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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-24 10:33:14 單元作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文【實(shí)用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文【實(shí)用】

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  今天,就要離開母校了,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),將要步入初中的大門了,但我對(duì)學(xué)習(xí)、生活了六年的母校依然戀戀不舍。

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。母校,今天我是帶著您學(xué)生的身份來看您的。這,也許是最后一面了吧?母校啊!你們對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)將是我一生受益的最大財(cái)富。當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí),哭著鬧著不想去上學(xué),不愿意寫作業(yè)……而如今,我卻恨不得再多待幾年。哪怕只是短短的幾分鐘,我也心滿意足了。

  雖然某校說了,在一個(gè)平凡偏僻而又不起眼的地方。但是在我的眼里,他比得上世界上任何一所最漂亮的學(xué)校。就要離開母校了,回頭望,淚水朦朧了我的`雙眼,心中一陣陣的隱痛,鼻子酸酸的心中永遠(yuǎn)刻下了母校的名字。

  母校,是我心中最神圣的殿堂,踏進(jìn)門口。仿佛能聽到純潔的圣經(jīng)——那就是孩子們清晨的朗朗書聲。 每當(dāng)夕陽(yáng)西下,最后一抹嫣紅掛在天邊,一陣放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,孩子們唱著歡快的歌,踏著斜下的陽(yáng)光,走出校園。此時(shí)的孩子,那么天真活潑。

  但所有的一切,也不能令我拾回從前消失了的記憶,所有的一切,也不能彌補(bǔ)我心中的空缺。母校,我心中的大門永遠(yuǎn)為你敞開,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

  兒時(shí)的記憶串成了一幀幀照片,一張張都在我腦海中浮現(xiàn),陣陣清脆的笑聲在我耳畔縈繞。記得那一次,老師讓我們每次個(gè)人選一棵樹。我去的最晚,只得和其他三個(gè)同學(xué)選一顆幼小又沒有長(zhǎng)葉的樹,它看起來就要枯死了,我們望著又瘦又小的樹苗,心中沒有失望。因?yàn)槲覀兿嘈,只要?jiān)持,只有用自己的愛心和耐心,才能幫助小樹苗茁壯成長(zhǎng)。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后小樹在我們的悉心照料下茁壯成長(zhǎng),開始抽枝發(fā)芽。幾年后,它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,竟比其他的樹長(zhǎng)的都茂盛,我們也正如那棵小樹一樣正在茁壯成長(zhǎng)。如今再回到母校去還能看見那棵樹。面對(duì)昔日在平常不過的樹,我心中卻充滿了異樣的感覺,如同看到了當(dāng)初的自己一樣。

  母校啊!您,也如我心中的那棵樹一樣永遠(yuǎn)在我心底。你的一磚一瓦,一草一木永遠(yuǎn)銘刻在我記憶中。

  千言萬(wàn)語(yǔ),涌到心頭,總有說不完的話,道不完的情。所有的一切匯成一句話:“再見,母校!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  你是那顆最閃耀的恒星,你是那束最美麗的鮮花,你就是美麗的祖國(guó)。祖國(guó)呀!如果你是一盆清水,我也就會(huì)是一條金色小魚;如果你是月亮,我也就是一顆星星,如果你是藍(lán)藍(lán)的天空,那我就是一只活潑的小烏。

  祖國(guó),你可知道,XX年5月12日是中國(guó)人永不忘記大災(zāi)難——汶川8.5級(jí)大地震,多少人伸出援助之手,大家眾志城成,所以并沒有擊垮我們,反而讓我們中華兒女更加心連心,把我們的家園建設(shè)的更美麗。

  XX年8月15日,通過所以?shī)W運(yùn)健兒的.努力,中國(guó)終于第一次獲得金牌最多的國(guó)家。XX年9月25日,“神七”成功登上月球,這是中國(guó)人民最驕傲的一天,這讓中國(guó)航天史上又跨過一大步。我真為祖國(guó)為榮,這也是我們多年來 的心愿。祖國(guó)!我為你驕傲,為你自豪,祖國(guó),我想對(duì)你說:“i love you!焙(jiǎn)評(píng):重復(fù)投稿!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  風(fēng)、悠悠吹過。風(fēng)鈴,飄飄如歌,蕩起層層悠韻。

  秋日,艷陽(yáng)下。小窗旁的風(fēng)鈴在這恬靜的下午輕輕奏起一支輕雅的曲子,讓看似驕陽(yáng)似火的下午多了一絲雖不高雅,雖不圣潔,卻平凡中透著光彩的音韻。微風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴使風(fēng)陶醉,兩位快樂的使者譜寫著天真的歌。

  風(fēng)鈴的造型非常獨(dú)特,兩只大的吻嘴魚依偎在一起,顏色是淡雅的,一襲草綠,一襲金黃,點(diǎn)綴著、鑲嵌著似有似無(wú)的橙紅,小小的天藍(lán)色眼睛,讓你不醉也得醉。15只小的`吻嘴魚有順序地垂下,三層五列,當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)……

