（優(yōu)選）六年級(jí)第一單元作文變形記15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)第一單元作文變形記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)第一單元作文變形記1
清早，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的臥室，我睜開(kāi)了眼睛。
突然，各種奇形怪狀又很龐大的物品出現(xiàn)在我面前，原來(lái)是我的床、書桌、柜子，他們?cè)趺磿?huì)變得如此之大？還是我變小了？我的天呀，這個(gè)黑色的身軀是怎么了？咋還有灰色的腿呢？我怎么有兩個(gè)觸？我驚了，竟然變成了一只螞蟻！我回憶起昨天還在贊美螞蟻團(tuán)結(jié)，今天自己卻成為了螞蟻。
我爬下床，從縫鉆了出來(lái)。仰望天空，在草地里打滾，聞著花香，爬在花柄上。一陣吹來(lái)，我和花兒一起婆娑起舞�！昂�，兄弟你是新來(lái)的吧？”一個(gè)響亮的聲音仿佛離我很近。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在對(duì)我說(shuō)話。我能聽(tīng)懂螞蟻的語(yǔ)言，這是真的！我答道：“對(duì)對(duì)，不過(guò)我是從人類變成螞蟻的，還有一點(diǎn)，我是女的'！”螞蟻說(shuō)：“小姐，你真的是從人類變來(lái)的嗎？我們非常痛恨人類，同伴們幾乎都是死于他們的腳下�！蔽倚呃⒌牡拖骂^。
隨后，一群螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，我從其他螞蟻口中得知，那只和我說(shuō)話的螞蟻叫斑利。斑利揮了揮手，對(duì)我喊：“快跟上隊(duì)伍，上下雨了，我們要搬家了�！蔽腋谀┪�，沿著路邊走到新家里，我抬頭一瞧，兩只碩大無(wú)比的眼睛盯著我們，是位小男孩兒，他正要用腳踩向我們時(shí)，我們配合的極好，藏進(jìn)草叢里，一鉆，等男孩走了，我們?cè)倮^續(xù)出發(fā)。
到達(dá)了新家，我咬了一口帶來(lái)的面包屑，忽然，冒出一串金光，眼前一片白色……當(dāng)我能看清事物時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已變回原形，正躺在床上。
六年級(jí)第一單元作文變形記2
正午時(shí)分，潿洲島。炙熱的陽(yáng)光直射在海灘上，那潔白的細(xì)沙燙得我雙腳直跳，我連忙逃進(jìn)一頂大傘下�？粗谴萄鄣暮Ｋ�，我的眼皮不由自主地打起架來(lái)……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我已潛到了海底。我來(lái)到這個(gè)神奇、美妙的世界里，我感覺(jué)身子特別輕，再看看我的四周，飄逸的水母，靈動(dòng)的海豚，巨大的.龍蝦，這個(gè)綺麗的海洋世界，讓我新奇不已。
就在我無(wú)拘無(wú)束地暢游時(shí)，一個(gè)巨浪將我掀在了淺灘上。我瞬間感覺(jué)身體重了很多，太陽(yáng)炙烤著我的皮膚，我感覺(jué)我身上的水分開(kāi)始蒸發(fā)了。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處正有幾個(gè)人，我努力扇動(dòng)尾鰭，想引起他們的注意，但沒(méi)用，我又使出洪荒之力，使勁搖擺身體，這次他們終于發(fā)現(xiàn)了我，超我這里快速跑來(lái)。他們一共有三人，迅速拿起水桶奔向大海，也不知怎地我感覺(jué)體溫開(kāi)始下降，炙熱的沙礫硌著我光滑的皮膚，我特別難受，努力想讓自己龐大的身軀退回大海，可是一切都是徒勞。
太陽(yáng)已經(jīng)西沉，海水開(kāi)始退潮。那三個(gè)人還在繼續(xù)推我，可我實(shí)在太重了，就像三只螞蟻再推大象一樣。這時(shí)又來(lái)了一些人，他們拿著一些工具趕過(guò)來(lái)了，他們把我固定住，使勁拉。只聽(tīng)他們不斷喊出這樣的口號(hào)聲：“一、二，拉……一、二，拉！”終于，我動(dòng)了起來(lái)，慢慢地正在移向大海，但又突然停止了……原來(lái)是綁住我的東西斷掉了，我無(wú)精打采地、一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙灘上，看著那皎潔的明月，輕輕閉上了眼。
突然，一陣?guó)Q笛傳來(lái)，一輛紅色的車朝我開(kāi)來(lái)。頓時(shí)間，我感覺(jué)到一股強(qiáng)勁的水流，正在沖刷著我逐漸干涸的皮膚，使我感到重回大海的感覺(jué)，是我再一次看到了希望的光芒。
