小學(xué)年級(jí)作文錦集[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　 向相機(jī)要媽媽五歲那年，發(fā)生了一件超搞笑的事兒，導(dǎo)演跟主角都是我。一天，我們一家去蕪湖玩時(shí)買(mǎi)了一部照相機(jī)。買(mǎi)好了，爸爸媽媽便興致勃勃地拉上我去赭山公園。媽媽剛進(jìn)公園，爸爸便拿出照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了媽媽。我見(jiàn)媽媽在照相機(jī)里面，嚇得渾身直冒汗。心想，童話故事里不是經(jīng)常出現(xiàn)這種怪事嗎？那些可惡的老巫婆不是常常借助魔鏡困住好人嗎？這玩意兒，一定又是老巫婆干的好事，要是媽媽被困住了出不來(lái)，我就沒(méi)有媽媽了。不行！我要救出媽媽。我立即找來(lái)一塊石頭，趕到爸爸身邊，對(duì)著爸爸手中的相機(jī)大罵：“該死的老巫婆，快把媽媽還給我！”這時(shí)，爸爸媽媽和一邊的游人，先是一愣，然后都望著我笑開(kāi)了。我見(jiàn)媽媽仍在里面，急了，奪去爸爸手中的照相機(jī)，往地下一摔，又用手中的石頭向地上的'照相機(jī)猛地砸去，就這樣，照相機(jī)散架了，我也長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣�！案攥�，你瘋了！為什么要砸壞相機(jī)？！”媽媽說(shuō)著，隨手給了我兩個(gè)超級(jí)板栗。“壞媽媽?zhuān)�是我把你從魔鏡里救出來(lái)的！”我一肚子的委屈，哭滋滋地沖媽媽大嚷。媽媽聽(tīng)了，搖搖頭，現(xiàn)出一副哭笑不得的怪樣兒。如今，我已長(zhǎng)大，向相機(jī)要媽媽的傻事我是不會(huì)再干了�？擅看蜗肫鹚�，我都會(huì)羞愧得滿臉發(fā)燒。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　時(shí)間如脫韁的野馬，轉(zhuǎn)眼間已帶我馳騁過(guò)了十二歲的驛站，十三歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華。我心中所想的，腦海中所浮現(xiàn)的，仿佛都是疑問(wèn)：人到底為什么而活著？人活著是為了追求什么？

　　原來(lái)的我，就像迷失在大海，沒(méi)有方向，渺無(wú)人煙，在沙粒般大小的船里的`我，又能做些什么呢？只能任它漂泊。無(wú)奈又無(wú)助的我只好用那僅剩的力氣來(lái)尋找小島，可那小島，它又在哪兒呢？上帝總歸還是眷顧了我，讓我看到了小島，以為過(guò)去就行了，一切會(huì)重新好起來(lái)的......但是，愚蠢的我并沒(méi)有想到，小船真的會(huì)隨我所愿嗎？于是，我被洶涌的海浪一次又一次的拍打，我那繪畫(huà)夢(mèng)也被打得支離破碎，最終放棄了。

　　人是會(huì)變的，當(dāng)在黑暗中行走的人始終沒(méi)有看到光明時(shí)，他也就不會(huì)再走。我是說(shuō)，包括我。

　　現(xiàn)在的我，就像春天的風(fēng)箏，想要擺脫線的束縛，但又怕忍受風(fēng)雨的侵蝕。我處于十字路口，迷茫地等待著那一班車(chē)，那一班載著我夢(mèng)想的最后一班車(chē)。我以為它不會(huì)來(lái)了，但上帝是仁厚的，他依然沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)于他的期望。于是，那班車(chē)載著夢(mèng)想，歡樂(lè)，興奮以及期待為我打開(kāi)了車(chē)門(mén)。

　　因?yàn)槭亲詈笠话嘬?chē)，我會(huì)珍惜的，我喜歡音樂(lè)，更喜歡設(shè)計(jì)，我想要把那動(dòng)聽(tīng)的、令人癡迷的旋律融入到設(shè)計(jì)中，賦予它動(dòng)的美感，用自己無(wú)窮的想象力，設(shè)計(jì)出屬于自己人生之路的音符。

　　我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了夢(mèng)想，但我要感謝這次錯(cuò)過(guò)，如果沒(méi)有洶涌波濤，我會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)想嗎？這難道不是一次美麗的邂逅嗎？

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　是的，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上有太多，太多的東西滋生出來(lái)了。原本不應(yīng)該出現(xiàn)的東西卻在悄然生息地誕生，壞的風(fēng)氣越來(lái)越多，可是好的風(fēng)氣呢？隨著正氣的泯滅，邪氣也慢慢滋生了，越發(fā)壯大……太多的歪風(fēng)邪氣讓人困解了，真的不知道什么時(shí)候有些不好的因素已經(jīng)產(chǎn)生在人們的身邊了，不知不覺(jué)，卻已經(jīng)在社會(huì)上慢慢的增多了。

　　比如說(shuō)，老人摔倒在地上，明明大家都看到了，可是卻都選擇了無(wú)視，匆匆走過(guò)，不去扶他。比如說(shuō)，現(xiàn)在有越來(lái)越多只會(huì)用歪門(mén)邪道來(lái)賺錢(qián)的人選擇了去碰瓷賺錢(qián)，不務(wù)正業(yè)，不靠自己的雙手賺錢(qián)。比如說(shuō)，公交車(chē)上所有人都為了自己的便利，為了自己的輕松，卻不給老人讓座，讓孱弱年老的人在擁擠的車(chē)廂中孤獨(dú)地站立著，可幾乎所有的人都選擇了無(wú)視。也正是因?yàn)楝F(xiàn)在越來(lái)越多的'人，認(rèn)為這樣自私自利的人太多了，自己一個(gè)人做好心人，也沒(méi)有什么用的。于是，越來(lái)越多的人選擇了默示和跟隨，跟隨那些自私自利的人一起無(wú)視。越來(lái)越少的人伸出自己的援手，正是因?yàn)檫@樣，我們的前一輩才會(huì)潛移默化的影響著后一輩子，也許后來(lái)的子子孫孫。

　　可是，大家卻都不以為然，以為這種壞的因素不是我們的錯(cuò)，是別人的錯(cuò)。我們自己一個(gè)人的力量也改變不了什么，只能默默的無(wú)視�？梢簿褪且�?yàn)樗�有人都有著這樣的念頭，越來(lái)越多的人去跟隨大多數(shù)的人，好心人越來(lái)越少。社會(huì)上的人，正氣越來(lái)越少，那么邪氣也就越來(lái)越大了。

　　是的，這個(gè)社會(huì)歪風(fēng)邪氣如今越來(lái)越多了，如果再?zèng)]有人愿意挺身而出，仍然堅(jiān)持自己心中正念的我，那么這個(gè)社會(huì)也會(huì)漸入沒(méi)落！

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