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小學(xué)年級作文

時(shí)間:2024-03-03 16:08:18 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文4篇(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)年級作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)年級作文4篇(熱門)

小學(xué)年級作文 篇1

  冰心曾寫道:“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!”小學(xué)生活已接近尾聲,我現(xiàn)在追趕,還來得及嗎……

  小學(xué)五年,如微風(fēng)般無聲無息的吹過,甚至快到連我們準(zhǔn)備的時(shí)間都不夠。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)天真無知的小孩到了即將進(jìn)入中學(xué)的青少年了。小學(xué)的時(shí)間,即將耗盡,我的內(nèi)心,勾起了一絲的傷感……

  我走在校園的道路上,我看著這座我即將離開的母校,心中有種說不出的味道。這時(shí),我看到了那熟悉的大榆樹,在榆樹下,我仿佛看到了還是低年級的我和同學(xué)嬉戲的身影。

  有一次,我和同學(xué)在榆樹下玩耍,這時(shí),一塊石塊絆了我一下,我摔破了膝蓋,同學(xué)們都照顧我,還請來了醫(yī)務(wù)處老師。就在我疼痛難忍的時(shí)候,我看到這棵大榆樹的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),似乎在安慰我:“這點(diǎn)傷算得了什么,你是個(gè)男子漢,勇敢點(diǎn)!”我平復(fù)了下心情,挺過了這段痛苦。這棵榆樹教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

  我上前撫摸著這棵榆樹,我感覺他又老了五歲,他已歷經(jīng)歲月的滄桑,這時(shí),我好像聽到他和我說:“你即將離開這所學(xué)校,但我希望你不要忘記這所學(xué)校和你的老師、同學(xué),還有幫助過你的人!”此刻,我再也忍不住了,淚水打濕了我的眼眶。

  我又來到曾經(jīng)的教室,老師的教誨令我難忘。以前我要參加奧數(shù)比賽,數(shù)學(xué)老師在放學(xué)后就給我們講一些難題、要點(diǎn)。有一題我怎么都不明白,老師好像看透了我的心情,走過來耐心地教導(dǎo)我。說了兩遍了,我還是不怎么明白,她還是耐心地一直教我,直到我完全理解。

  我閉上眼睛,突然聽到了朗朗讀書聲:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦……

  不過我知道,回憶再多,離開時(shí)的'悲傷也就會(huì)更多,即使你有一萬個(gè)不愿意離開的理由,也不可能讓時(shí)間倒流。我想安慰我自己,小學(xué)只是幼稚的心靈,而只有長大,才能見識(shí)到更多,可不管我怎么想,心里還是不能減輕那份傷感。

  小學(xué)時(shí)光即將消耗殆盡,于是我下定決心,時(shí)間不能倒流,若我不想留下遺憾,就只能好好珍惜最后的光陰?晌矣謸(dān)心剩下的時(shí)間,還有沒有讓我開始學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)間。五年已眨眼而過,剩下的一年,還會(huì)有多長呢?

  從此以后,我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了時(shí)間的真諦。如果問我為什么這樣做,那我會(huì)告訴你,我并不是為了能多點(diǎn)時(shí)間享受小學(xué)時(shí)光,而是為了在離別之際,能讓悲傷如一陣微風(fēng)吹過平原那么簡單……

小學(xué)年級作文 篇2

  一提起這個(gè)“和”,我就會(huì)想到所有身在戰(zhàn)爭中的人們最想要的但又是十分難得的詞——和平!