那些人類加上會(huì)噴水的大車齊心協(xié)力，給我潑水、散熱，可退朝的海水毫不留情，讓我離大海越來(lái)越遠(yuǎn)了。人類不斷撫摸著我，安撫我，使我感覺(jué)心里暖暖的。這時(shí)有好幾個(gè)小朋友也來(lái)幫忙，他們毫不懼怕我這個(gè)龐然大物，反而還為大人們加油、打氣。他們讓我安了心，明白只要他們還在，希望就不會(huì)破滅。其中有一個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)：“鯨魚，請(qǐng)你不要擔(dān)心，我們一定會(huì)送你回家的，你要堅(jiān)持��！”說(shuō)完，他把頭靠在我巨大的眼睛旁——那一瞬間，我感覺(jué)空氣凝固住了。那一刻，我仿佛沒(méi)有了擱淺的痛苦；仿佛忘記了一切痛楚和憂愁；仿佛忘記了我是一條擱淺的鯨魚。
終于在人類使出渾身解數(shù)后，我得救了。
重回海洋的感覺(jué)真好！食小蝦，戲海草，覓珊瑚；與蝦蟹為伴，海豚為群，虎鯨為友，須鯨為親；夜宿冰川之下，朝游海洋之中。朝陽(yáng)灑在我光滑的皮膚上，使我感到暖暖的，岸上的人類與我揮手告別，我也扇動(dòng)我的尾鰭以表示感謝……
多年以后，我成為了一名鯨魚爸爸，而我總會(huì)告訴我的兒女們，我曾經(jīng)有一群可愛(ài)的人類朋友……
六年級(jí)第一單元作文變形記3
我是一株小小的蒲公英，小的微不足道，小的被微風(fēng)輕輕一吹就不見(jiàn)了蹤影……在歲月的洗禮之下，我逐漸長(zhǎng)大，變成了一株隨時(shí)等候著自己人生中的第一場(chǎng)旅行的蒲公英。
我同我的兄弟姐妹們?cè)谧约簨寢尩膽驯Ю镬o靜等候著。但是想要旅行就得通過(guò)天氣的重重考驗(yàn)。這幾天我們都在暴雨中度過(guò)，很多兄弟姐妹們都挺不住了，但我為了實(shí)現(xiàn)自己去旅行的夢(mèng)想，苦苦的堅(jiān)持了下來(lái)。
聽(tīng)人們說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后總現(xiàn)彩虹�！笨磥�(lái)還真是有道理的，等候了許久，我終于迎來(lái)了人生中的第一場(chǎng)旅行。我準(zhǔn)備就緒，風(fēng)終于來(lái)了，我也隨著風(fēng)飄到了旅行的第一站一一教室的門口。我聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲和筆尖在紙上“刷~刷~”的聲音，這種聲音是學(xué)習(xí)時(shí)才有的專屬音樂(lè)�？娠L(fēng)不容我多看，便被迫來(lái)到了下一站。
下一站本是一個(gè)美麗漂亮的竹林之旅，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)這樣倒霉——?jiǎng)偤寐湓诹酥窳种械男∠铩Ｎ倚南耄喝松械牡谝粓?chǎng)旅行就這樣匆匆結(jié)束了嗎？可是我還有好多美麗的地方?jīng)]有去過(guò)呢！這夢(mèng)想也才只完成了一半呀……咦？我怎么還在移動(dòng)？風(fēng)不是把我吹進(jìn)了小溪里嗎？我低頭一看，原來(lái)我是順著溪水在流動(dòng)啊！那也就是還可以繼續(xù)完成我的夢(mèng)想了。小溪旁的.小草、小樹(shù)郁郁蔥蔥的，小昆蟲(chóng)躲在葉子下午睡，一切都很愜意。小花在岸旁向我招手，它們一定和我一樣有著自己美好的夢(mèng)想吧！看著看著，我竟然不知不覺(jué)的來(lái)到了小溪的盡頭，全身濕漉漉的，風(fēng)竟不能再把我吹起。我只能待在原地一動(dòng)不動(dòng)，盼望著暖陽(yáng)的出現(xiàn)。我等啊等，等啊等，等了許久，就在我連最后一點(diǎn)希望也快消失之際，暖陽(yáng)的余光照在了我濕漉漉的身上，我現(xiàn)在已經(jīng)被暖陽(yáng)烘干了，我的旅行仍然在繼續(xù)，風(fēng)也仍然在幫助我……
我雖然沒(méi)有華麗的外表，但是有一顆游覽世界各地的心，隨著風(fēng)去旅行，風(fēng)停在哪里，我就停在哪里，不去選擇自己的生長(zhǎng)地。無(wú)論是落在肥沃的土地里，或是貧瘠的土地，都要讓自己適應(yīng)環(huán)境，然后綻放，讓下一代繼續(xù)完成我的夢(mèng)想一一游覽世界各地。
六年級(jí)第一單元作文變形記4
一天，我正在做著美夢(mèng)，突然一陣大風(fēng)把我吹得飛了起來(lái)，我真納悶?zāi)�，為什么平時(shí)大風(fēng)都吹不飛我，而這時(shí)卻這樣，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，爬起來(lái)，呀，我居然變成了一只螞蟻！
當(dāng)螞蟻可不好受，黑黑的腦袋，細(xì)細(xì)的腿，頭上還頂著一對(duì)丑陋的觸角，全身都黑，簡(jiǎn)直是從非洲殖民過(guò)來(lái)的吧。出門也不好受，好半天才出了門，但我又轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)螞蟻也不錯(cuò)，歪打正著，我不是就可以了解螞蟻的世界了嗎？
