慢吃。睡覺的時(shí)候很可愛。有一次,我?guī)е业臑觚敽蛣e人的烏龜比賽,看誰跑得快。但它真的是個(gè)“縮頭烏龜”,總是不肯動(dòng)。然后來了一只百年老鱉。這只百歲的烏龜爬得如此之快,以至于它立刻跑到了終點(diǎn)線。但是我的烏龜還是不動(dòng)。我急著喊:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”但它還是不動(dòng)。于是,我把它倒過來拎,它就不動(dòng)了!我很失望,把它放在一個(gè)盒子里,憤怒地帶著它離開了。</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?3</h2>
<p>  我的家里養(yǎng)了一只活潑好動(dòng)的小烏龜,它叫聰明,因?yàn),它非常的?huì)吃,也非常的聰明,所以,我叫它聰明。</p><p>  烏龜?shù)母甙粒w現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對(duì)我說:“烏龜?shù)奈缚诜浅5?大,只要是好吃的,它都不會(huì)放過”。后來我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前,它馬上把頭伸長(zhǎng),一下就吃光了,還昂起頭來,仿佛在說我們給它喂的太少了,這時(shí),我又夾了一塊肉放在它的眼前,它高興極了。</p><p>  烏龜?shù)牟綉B(tài),更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多,都是慢性子,走起路來很慢很慢,還每走一步,就高抬一下頭,像大少爺似得,神氣極了。</p><p>  我的這只聰明非常的好動(dòng),主要體現(xiàn)在它的堅(jiān)持不懈中,每當(dāng)它在水里待了一段時(shí)間后,它就踩著一些石頭,用手撐著,最后再使勁一跳,就跳出了烏龜缸,而我呢,也每次看到她出來了都要把它抓緊烏龜缸,因?yàn)槲也幌胨呤Я,這也是當(dāng)主人必須要做的事情。</p><p>  我愛小烏龜。</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?4</h2>
<p>  我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們是一對(duì)形影不離的好朋友,非常招人喜歡,我每次放學(xué)都要去看看它們。我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)小烏龜長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃,一張尖尖的嘴巴特喜歡吃肉, 四肢有力的腳蹼,走起路來,十分緩慢。尾巴又小又短,最引 人注目的是橢圓形的背殼,十分堅(jiān)硬,上面還有13快大小不一的.圖案,我一摸它會(huì)把頭和四肢全縮進(jìn)殼里,真好玩兒。我非常喜歡可愛的小烏龜,它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚殡S著我成長(zhǎng),愿它們健康長(zhǎng)壽。</p><h2>三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?5</h2>
<p>  眾所周知,小烏龜是非常好養(yǎng)的,但是,對(duì)于我來說,是非常難養(yǎng)的,幾乎都要把人給逼瘋了一樣。</p><p>  媽媽買了幾只小烏龜,因?yàn)槲乙彩堑谝淮勿B(yǎng),很興奮。過了幾天,我和媽媽又來參觀我們的小烏龜了,我們驚奇的`一看,哎?好像死了一只,我和媽媽還是堅(jiān)持不懈,又買了2只,還買了一些龜糧。</p><p>  又過了幾天,我和媽媽又來參觀我們的小烏龜,哎?好像又死了2只,我和媽媽又仔細(xì)的鑒定了一下,好吧,真的又死了2只,啊,怎么回事,這個(gè)烏龜坑、爹的嗎!</p><p>  我要和媽媽探個(gè)究竟,到了最后,媽媽拿上多用途開始消毒,我們經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間清理,我們發(fā)現(xiàn)有很多蟲子爬了出來,有的被蟲子侵蝕,有的是不熟悉新環(huán)境而生病死的!</p><p>  經(jīng)過一段時(shí)間,我和媽媽看見三個(gè)小烏龜慢慢伸出頭來,而且精神非常飽滿,我和媽媽非常高興,攻夫不顧有心人啊!</p><p>  所以,每個(gè)人也要快速的熟悉環(huán)境,保護(hù)自己!</p><script>s(

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