小學(xué)年級(jí)作文常用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
口香糖是現(xiàn)代人們最常吃，最時(shí)髦的食品。說(shuō)起口香糖，我總結(jié)出一句話——口香糖讓人又愛(ài)又恨！
之所以愛(ài)，是因?yàn)榭谙闾遣粌H可以鍛煉人的咀嚼能力，還耐吃，能清新口氣，把牙齒縫里的.殘?jiān)颊匙�，防止�?xì)菌滋生，好處多著呢。于是口香糖立刻成了廣大青年朋友常吃的一種東西，被人們追捧，很是受歡迎！
在說(shuō)恨吧。再多再好的東西，都有它壞的一面，口香糖也不例外。有時(shí)候你吃著吃著吧，不小心就會(huì)咬到舌頭，很是痛苦！至今，我舌頭上還有前幾天吃口香糖時(shí)咬到的因痕跡啊！走路踩到口香糖渣更是家常便飯，習(xí)以為常的事了，讓你恨得咬牙切齒！
口香糖啊，你真是讓人又愛(ài)又恨！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
星期天早晨，我還在睡夢(mèng)中，突然，耳邊傳來(lái)了爸爸的叫聲，“快點(diǎn)起床，寶貝！我們?nèi)ス珗@玩了。”我飛快地跳起來(lái)，手忙腳亂穿好衣服。
走進(jìn)公園大門(mén)，我們看到的是一片綠油油的草地，像是給大地鋪上了一層柔軟的綠地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面上劃動(dòng)著幾艘游船，我興奮地喊起來(lái)：“爸爸我們一起去劃船吧！”
“好，沒(méi)問(wèn)題！”
于是，我們一起踏入了游船。剛開(kāi)始，船始終不聽(tīng)我的.使喚。我要它左邊，它偏偏往右邊，我要它轉(zhuǎn)彎，它偏偏不動(dòng)啦！怎么一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話呢？
爸爸笑著說(shuō)：“是你沒(méi)控制好方向盤(pán)！我來(lái)教你怎么操作吧！看，方向盤(pán)在中間，船就往前面；如果方向盤(pán)在前擋，船就往左邊；方向盤(pán)在后擋，船就往右邊。同時(shí)雙腳使勁踏腳板！這樣船就乖乖地按你的指令行駛啦！”
我按著爸爸的指示操作方向盤(pán)，果然，船很聽(tīng)我的話。不一會(huì)兒船就行駛到了湖中央。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
也許你喜歡默默無(wú)聞的小草，也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的小花，而我最喜歡的是家門(mén)口那棵樹(shù)。
這棵綠色而高大的樹(shù)把藍(lán)天襯托得格外湛藍(lán)，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞，大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，那藏著無(wú)數(shù)年輪的深褐色樹(shù)皮十分粗糙，但又很有規(guī)則，那紋理像是一道道山脈和一條條河流，向我們表現(xiàn)它那深邃的魅力，我們不知道這棵大樹(shù)經(jīng)歷了什么，也沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少酷暑和寒冬，我們只是知道它是那么自強(qiáng)不息，那么偉大的撐起一片綠色。
大樹(shù)把根深深地扎在泥土當(dāng)中，雖然樹(shù)冠上有一個(gè)很深的傷疤，但是仍然在努力地生長(zhǎng)著，在向上伸展，彰顯著生命的頑強(qiáng)不息，它那龐大的樹(shù)蔭曾為我們乘涼，它那粗壯的枝干曾為我們當(dāng)柴火。
它一直很平凡，即便是經(jīng)受傾盆大雨的洗禮，它也毅然挺立，用自己的軀干和枝葉固守這一方沃土，讓這里生機(jī)勃勃。
它是棵不尋常的樹(shù)，是一棵努力向上的樹(shù)。大樹(shù)給了我們快樂(lè)，讓我們隨時(shí)可以把它當(dāng)玩伴，我們從來(lái)不給它施肥，它也能肥而碩大，它那身有殘疾的樹(shù)冠，被我們釘上了釘子、綁上了繩子、搭著各式各樣的'衣服，但仍無(wú)怨無(wú)悔，還是努力地用有限的生命發(fā)光發(fā)熱，看著那因?yàn)槌砷L(zhǎng)而出現(xiàn)的一道道勒痕，你也會(huì)被他那頑強(qiáng)的生命力所鼓舞。
生活中也有許許多多的平凡的大樹(shù)，醫(yī)生、教師……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們做貢獻(xiàn)，他們是那么平凡，正如大樹(shù)一樣默默無(wú)聞。
大樹(shù)！它普通而又高大，它有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的信仰，他有著一種默默無(wú)聞的精神，它愿生為人們遮風(fēng)擋雨，死為國(guó)家棟梁之才。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
今天，天氣晴朗，我心情愉悅極了。因?yàn)槲业膿从蜒?qǐng)我去他家賞春，我早早的穿好衣服，洗漱完后，便出發(fā)了。
或許是因?yàn)樾那橛鋹�，一路上我邊走邊欣賞路上的景色。柳樹(shù)像美麗的少女，輕輕梳理著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，葉子上的露珠如同晶瑩的水晶，在陽(yáng)光下顯得楚楚動(dòng)人；前來(lái)報(bào)喜的小燕子如同一封會(huì)動(dòng)的信送到我的眼前；高大的梧桐樹(shù)如一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵，微笑著歡迎我的到來(lái)……
不知不覺(jué)就來(lái)到朋友的家門(mén)前，輕輕的敲了敲門(mén)，沒(méi)有回響。再次輕輕的敲了敲門(mén)，仍然沒(méi)有回響。難道朋友還未起床？不對(duì)！朋友每天都起得很早。難道朋友外出不在家？也不對(duì)！朋友外出一定會(huì)告訴我的，更何況他還約了我賞春呢！我想可能是怕我的木屐鞋踩壞他家的青苔吧！想到這里，我剛才的愉快心情一掃而光。
真掃興！當(dāng)我垂頭喪氣的想要離開(kāi)的.時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)從他家的院子里伸出一枝紅杏，它是那樣的美麗又充滿(mǎn)魅力，如同嬰兒的微笑那樣令人著迷。它是那樣的紅，紅得讓人頓生憐愛(ài)之心。透過(guò)這只美麗的紅杏，我仿佛看到了園中其他的美麗景象。金黃的迎春花，粉紅色的桃花，穿著白紗裙的梨花……
失落的心情一掃而光，盡管這次沒(méi)有看到院內(nèi)的景色，但我看到了這支美麗的紅杏。我決定以后再來(lái)這里賞春，要知道，滿(mǎn)園的春色是關(guān)不住的！
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