剛出來(lái)，我遇見(jiàn)了一位小伙伴，他同我碰碰觸角，我馬上就心神領(lǐng)會(huì)：“你怎么還在這兒走馬觀花，蟻王很生氣啦！”對(duì)不起，我?guī)讉�(gè)小時(shí)前還是人……啊呸！是螞蟻�！蹦俏恍「鐐儍哼^(guò)了好半天，才半信半疑地在前面引著我，到了一個(gè)土包前，他輕輕地推了一下我，我立刻就滑了下去，進(jìn)去之后里面裝的挺豪華，幾十只螢火蟲(chóng)在大廳里相映成趣。地上有芭蕉葉鋪成的地毯，有著用破銅爛鐵做成樂(lè)器的小樂(lè)隊(duì)，一切是那么美好，我像只離弦的箭一樣的去施工區(qū)，正在我干得熱火朝天，頭昏眼花的時(shí)候，“啪啪”，外面?zhèn)鱽?lái)木頭斷裂，一只大腳跺壞了蟻窩，明亮亮的'陽(yáng)光速的蠶食著這些少得可憐的黑暗，不一會(huì)兒就占滿了整個(gè)蟻窩遺址，我看不清任何東西，好大一會(huì)兒，從酸痛的眼睛里看到，塵土紛囂之間，伸進(jìn)來(lái)一根大棒子——人類的手，這手怎么這么熟悉，還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那手以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓住了我……
“��！”嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)螞蟻的事是假的呀，真是令人虛驚一場(chǎng)。
六年級(jí)第一單元作文變形記5
夜晚，一棵大樹(shù)下的故事
夜，悄悄降臨，一縷輕柔的月光，給靜謐的天空灑下一片朦朧，熏染出一個(gè)祥和的夜晚，而我——一棵孤獨(dú)的樹(shù)，站在草坪的中央被夜晚的靜寂包圍著。
夜深了，人行道上沒(méi)有一個(gè)人，馬路上沒(méi)有一輛車，住宅里沒(méi)有一盞燈是亮著的。我孤獨(dú)地站在那，沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話的伴。看著花朵三五成群，小草圍成一片，小鳥(niǎo)成雙結(jié)對(duì)，我的內(nèi)心感到寂寞與心酸，或許我注定是一棵不起眼的樹(shù)。
正當(dāng)我沉浸在悲傷之中，突然感到有什么東西在觸碰我的腳。我費(fèi)力地低頭斜視，努力將目光投向它，才發(fā)現(xiàn)是一株曇花。我隱約聽(tīng)見(jiàn)一絲響動(dòng)，這聲音微弱卻又那么溫柔，好像脫繭而出的彩蝶，輕輕拍打著翅膀。曇花開(kāi)放了，在海帶狀的綠葉拗口間，嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng)，筒裙似的花托，攏不住豐腴的白玉的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái)；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來(lái)。借著月光，只見(jiàn)它那白凈的花瓣精致光滑，像白玉那樣玲瓏剔透。此刻，我是多么羨慕她美麗的容貌。
“曇花，你長(zhǎng)得好漂亮��！人們一定很喜歡你！”“我只在夜晚開(kāi)放，開(kāi)放后只有五個(gè)小時(shí)就會(huì)凋謝，或許人們根本不會(huì)注意到我。不過(guò)還好，有你陪我說(shuō)話�！薄澳悄銥楹尾辉诎滋扉_(kāi)放，讓更多的人關(guān)注你？難道，你不喜歡白天嗎？”“肯定喜歡��！但是相對(duì)于白天的.喧鬧和炙熱，我更喜歡此時(shí)夜的寧?kù)o和清涼。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，夜很美，風(fēng)很輕，你陪著我，我陪著你，豈不更好？”曇花的話使我頓時(shí)釋然，我們繼續(xù)往下聊，聊得很投機(jī)，頗有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)……
“好了，朋友，我該走了，也不知道下一次見(jiàn)面是什么時(shí)候了，你依舊會(huì)在這里等我，對(duì)嗎？”說(shuō)完她便悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。我嘆息她，我也羨慕她，她輝煌地來(lái)，輝煌地去，她選擇在寂靜無(wú)人之夜開(kāi)放，不屑在白日與紅塵爭(zhēng)艷。
月亮似乎是在對(duì)我微笑，星星似乎在對(duì)我眨眼，風(fēng)似乎是在和我打招呼。在這個(gè)平凡寂靜的夜里，我目睹了曇花輝煌地盛開(kāi)，親歷了她無(wú)聲地離開(kāi)，見(jiàn)證了她的普通與不凡。
于是，我不再憂傷……
六年級(jí)第一單元作文變形記6
上午，我在路上走著。忽然發(fā)現(xiàn)地上又一顆藥丸，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一顆變形藥丸��！我心里開(kāi)心得哈哈大笑，心想：啦啦博士總是丟三落四，以前他掉的東系被別人撿了，今天，變形藥丸被我撿了，你說(shuō)我怎么能不開(kāi)心？
