小學(xué)年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)年級作文 篇1
在我成長的過程中,經(jīng)歷了許多的故事,其中最令我難以忘懷的是和奶奶學(xué)繡十字繡。
那是去年暑假的一天,我來到奶奶家,正巧看見奶奶在繡十字繡,奶奶繡得非常好,真是栩栩如生,我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告訴我繡十字繡需要準(zhǔn)備的.材料,有繡線、布、細(xì)針、剪刀、鉛筆、橡皮、尺,材料準(zhǔn)備好了,我要開始學(xué)了。奶奶說:“你是初學(xué),要先打好基本功。”我望著奶奶用心地點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶邊示范邊講解:“我先用筆在布上工工整整地畫點(diǎn)兒,然后穿上繡線,按照順序繡就行!蔽蚁耄豪C十字繡原來就這么簡單。我按照奶奶說的,拿起針對著點(diǎn)信心十足地繡起來,可誰知看似容易做時(shí)難,我總是找不準(zhǔn)點(diǎn)兒,針穿過去,才發(fā)現(xiàn)扎點(diǎn)扎偏了,好不容易對準(zhǔn)點(diǎn)穿過去,卻有發(fā)現(xiàn)漏針了。一開始,我就出了好幾回錯(cuò),都是奶奶不厭其煩地幫我改好了。我心想:既然這么難,干脆我不學(xué)了!奶奶好像看出了我的心思,用手撫摸著我的頭,語重心長地說:“萬丈高樓平地起,別著急,慢慢來!甭犃四棠痰脑,我先認(rèn)真地把點(diǎn)找準(zhǔn),然后再小心翼翼地把針穿進(jìn)點(diǎn)兒里。就這樣,我一針一針地用心繡,動作也越來越嫻熟了,線快速地穿來穿去。在我的努力下,第一個(gè)作品終于完成了,原來是一個(gè)紅紅的“!弊治议L長地舒了一口氣,端詳著手中的十字繡作品,情不自禁地笑了。
通過這次學(xué)繡十字繡,我懂得了做事情要堅(jiān)持不懈、持之以恒地去做,才能做得更好。
小學(xué)年級作文 篇2
愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動的淚水。愛,會讓世界的每個(gè)角落里放射出萬丈光芒!
校園是大家的另一個(gè)家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說到那里,一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節(jié)自習(xí)課,大家班的一個(gè)男生閑的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自我的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自我是那張無私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報(bào),你的心還會不會痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!
沒有愛,就會遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛,是無私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當(dāng)大家把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。此刻對于大家來說,優(yōu)美的環(huán)境是保證大家學(xué)習(xí)的.務(wù)必條件。讓大家攜起手來,創(chuàng)造完美的家園,期望大家每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了大家的未來。大家一齊來傳遞這份愛心、傳遞夢想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會把整個(gè)宇宙照亮!
小學(xué)年級作文 篇3
我有一個(gè)非常美好的愿望,那就是長大后我要成為一位著名的畫家。我喜歡畫畫,畫畫能給我?guī)磔p松和快樂,畫畫也讓我學(xué)會細(xì)心地觀察和思考,畫畫也成了我表達(dá)心里想法的很好的方法。
我五歲的時(shí)候就開始試著畫小男孩、小女孩、小動物和小植物等。我剛開始畫畫時(shí),只會畫一些亂七八糟的東西,非常地隨便,非常地單調(diào)。我以前畫小男孩時(shí),頭發(fā)不會畫,我就把小男孩的頭發(fā)畫成幾根豎道道,身體畫成一個(gè)橢圓,手和腳跟胳膊和腿只是用小橫條和小豎條來代替,都連在了一起,非常地搞笑。我現(xiàn)在把我以前畫的畫拿出來看時(shí),幾乎連我自己也說不出來我當(dāng)時(shí)到底畫的什么啦。雖然那時(shí)爸爸媽媽看不懂我畫的是什么,但是幼兒園的老師?洫(jiǎng)?wù)f我的畫畫得很好,這給了我很大的信心。
我想學(xué)到豐富的畫畫的知識和技巧,提高自己的畫畫水平。因此,在我的堅(jiān)持下,爸爸媽媽給我報(bào)了好幾次暑假畫畫培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班里,學(xué)畫畫學(xué)得很努力,我的`畫也有了很大的提高。在我的日常學(xué)習(xí)生活中,我一直堅(jiān)持畫畫,我不想讓自己的手生疏了。我也認(rèn)真仔細(xì)地觀察周圍的一切,因?yàn)槲覜]有忘記我將來的夢想。
我想快點(diǎn)長大,到那時(shí),我的畫畫技巧一定會有很大的進(jìn)步和提高。我要用自己的畫筆和七彩顏色來畫我美麗的家鄉(xiāng)景色,畫我們祖國壯麗的山山水水,那該有多好呀?!
我喜歡并努力地畫著。
昨天夜里,我做了個(gè)美好的夢,我夢見自己變成了一個(gè)著名的畫家,拿著馬良一樣的神筆在愉快地盡情地畫著畫。我的《嵩山春曉》是一副美麗家鄉(xiāng)的壯麗畫卷,還獲得了國際大獎(jiǎng)呢!
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