  我是幸運(yùn)的,我出生在中國的和平年代,沒有戰(zhàn)爭的侵襲。雖然我是幸福的,但是一提到和平,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)身在戰(zhàn)火中的孩子那渴望和平的眼神。他們難道被上帝“遺忘了”嗎?不,不是這樣的。他們原本也是幸福的,但是因?yàn)閯e的國家貪婪地想占領(lǐng)他們的領(lǐng)土而卷入戰(zhàn)爭;或者因?yàn)閲鴥?nèi)的派系之爭而面對戰(zhàn)爭中。戰(zhàn)爭讓他們幼小的心靈不再那么天真可愛,戰(zhàn)爭讓這些孩子不再信任別人;而是充滿了害怕:擔(dān)心自己會(huì)受傷害、擔(dān)心自己會(huì)被餓死、擔(dān)心失去親人……就在這種恐懼中成長著、成大著……他們的眸子是無力的、憂傷的、驚恐的……對于這些我無能為力,但是我想對大家說句話:請讓戰(zhàn)火的硝煙消失吧!永遠(yuǎn)消失吧!讓和平之花在我們身邊綻放,珍惜和平吧!

  一說起這個(gè)“和”字,和睦可是一個(gè)重要的角色。家人之間、鄰里之間都要和睦相處。

  有一句話說得好“兄弟敦和睦,朋友篤誠信”,親人之間一定要和睦相處才好。我從電視上看到,有兄弟倆,為了一點(diǎn)小事而大打出手,一個(gè)受了傷住了醫(yī)院,一個(gè)則被判刑進(jìn)了牢房。不僅害了自己,也使自己的兒女受到了傷害,生活在陰影中。家庭是社會(huì)的'一分子,家庭和睦,我們的社會(huì)才會(huì)和睦。

  還有一句話說得也很好:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,如果你家出了點(diǎn)事需要幫忙,我家就伸出援助之手拉你一把;如果我家要出去幾天,你家就幫我們照看一下,防止小偷進(jìn)入,這就是和睦相處的甜頭。如果大家為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的話,每天見面就發(fā)生“戰(zhàn)爭”,不但傷了和氣,而且自己心里也不舒服,傷了身體。說得嚴(yán)重一點(diǎn),不就成了一件損人害己的事情了嗎?說來說去總是和睦一些比較好。

  和諧這詞也是“和”十分重要、不可缺少的一個(gè)詞組。

  每個(gè)地方都要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì),但是容易嗎?在世界的一個(gè)角落里,發(fā)生了一件交通事故,一輛汽車不小心撞倒了一個(gè)正要過馬路的老大爺。肇事司機(jī)卻頭也不回的逃跑了,這人真夠壞的。但正在這時(shí),一位路過的好心男子把那位被撞倒在地的老大爺從地上扶了起來,并送到醫(yī)院。但這位老大爺蘇醒后,卻硬說那位好心人撞了他。好心沒好報(bào),最后那好心人幾經(jīng)曲折才證明了自己是清白的。就因?yàn)檫@樣,許多人寧可昧著良心,視而不見也不愿意多管閑事。明明看到小偷在明目張膽地偷東西也不敢吭聲,明明看到別人向他求救也絕塵而去,唯恐惹事生非。就因?yàn)檫@樣,社會(huì)風(fēng)氣壞了一截,壞事沒人敢管,好事沒人愿意做。這樣的社會(huì)還能夠和諧嗎?人們還能感覺到安全嗎?

  和平、和睦、和諧這三個(gè)詞需要大家努力才行,需要大家都來維護(hù)才能做到。如果大家都做到了和平、和睦、和諧,那我們地球就成一個(gè)名符其實(shí)的和美家園。

小學(xué)年級作文 篇3

  春雨像一位細(xì)心的村婦,為睡眼朦朧的大地洗去冬天的倦怠;春風(fēng)像一位辛勤的姑娘,給大地穿上五彩繽紛,迷人的衣裳。這,就是美妙的春,暖暖的太陽,好似甜絲絲的棉花糖的白云,綠茵茵的小草,鮮艷的小花擺著,構(gòu)成一瓶讓人禁不住想去踏春,踏春的時(shí)候,你可以看見天天堅(jiān)守崗位的小花小草,可以說是鳥語花香。讓人禁不住想吟一首美麗的詩句:燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。陽春布德澤,萬物生光輝……

  隨著蜂蝶飛舞,鳥叫蟲鳴,我們到了同安區(qū)的北辰山。下了車,“滴答”一聲,一顆珍珠般的雨點(diǎn)兒打在了一片青嫩的小葉子身上,隨后滾到我的腦袋上,還沒等我回過神,小雨點(diǎn)兒就往下跳。一把,兩把……大家都把花花綠綠,各種各樣的“蘑菇”撐起來了。糟!