我立馬跑回家去，想來(lái)想去終于想好了！我下這顆藥丸立馬變成了垃圾箱，變形成功后我就去了公園（因?yàn)槟莾汉芘K）到了那里，果然是這種情形，我伸出雙手去撿起來(lái)吃，有的人倒蠻自覺(jué)，自己把垃圾丟進(jìn)我的肚子里，我開(kāi)心的笑了，把飛利浦牌的吸塵器送個(gè)自覺(jué)的人們。我吃來(lái)吃去，現(xiàn)還很開(kāi)心，后來(lái)肚子痛了。我檢查了一下身體，噢！我的天呀！既然把不可回收的垃圾吃入了可回收的箱子里，把可回收垃圾吃入了不可回收的箱子里、我立馬打急救中心的電話，工作人員到了現(xiàn)場(chǎng)，立馬把我的肚子清一干二凈。我的肚子立馬就沒(méi)“生病”了。我謝了醫(yī)生后又開(kāi)始撿垃圾了。這次我就非常得小心，把可回收垃圾放入它的“家”，把不可回收的`垃圾房如它的“家”。有兩個(gè)人把可回收垃圾放入正確的地方，別人就學(xué)著這兩個(gè)人，有順序地投入這兩個(gè)箱子里。我吃飽后就去了垃圾場(chǎng)，把肚子清空后吃了回原藥丸，立馬就變成了我自己。
“起床了！”媽媽大聲喊，醒來(lái)后才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！在夢(mèng)中我懂得了一個(gè)道理：應(yīng)該從小養(yǎng)成不亂丟垃圾的小孩子！
六年級(jí)第一單元作文變形記7
我是一個(gè)愛(ài)玩螞蟻的小男孩。這天，我照舊來(lái)看看小螞蟻。在洞口，一只黑螞蟻不停地轉(zhuǎn)圈，這很不尋常，引起了我的注意。他好像也感知到了什么，抬頭看著我。時(shí)間噶然停止，這世界好像只有我和它。我使勁一晃腦袋，畫面開(kāi)始跳轉(zhuǎn)，還未待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)變成了一只黑螞蟻！我被旁邊的同伴呼叫，要一同出去覓食。
我們有序地走在田間小徑上，遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣甜香。繞過(guò)蜘蛛網(wǎng)，走過(guò)小木橋，在大樹(shù)下一顆又大又香的糖果躺在那里。我們像久旱遇甘霖一般直撲向糖果。就在要搬運(yùn)這美味時(shí)，災(zāi)難從天而降，一滴又一滴雨水砸了下來(lái)。保命要緊！我們準(zhǔn)備從雨水中突出重圍，身邊一個(gè)又一個(gè)同伴在槍林彈雨中倒下，我也沒(méi)有幸免，竟被碩大的雨滴沖擊到不遠(yuǎn)處一條河溝里。我想爬起來(lái)，但弱小的身軀根本無(wú)法駕馭洶涌的河水，最終還是被水無(wú)情地沖走了。
不知過(guò)了多久，我慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)我緩緩睜開(kāi)眼睛時(shí)，周圍一雙雙溫暖而慈祥的`目光盯著我，這是哪里，他們是誰(shuí)？待我再認(rèn)真辨認(rèn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周圍是一群螢火蟲(chóng)。以前我們蟻?zhàn)逡哺灮鹣x(chóng)族打過(guò)交道，深知他們善良，溫順。于是我就將自己的遭遇告訴了他們，螢火蟲(chóng)讓我休息恢復(fù)一下，再送我回蟻?zhàn)寮覉@。一場(chǎng)回家之旅即將開(kāi)始。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，黑夜即將來(lái)臨。螢火蟲(chóng)都像一盞盞會(huì)飛的小燈籠。我騎在一盞小燈籠上，在夜空中翱翔。享受著美麗的夜景，習(xí)習(xí)涼風(fēng)讓我睡眼惺忪。不知過(guò)了多久，他們慢慢叫醒了我：“蟻巢已經(jīng)到了，我們準(zhǔn)備降落！”隨即，小燈籠們緩緩落地。當(dāng)我翻身從小燈籠上滑下時(shí)，黑蟻家族成員都圍了過(guò)來(lái)，我們歡呼著、跳躍著，陶醉在重聚的喜悅中。
恍惚間，畫面再次停滯。我使勁一甩腦袋，周圍事物應(yīng)聲而變，我發(fā)現(xiàn)自己又變回了人類，一切恢復(fù)了正常。是幻覺(jué)還是夢(mèng)境，我百思不得其解。這天我做值日時(shí)，一低頭，看到桌角有一只黑螞蟻，雙眼緊緊地盯著我……
六年級(jí)第一單元作文變形記8
一天，暴雨傾盆，一道閃電從我面前劃過(guò)，“哇！”我驚訝之中，烏云散了，我回過(guò)頭來(lái)時(shí)，變成了一朵白云。
太陽(yáng)公公微笑的跟我打招呼，小鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò)，我懶洋洋地曬著日光浴。隨風(fēng)兒，我飄啊，飄，來(lái)到了大草原�！巴叟�，太美了吧”我激動(dòng)地歡呼著，大草原真遼闊，望也望不到邊，那羊群跑來(lái)跑去，真像一團(tuán)大棉花，吃著鮮美的嫩草�！斑氵恪贝蠼衅饋�(lái)，仿佛在說(shuō)：“這里的草太美味了吧！”我暗暗地想：真是天助我也，有生之年也能賞析一番草原的漂亮風(fēng)光了。最讓人興奮的是我看見(jiàn)蒙古族人民騎馬了，哇噢，瞧！他們穿著各色的衣裳，在草原上騎馬十分瀟灑，揮動(dòng)著鞭子在草原上奔馳，十分輕盈。來(lái)到一條迂回明如玻璃的帶子――河面前停了下來(lái)，河水真清呀，像一面鏡子，把人影照的十分明確。風(fēng)兒一過(guò)，又把我?guī)蜻h(yuǎn)方。