  這是一串普通得風(fēng)鈴,但是它的小魚兒,正如我兒時(shí)玩的旋輕木馬,搖啊搖,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),在魚兒輕輕地親吻的一剎那又一剎那,當(dāng),當(dāng),當(dāng),我的風(fēng)鈴已經(jīng)是一個(gè)音樂家了。牽;ㄔ诖巴庥眯±却祦硭娘L(fēng),聽呀,聽呀,風(fēng)鈴又開始在唱歌了。它依舊動(dòng)聽,我依舊笑靨如花。

  這只是一個(gè)平淡的秋日,因?yàn)轱L(fēng)鈴如歌,成就了我筆下的這段文字,風(fēng)鈴的歌聲好美,好美……

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  今天是星期六不用上課,媽媽說今天帶我們?nèi)ヅ郎。聽說去爬上,我即開心又興奮。

  媽媽給我準(zhǔn)備了一些吃的喝的,然后我們就動(dòng)身,我們坐車來到九子巖的山腳下,我抬頭一看,哇!好高的山呀!我飛快的跑到臺(tái)階,媽媽緊跟在我身后,擔(dān)心地說;“這里的山高路險(xiǎn),一定要小心警慎!

  爬山真累,剛開始我精神十足的爬著,可是沒過多久,我就像泄了氣的氣球一樣。越來越爬不動(dòng)了,就在這時(shí),姐姐興奮的說;“妹妹你看,前面好像就是七布泉了。”我抬頭一看,還真是的,我們就先去七布泉看一看吧!哇,這里的水清澈見底,把手放在水里洗一洗,真的很涼爽。往上一看,瀑布就像河流一樣掛在山前。這里的景色好美呀!

  現(xiàn)在我們的體力也恢復(fù)了不少,我們還是接著往上爬吧。這次,我們很快就來到了山頂,山頂?shù)木吧媸敲啦粍偈。有好多盛開的白玉蘭,有許多粉紅色的`桃花,還有許多茂密的竹林。我還看見兩顆又高大又粗壯的古樹。我正在想著樹要長(zhǎng)得這樣大這樣粗,需要多少年呢?就在這時(shí),一個(gè)導(dǎo)游帶著一個(gè)旅游團(tuán)來了,他說這書有千年的歷史。哦,原來如此。

  山上有許多景點(diǎn),最后我建議大家有時(shí)間一定要來體驗(yàn)一下,山上的空氣清新,景色優(yōu)美,還可以鍛煉身體呢!

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  春天來了,桃花開了。

  那長(zhǎng)在枝叉上的桃花,雖然色彩各異,但都努力地盛開著。恰好應(yīng)了“桃花朵朵迎春開”這句話。風(fēng)兒一吹,她們就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),為春光增添了許多生機(jī)。微風(fēng)吹來,桃花的`清香籠罩著我的鼻腔,令我久久回味。

  啊!春天的桃花真美!我愛春天的桃花,更愛美麗的春天。

小學(xué)年級(jí)作文 篇6

  每一個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的考試,可是有一些考試卻有所不同。

  在一本小說中有一篇故事是一個(gè)幼兒園因?yàn)槔闲iL(zhǎng)要退休了所以要選一個(gè)新校長(zhǎng)。在應(yīng)聘的那一天有很多的人來,有碩士畢業(yè)的學(xué)生,有已經(jīng)工作很久非常有經(jīng)驗(yàn)的白領(lǐng),可是最后成為這所幼兒園的校長(zhǎng)卻不是他們,而是一位剛畢業(yè)不久的女大學(xué)生。這是為什么呢?原來是因?yàn)樵趹?yīng)聘的當(dāng)天,前校長(zhǎng)故意讓一個(gè)小男孩在門口哭泣,看誰(shuí)他伸出援手,可是每一個(gè)人從他身邊走過有的對(duì)他產(chǎn)生憐憫,有的甚至都沒有去看他一眼,直到這名女大學(xué)生走過才去關(guān)心他,給他買冰淇淋,陪他玩游戲逗他開心。然后她也就變成了這所幼兒園的校長(zhǎng)。

  當(dāng)她成為校長(zhǎng)所有人都有些不服氣,可是當(dāng)看到她的舉動(dòng)全部都羞愧的低下了頭,這就告訴了我們只有有一顆善良的心,有著美好的心靈的人才能取得成功。如果她沒有一顆善良的心可能她也不可能成為校長(zhǎng)。如果有一個(gè)人,她沒有一顆善良的心再好的學(xué)習(xí)成績(jī)都沒用,所以只有美好的.心靈才能成功。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也經(jīng)常有這種事情的發(fā)生,在一則新聞中有一家非常大的公司要應(yīng)聘一名經(jīng)理,有非常多得人趕來,公司在門口丟了一張紙,可是路過很多人都沒有去撿,只有一個(gè)十分普通的大學(xué)生去撿了,而他也成功的應(yīng)聘成功了,而那些碩士畢業(yè)的卻沒有應(yīng)聘成功。