  我沒帶雨具,找別人一起撐吧!

  說做就做,很快,找到了。但我壓抑不住自己的心情,玩笑著,我沒撐傘了。石老師見狀就讓我與她撐傘走了一段,居然有一個(gè)阿姨問:我是不是石老師的女兒?瞧!

  石老師對我們這一班多好!

  這里的空氣好像被水洗過似的,清新極了!

  這里的景色也相當(dāng)不賴!

  滿的草,擠的花,散開的枝杈,綠的發(fā)出閃耀的光芒,綠的鮮亮。姹紫嫣紅的花兒各個(gè)都有自己的姿態(tài)。

  有些昂著頭顯出一副高貴典雅的姿態(tài);有的低著頭似乎在觀察地面上的昆蟲;有些含苞怒放好像一碰就要炸開了的似的;有些不昂頭不低頭只是樸素的站在那里向來到北辰山的游客輕輕點(diǎn)頭……走近一點(diǎn)兒看,可以看到剛剛玩“蹦極”的`小雨點(diǎn)兒停在鮮艷的花瓣上被一絲絲陽光照得像一顆亮晶晶的寶石閃爍著五彩繽紛的微光。有一些則打在葉片上盡情的打滾兒,好似一群快樂的小精靈在玩斜坡活動(dòng)器材——滑滑梯。走了一段便看到了瀑布。從上面淌下來的水流像一群玩耍的小朋友,有一些巖石阻擋它們,擊出一朵朵白皚皚的浪花笑出嘩嘩的聲音……

  時(shí)間像沙漏一樣流動(dòng)著流動(dòng)著,有時(shí)像老人走路那么慢,有時(shí)像飛機(jī)飛的那么快。一眨眼之間午飯時(shí)間就到了。美味佳肴一盤盤又一盤,餐桌上彌漫著各種各樣的菜香;餐桌旁洋溢著歡快的笑聲……白云點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天,鮮花點(diǎn)綴著綠綠的草,笑臉綻放在我們的臉上,美好的時(shí)光已流逝,但我的美好心情不會(huì)流逝,我又露出甜甜的笑……

小學(xué)年級作文 篇4

  亞夢照完集體照后,認(rèn)為這是最好的結(jié)局了。

  回到了家中——

  一如既往的一口氣喝牛奶。小絲笑著說:“亞夢真是女漢子!逼渌齻(gè)正要說什么。只聽“噗”的`一聲,“牛奶吐出來了”四個(gè)甜心齊心說道。

  只見亞夢臉漲得通紅,“好辣,好辣……”跑著去找誰了!昂呛牵漳紊趺礃印卑堰鱺”“阿夜”三個(gè)甜心都生氣的去追阿夜。只留下方塊,她捂著胸口“這是怎么了,好不安,似乎與什么事要發(fā)生啊,亞夢,亞夢……”

  一抹夜色……

  一道黑色的身影掠出,站在樓頂上輕笑出聲:“呵呵,日奈森。讓我找到了”

  第二天。

  “!今天暑假就結(jié)束了啊。要去學(xué)校了,555不想去啊。不過感覺還是期待與緊張的。新學(xué)期又會(huì)發(fā)生什么呢?”亞夢說!皝唹糇蛱煳摇狈綁K還沒說完。小絲就說:“沒關(guān)系的,放輕松,一切都沒關(guān)系的!薄皩Γ瑏唹艏佑图佑图佑!毙√m和美琪鼓勵(lì)著。

  嗯,加油。圣夜初中,我來了!

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