這次，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的花海�；ㄕ娑嘌�，多得令我眼花繚亂，一眼望去，都到不了頭；花真香啊，香到十里外都可以聞見(jiàn)；花真美啊，美得令我沉醉，讓我流連忘返。這個(gè)時(shí)候，耳邊響起優(yōu)美的`小提琴聲，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而急，時(shí)而緩，如絲如縷，如夢(mèng)如幻，歌聲是那樣使人陶醉迷人，輕輕流淌在我的心中�！岸嗝疵烂畎。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，風(fēng)兒拂過(guò)，花朵像陣陣波浪，一波未平，另一波又起，跳著優(yōu)美的舞蹈，蜜蜂蝴蝶為他們伴歌伴舞，來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)的音樂(lè)舞會(huì)。我真想大喊一句：“花海大自然的杰作！”
正在賞析中，忽然另一朵白云撞到了我，不道歉不再計(jì)較，竟理直氣壯地對(duì)我吼：“小毛頭，看點(diǎn)路�！蔽疫@爆脾氣可咽不下這一口氣，身上白色，日漸成了黑色一大片一大片的云也成了黑色，雷公公敲響了它藏已久的擂鼓，大雨“嘩嘩”的下著，我身體也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
“啪”我從床上掉了下去，原來(lái)是做夢(mèng)呀，可風(fēng)景好美呀，真是個(gè)美夢(mèng)。
六年級(jí)第一單元作文變形記9
“救……命……��！”隨著我的叫聲傳來(lái)，另一只老鼠不知從哪里鉆了出來(lái)，我身后的老貓先是一愣，然后加快腳步，想阻止我進(jìn)洞，但還是被我搶先一步進(jìn)洞了，另一只老鼠也想進(jìn)來(lái)，但是他瞟見(jiàn)身后的小貓和門口那氣勢(shì)洶洶的老貓，就向另一處鼠洞跑去。
我在老鼠洞里喘著粗氣：“太倒霉了，出門還沒(méi)借著食物就遇到這該死的老貓了！”說(shuō)完便坐下等另一只老鼠回來(lái)。我是老鼠家庭中的老二，還沒(méi)回來(lái)的，正是老大。我們出行的目的是桌子上的肉，但是沒(méi)“借”到。我們的家就在沙發(fā)后面的洞里面，老大還沒(méi)回來(lái)。他是身強(qiáng)體壯，力氣大，但腦子笨，不靈光，跑得也不是特別快。我是老二，很機(jī)靈，跑得快，腦袋里點(diǎn)子很多，但只有弱小的身板，力氣不大。而我們的敵人是一只老貓和一只小貓。老貓穩(wěn)重，聰明，小貓不成熟，是個(gè)急性子。
“奇怪了，老大怎么還不回來(lái)？”我邊說(shuō)邊走到門口看了看，“對(duì)了，他一定是被老貓捉住了，他可沒(méi)有那么聰明�！蔽颐Ρ汲鲩T，小心翼翼地觀察著周圍，終于在老鼠夾上發(fā)現(xiàn)了他——真是太丟人了。小貓坐在他面前。老貓不在，他也沒(méi)有被小貓當(dāng)零食給吃了，那就有機(jī)會(huì)救他這個(gè)大傻子。我來(lái)回跑動(dòng)。小貓發(fā)現(xiàn)了我，心想：飯后小點(diǎn)心有著落了。老大看我引開(kāi)了小貓，便用力推老鼠夾，但只能推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。我見(jiàn)此情形，忙向老大身邊奔去。我用盡全力推了一下，他出來(lái)了，我再往左一跳，這樣小貓就被老鼠夾夾住了。老大見(jiàn)此情形，想上前嘲笑，但老貓突然不知從哪里冒出來(lái)了。在桌子上面用桶推下來(lái)，然后蓋在我們頭上我們就這樣被捉住了。幸好屋子的主人不知情把桶給拿掉，我們趁機(jī)跑了，老貓大失所望。
第二天，主人發(fā)現(xiàn)了老鼠洞，便在洞口放了一個(gè)老鼠藥。老大看到有點(diǎn)忍不住想吃，被我擋住了，我把它放到貓盆里，小貓當(dāng)場(chǎng)就死了。老大看了痛心地說(shuō)，人類真是奇怪的'生物，發(fā)明了毒品給老鼠吃，發(fā)明了糧食不給老鼠吃。老鼠吃的少，一個(gè)罐頭就能吃一個(gè)月；貓吃的多，一個(gè)罐頭頂多就吃一頓。只要人類給我們一點(diǎn)食物，我們就不會(huì)去刻意去騷擾和破壞他們的家。為什么還要養(yǎng)貓來(lái)抓我們呢？“聰明的我此時(shí)也驚嘆了“是啊，為什么呢？”
六年級(jí)第一單元作文變形記10
我是一張課桌，放在教室里。