  這就是心靈的考試,也告訴了我們一定要有美好的品質(zhì)。

小學(xué)年級(jí)作文 篇7

  時(shí)間總是像流水一樣,悄然無(wú)息地飄遠(yuǎn);時(shí)間總是像魚兒一樣,抓也抓不住,從我的指縫間溜走;時(shí)間又像大樹里面的年輪一樣,沒有人能察覺;時(shí)間又像媽媽黑發(fā)里面的銀絲,讓人很難察覺。

  一天,又一天;一年,又一年。我在慢慢的長(zhǎng)大,父母在慢慢的變老。小時(shí)候,我跌倒了,爸爸在旁邊鼓勵(lì)我,讓我自已站起來;受傷了,媽媽在身邊輕聲細(xì)語(yǔ)安慰我,給我細(xì)心上藥。

  你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。有的時(shí)候,媽媽問我會(huì)不會(huì)丟下他們遠(yuǎn)走高飛?我說“不會(huì)”。有時(shí)候,媽媽問我如果能有機(jī)會(huì)到美國(guó)工作,會(huì)不會(huì)去?我沉思了一會(huì)兒,回答道:“會(huì),但我會(huì)帶上你們一起去!

  你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。每個(gè)父母都有望子成龍,望女成鳳的想法。雖然他們希望自己的孩子優(yōu)秀,可并不想離開他們。面對(duì)父母這樣的感情,有些做兒女的`卻丟下父母自已跑出去玩樂、工作,只剩下父母兩個(gè)人孤零零地呆在家中,不知道有沒有人想到過,父母也曾有過自己的父母和家人?墒,現(xiàn)在他們的父母已經(jīng)老去,已經(jīng)無(wú)人可依靠了。唯一能依靠的,只有我們這些做兒女的。

  你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。父母在我們小時(shí)候照顧我們,陪伴我們 ?墒,等父母親老去的那一天,你會(huì)怎么做呢?我想,我還會(huì)記得當(dāng)初的諾言:“你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老!”

小學(xué)年級(jí)作文 篇8

  城里人養(yǎng)貓養(yǎng)狗成了時(shí)尚,但你聽話過城里人養(yǎng)馬的嗎? 如今,城里有一類白領(lǐng),房、車、公司皆有,月收入頗豐,生活殷實(shí),卻感覺城市里精神生活乏味,玩車、逛街、郊游都膩了,卻另辟蹊徑,玩起馬來,有的乃上癮成癖。他們或是在雙休、或是在某節(jié)日長(zhǎng)假,不顧路途的遠(yuǎn)近,帶著妻兒老小網(wǎng) ,驅(qū)車前往為數(shù)極罕的農(nóng)家馬場(chǎng),住上一天兩天,過足騎癮。有的“癮君子”還在馬場(chǎng)花重金購(gòu)買馬匹,每月另付兩千來元養(yǎng)護(hù)費(fèi),寄放馬場(chǎng)代養(yǎng)。我女兒朋友圈里的C先生就是這樣一位酷愛騎馬的.“癮君子”。 上周日,女兒應(yīng)C先生之邀,參加了他們?cè)诖蠡噬今R場(chǎng)組織的一次騎馬活動(dòng)。女婿開車把全家都拉了去。我心里直嘀咕,單為騎馬過把癮,走那么遠(yuǎn)路,何苦呢。也罷,年后就一直沒出遠(yuǎn)門吶,趁此機(jī)會(huì)到鄉(xiāng)間去兜兜風(fēng)也好。

  這個(gè)馬場(chǎng)位于東莞市北郊,C先生在深圳邀集了五個(gè)家庭組合,除我們幾個(gè)外,他們可算得上志趣相投的摯友。其中一位D先生剛從法國(guó)巴黎回國(guó),下飛機(jī)就直奔這兒,他說他太想他的“如意”(馬名)了。此行,男女老幼共二十來人,五個(gè)小轎車組成車陣,下午一點(diǎn)半出發(fā),約一小時(shí)就到達(dá)了目的地。

  C和D是馬場(chǎng)的老會(huì)員了,我們一到,即受到場(chǎng)長(zhǎng)熱情接待,隨即領(lǐng)著我們先去看C和D的愛馬——吉祥、如意。馬非常有靈性,聽見主人老遠(yuǎn)的呼喚聲,就已察覺,連連打著鼻響,搖晃著腦袋,迎接主人的到來。主人走到跟前,雙手親昵地?fù)崦魂囻R頭,隨后拿出馬最喜愛吃的食品——胡籮卜、蘋果、巧克力等,一點(diǎn)一點(diǎn)喂給馬吃,還“對(duì)馬(牛)彈琴”似的叨念一番,如同父對(duì)子一般的親和。

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