小學(xué)年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)年級作文 篇1
今天,我要去野游。咦,我的帳篷、食品怎么都沒拿呀!沒關(guān)系,我有辦法。
我有一個小房子。瞧,它只有一張名片那么大。要上路了,它就會變成自行車,我飛快地騎著自行車走了。到了草原,我捧著泉水喝了一口,草原上的羊群、牛群就會出現(xiàn)在我面前。“哇,好美呀!”我情不自禁地叫了起來。看著看著,我的肚子“咕咕”地叫了起來,我按了一下綠色的按鈕就來到了牧民家,他熱情地招待了我,讓我大飽口福。
接下來,我又來到大西洋,小房子變成了潛水艇!斑诉诉恕睗撍俺隽艘粋個小水泡,像五顏六色的小燈。這兒成了小魚的'游樂場,它們在燈光旁嬉戲玩耍,那漂亮的珊瑚也在柔美的燈光下顯得更加瑰麗。不過兇猛的鯨也會開個玩笑。不用擔(dān)心,我會啟動激光保護膜,讓它們吃點苦頭。接下來,我又來到北京天安門廣場上。哇,太美了,真想在那兒住下來。我拿出小房子,讓它變成美麗的別墅,在那里快樂地生活著。真不想離開呀!對了,它的名字叫:“溫柔房”。
怎么樣,我的小房子夠神奇了吧!
小學(xué)年級作文 篇2
一天,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上,同學(xué)們都抑制不住興奮的心情,每個人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺中,公園就來到了我們的面前。
我們排著整齊的隊伍,跟著老師走進了公園。在路的兩旁,綠樹成蔭,鮮花盛開,樹枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,仿佛在向我們問好。在路的兩邊,還有用樹枝修剪成的十二生肖中的各種動物,他們今天也格外精神,披著綠色的新衣,站在路的兩邊,歡迎遠方朋友的到來。不一會,我們就來到了一個美麗的景點――蓮花池。
蓮花池是一個很大的圓形池塘,水面上開滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過,水面上泛起了綠波,水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個亭子,簇擁在花團之中,一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來,這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池,我們又往前走。不一會,就來到了一片綠草地上。老師宣布:“開始就餐!”同學(xué)們分小組集中在一起,每個人都拿出自己最愛吃的`食物與同伴分享。
吃完飯,老師又帶我們?nèi)タ带澴。在靠近北門的廣場中央有一個非常美麗的大花壇,在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時而在低空飛翔,時而又相互聚在一起咕咕的說著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子,鴿子先看看我,好像是在問:是給我的嗎?然后走過來一口一口吃了起來。有幾次,它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了,可我卻很高興。因為,這畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了,并不怕人,它們不僅給游人帶來了歡樂,這里也已成了它們的樂園。如果地球上所有的人也都能和平相處,那么,地球也將變成人類真正的樂園。
時間過的真快,要回家了,同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。
小學(xué)年級作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、唱歌、跳舞、下跳棋我都喜歡,但我最喜歡的是吹泡泡。
我把洗衣粉放在塑料瓶子里面,加水和一和,用中間有縫隙的塑料棒沾水,輕輕一吹,就可以吹出美麗的泡泡。在家里我接連吹出幾個泡泡,它們掉在地面上連在一起變成一條大毛毛蟲,因為地面有水,毛毛蟲還會向前慢慢滑動。我還能把一個大泡泡先吹到地面,然后在它兩邊各吹一個小泡泡,就變成了小老鼠米奇的頭像,真是有趣極了。還記得有一次,我和弟弟在大橋上吹泡泡,小泡泡都紛紛隨風(fēng)飛揚,在陽興的`照射下,發(fā)出五彩的光芒。有的飛向遠方,有的落在河里,有的落在樹葉上。我們拿著塑料棒旋轉(zhuǎn)一甩,那透明的小泡泡象在圍著我們跳舞,緊接著又被風(fēng)吹遠。
可愛又美麗的泡泡給我?guī)砹藷o窮的樂趣和歡笑。
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