看看別的桌子，我是完好的了�！罢媪w慕你啊，桌子老弟，身上完好無(wú)損，干干凈凈，你看我們待久了，就這也爛了，那也爛了！”我向著聲音來(lái)源望去，是一把被涂得五顏六色，還少了一塊木板的椅子在說(shuō)話。我問(wèn)：“椅子老哥，你怎么被弄成這副模樣了？”“別說(shuō)了，還不是因?yàn)槟切┬『⒆硬粣?ài)護(hù)我們椅子，擰得我們?nèi)备觳采偻鹊�，唉�！薄巴邪。巫永细�，你看我也是呀，同樣被亂涂亂畫，你看我，支架都快斷掉了�！蔽遗赃叺囊粡堊雷诱f(shuō)�！岸紕e抱怨了，大家都一樣，那群小孩把我們坐爛了，看他們用什么！新來(lái)的.桌子，你那個(gè)位置原本是另外一張桌子，他支架斷了，木板也掉了。不久之后，你也會(huì)變成我們這樣的“殘疾人”了！”黑板無(wú)奈地說(shuō)
“別講話了，他們來(lái)了。”掃把弟弟說(shuō)，大家立馬安靜了，小孩們有的把臀部壓到桌子上，有的拿起掃把弟弟們來(lái)打來(lái)打去，面對(duì)這些事，我卻無(wú)能為力，還有的拿起彩筆在我身上，畫山畫水畫地球，我恨不得變成人類把它們都打一頓，氣死我了！
“作為一個(gè)小學(xué)生，必須愛(ài)護(hù)教室里的每一件物品，因?yàn)槭撬麄兘o了你們學(xué)習(xí)的條件，所以你們要愛(ài)護(hù)它們。”這是我想對(duì)那些孩子們的忠告。
六年級(jí)第一單元作文變形記11
今天，我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)自己被黑暗和寂靜包裹著，身體竟然變得又軟又長(zhǎng)，我成了一條生活在潮濕土壤中的蚯蚓。
我從黑暗中窺見(jiàn)一絲亮光。
太陽(yáng)公公起床了，我和蚯蚓小伙伴去給莊稼松土，那是一步一步向前的“蠕動(dòng)”。我們既然扎根在土壤，就要賣力地“工作”，工作可真累呀，不過(guò)我可不能偷懶。透過(guò)土壤的洞口看，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，提醒我們是時(shí)候回家了。
太陽(yáng)公公下班了，帶走了干燥和炎熱。我和小伙伴一起鉆回家，沒(méi)想到剛鉆回去，就聽(tīng)到了“咚咚咚”的聲音。一聽(tīng)這個(gè)聲音，就知道是我的新鄰居螞蟻弟弟，原來(lái)他是在修建房屋呢！我跟他打了聲招呼，他用敲擊來(lái)回應(yīng)了我的熱情。
過(guò)一會(huì)兒，我的.肚子有些餓了。我鉆出地面，小心翼翼地向前爬著。因?yàn)槲乙⌒奶岱朗笊哌@些殺人不見(jiàn)血的家伙，別一不小心就成了它們的“美餐”。不過(guò)我今天還是很倒霉，遇到了一個(gè)淘氣的人類小朋友，她用腳來(lái)踩我，好在我靈敏，在她的腳邊竄來(lái)竄去。這時(shí)，她卻用小石頭砸我，我的身體被砸成了兩半，過(guò)了一會(huì)兒，我的身體奇跡般愈合一點(diǎn)了。人類小朋友不是鼠蛇這些家伙，我很慶幸自己，否則，憂慮的不是傷口了，而是再?zèng)]有機(jī)會(huì)去給莊稼松土啦。
餓極了，身上帶著傷口去尋找食物，只得踉踉蹌蹌的，聞到了樹(shù)葉“煮熟”的味道，我狼吞虎咽，樹(shù)葉太美味了，“嗝”——我滿足地打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝。
在路上，我遇到我的同伴，他告訴我去幫農(nóng)民伯伯松土，是為了讓土壤兒變得疏松，空氣可以鉆進(jìn)來(lái)，水兒可以出去遛彎，莊稼就可以茁壯成長(zhǎng)。他又悄悄告訴我，身體被砸成了兩半，這不是恐怖的事，我們蚯蚓都不怕，只要好好休息幾天，就能夠重新長(zhǎng)回來(lái)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她可算是打消了我心中的不安。
記得人類文學(xué)家法布爾先生說(shuō)過(guò)：“蚯蚓是世界上最有價(jià)值的動(dòng)物�！眱r(jià)值是什么？是奉獻(xiàn)自己成就他人。我有益于莊稼，我為自己驕傲，為自己自豪！我是一條幸福的蚯蚓！
從夢(mèng)中醒來(lái)，我看見(jiàn)了陽(yáng)光熠熠！
六年級(jí)第一單元作文變形記12
大自然不需要人類，人類需要大自然。——題記
我是造物主。萬(wàn)物因我而生，因我而滅。我是代表著生命的天堂。在我這強(qiáng)而有力的大氣層之中，藏著一顆充滿著綠意和海洋純凈般的心。我是所有元素的創(chuàng)造者。直至今日，我早已不知絕大部分元素的名字。
從遠(yuǎn)古至今，我度過(guò)了45億年。我經(jīng)歷過(guò)寒冷的冰河時(shí)期，我不記得我誕生之日，但我知道我是一位母親。
過(guò)去，原古的三大元素；冰，火，水。冰為容器，水為廣闊之潔凈，火為原始天火。過(guò)去，植物因我的呵護(hù)變得生機(jī)勃勃，遼闊無(wú)垠又香氣濃郁。動(dòng)物因我的呵護(hù)而變得強(qiáng)大健碩。藍(lán)天白云夸贊我是一位善良的母親，植物動(dòng)物夸贊我是一位善良的園丁。過(guò)去，我看到過(guò)冰川，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……
但一切已成過(guò)去！我因?yàn)槭艿狡茐模瑢?dǎo)致水源枯竭，冰川融化，就連鮮花，芳草都即將枯萎，即將離開(kāi)這世界。萬(wàn)物再也聞不到花香，再也感受不到草原的.遼闊壯麗。因?yàn)槠茐恼叩钠茐�，讓海洋，湖水都已失去光澤。海洋生物走向滅絕。而這一切的罪人就是——人類。
生靈向我哭訴著，他們的滅絕；冰川向我抱怨著，人類的溫室效應(yīng)；水源在我面前流下最后一粒晶瑩淚珠，向我訴說(shuō)著他最后的生命。雖然這只是我的預(yù)知，但我也不希望有著如此環(huán)境。
是我創(chuàng)造了人類，他們的智慧，造就了如今偉大的科技。但，事物總有著一正一負(fù)，你們?nèi)祟悏汛罅耍瑓s使得自然生靈變得瘦弱。我也躲在角落中痛苦自憐，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)身上一點(diǎn)一點(diǎn)的綠意正在消失，一點(diǎn)一點(diǎn)的水源變成了墨水的顏色，讓我感覺(jué)深不見(jiàn)底。
我是仁慈的，但由于你們的破壞，使得我更加衰敗。我可以隨時(shí)用冰川病毒消滅你們，我也可以隨時(shí)用大海洪水淹沒(méi)你們，我甚至可以用更多你們意想不到的災(zāi)害讓你們就此滅絕。
在你們之前，出現(xiàn)過(guò)比你們更強(qiáng)大的生物，我也曾滅絕過(guò)它們。我衰敗，你們也要衰敗，我強(qiáng)大你們也會(huì)強(qiáng)大！這是恒古不變的道理。
人類��！我并不需要你們，而你們卻需要我。我孕育著你們，不求回報(bào)，你們何時(shí)又能把我心上的傷疤治愈�；貧w到原初的綠意盎然，水天相接的自然環(huán)境中呢？
六年級(jí)第一單元作文變形記13
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我講畫好的白紙放在了抽屜中，便躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而現(xiàn)在，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己居然變成了一張白紙！
我睜開(kāi)雙眼時(shí)，周圍一片漆黑，身下柔軟的床變成了一張結(jié)實(shí)的木板，只有一條小縫投進(jìn)了幾絲昏暗的燈光。我的內(nèi)心開(kāi)始被恐懼吞沒(méi)，心中充溢著絕望與無(wú)助。
但在時(shí)光的消磨下，我內(nèi)心的不安感逐漸消失了，還結(jié)交了幾個(gè)白紙朋友�？菰锏纳畈辉俜ξ�，有了陪伴的點(diǎn)綴。紙的生活好像也沒(méi)有那么糟糕。但我還是十分渴望外面的世界。
終于，在我的盼望中抽屜被打開(kāi)了。刺眼的燈光明晃晃的，照得我睜不開(kāi)眼。我好奇地瞪大了眼睛，望著抽屜外的風(fēng)光。白花花的.墻壁上掛著一幅幅精美絕倫的圖畫，那些畫栩栩如生，仿佛下一秒就會(huì)活過(guò)來(lái)似的。
那個(gè)人從抽屜里拿出了一張紙，在它的臉上涂涂抹抹，慘不忍睹。但不過(guò)一會(huì)兒，它就換了一個(gè)新面孔，和墻上的畫一摸一樣，惟妙惟肖，神氣了不少�？粗耆兞艘粋�(gè)樣，我心里好生羨慕。天天想著自己以后的模樣，有著新的面孔，過(guò)著和它們不同的日子。
可現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是不一樣的。
當(dāng)我逃出那個(gè)牢籠后，我的內(nèi)心是欣喜的，但換來(lái)的卻是幾條隨意的線，筆在我的臉上打著圈，在我的臉上畫著線。我的心瞬間涼透了，平日里的期望灰飛煙滅。我想跑，奈何自己是一張紙。我悲觀，我憤怒，我嫉妒，但又有什么用呢……
我被揉成了一團(tuán)，被丟出了窗外，那豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在我身上，不留一點(diǎn)情面，似乎在嘲笑我的軟弱與無(wú)能。路上的行人似乎都沒(méi)注意到我的存在，那一雙雙濕淋淋的鞋子踏在我的臉上，留下了一個(gè)個(gè)印章。雨，下的更大了……筆墨在雨水的沖刷下漸漸淡去。積水成了一條小河，緩緩地流淌著，沖刷著我的身體，帶著我那微不足道的期望流向遠(yuǎn)方……
六年級(jí)第一單元作文變形記14
我本是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚。生活再一條清澈見(jiàn)底的小河里。而就在今天，我一覺(jué)醒來(lái)，世界卻變了模樣……
周圍一股惡氣撲面而來(lái)，往日咸淡淡的氧氣味兒一點(diǎn)兒都沒(méi)有了。我向四周張望了幾下，看到了水中一個(gè)模糊的魚影，是他雨眉，他在一個(gè)白色的袋子中奮力掙扎著，眼看著袋子一點(diǎn)點(diǎn)變小，空氣慢慢壓縮，雨眉漸漸昏去，正在我擔(dān)心他是否會(huì)死掉時(shí)，一個(gè)正在下墜的鐵螺絲狠狠的砸在了我的頭上。我慢慢地掉在了塑料袋兒上，袋子一下被石頭給劃出了一個(gè)大口子，雨眉順勢(shì)逃了出來(lái)。她驚恐地環(huán)顧了一下四周，眼神中寫滿了恐慌。這時(shí)，雨眉轉(zhuǎn)過(guò)身，慌忙地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你救了我，我們一起逃離這里吧�！�
“為什么？”
“這里的水原本是那么的清亮，新鮮�？删驮谧罱藗�?cè)隈R路上設(shè)了一個(gè)不知名的房子，里面會(huì)產(chǎn)出一種裝在塑料袋中的食物，人們吃掉食物后，總會(huì)不自覺(jué)地扔向海里。日復(fù)一日，垃圾也從昨天的一個(gè)個(gè)變成了現(xiàn)在的一堆堆。我們?cè)俨惶与x這片水域，就沒(méi)命了�！�
剛說(shuō)完，他便向前飛快游去。我們游著游著，便來(lái)到了橋下。放眼望去，橋上、馬路上走滿了行人，我們來(lái)到了房子旁，看到了令人氣憤的一幕。人們?nèi)缋撬苹⒁话愠灾械氖澄铮钟泻⒆訉⒗偷厝酉蚝永�。就在這時(shí)，一只塑料袋兒落在了我的頭上，我急忙向前沖去，可我越掙扎越緊，慢慢的我被困在了里面。袋中稀薄的空氣頓升起一股強(qiáng)烈的壓迫感，我睜大了眼睛，感覺(jué)自己將要窒息于其中。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的.身影向我沖來(lái)，又是他雨眉。他拼命用自己的身體撞擊我所在的袋子，一下，兩下……袋子被撞破了。我心想此地不宜久留，還是快逃吧！
夕陽(yáng)西下，兩只“不知疲憊”的魚兒游向了世界的盡頭。
我們隨手扔向河里的垃圾，就可能會(huì)斷送掉一條弱小的生命。
六年級(jí)第一單元作文變形記15
我最近迷上了一本書，叫《昆蟲(chóng)的介紹》，正當(dāng)我翻到介紹螞蟻這一頁(yè)時(shí)。突然，書里出現(xiàn)了一束光，把我吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在那涼快的空調(diào)房里了，而是在烈日炎炎的太陽(yáng)下搬運(yùn)食物呢？我發(fā)現(xiàn)自已身體變得烏黑還瘦了。不僅如此，我發(fā)現(xiàn)我的頭上還長(zhǎng)出了兩根黑線。我想了想，原來(lái)我“變形”了呀！看到地上的小花，小草，那原來(lái)在我眼里多么微乎其微的東西，現(xiàn)在在我的眼里變得那么的碩大無(wú)比了。
正當(dāng)我還在思索時(shí)，那個(gè)大頭螞蟻示意叫我們別出聲，我往那大頭螞蟻指的方向一看，那里竟然有一只正在“午休”的老鼠。我們大家議論道要不要去攻擊它，有的螞蟻說(shuō)：“可以攻擊，有的說(shuō)他那么大，我們?cè)趺垂�，太危險(xiǎn)了�！钡�，當(dāng)大家摸著那一直咕咕叫的肚子時(shí)，還是果斷的決定發(fā)起進(jìn)攻。于是，大家放下手中的“貨物”，悄悄的'向那個(gè)大老鼠靠近，并慢慢的把它圍了起來(lái)。正當(dāng)大家準(zhǔn)備進(jìn)攻時(shí)，那只龐然大物的老鼠突然抽動(dòng)了一下鼻子。嚇得我們都退后了好幾步。但是，等了一會(huì)，它又呼呼大睡了�？吹竭@個(gè)情況，我們立馬都沖了上去。但是老鼠這邊也不甘示弱，一巴掌扇飛了我們好幾個(gè)兄弟。見(jiàn)此情形，站在旁邊一直沒(méi)有上前的我還是不敢上前去幫忙，但是看到那一個(gè)個(gè)犧牲的兄弟時(shí)。我也顧不上害怕，也加入了戰(zhàn)斗。
我立馬撲上它，跑到它的肚子上，也開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行攻擊。我撒咬著它的肚子，旁邊的兄弟們也跟我一樣撒咬著它的肚子。這時(shí)老鼠用肚子擠了一下，好象是想把我們擠死。但是，我并沒(méi)有退縮，雖然我的腳受了傷，但是我還是堅(jiān)持著。不斷的用我的嘴去撒扯他的肚子。正當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候，我感覺(jué)老鼠沒(méi)有動(dòng)了，原來(lái)它被我們活活的咬死了。雖然這次“戰(zhàn)斗”我們?nèi)〉昧藙倮�，但是我并不是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兯廊チ撕芏嗟男值堋?/p>
熊嘉軒，快起床，再不起來(lái)太陽(yáng)可要照屁股了。聽(tīng)著媽媽的喊聲，我才知道自已是在做夢(mèng)�；叵肫饓�(mèng)里的畫面，讓我有很多感觸，讓我懂得了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。這個(gè)夢(mèng)，我會(huì)記一輩子，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
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