小學(xué)年級作文精選(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
今天的第二堂課,施老師抱著一大堆卷子走進教室,我在心里默默地想:也許是要講試卷了吧!
不出所料,施老師今天所做的第一件事跟往常一樣:報分數(shù)。說時遲,那時快。不知不覺中,施老師報到我的名字了,我立即把雙手放在胸前搖了搖------上天,保佑我考得不會太差吧,謝謝!可是,上天處處和我作對,于艷,94分。哦,NO!天呀!要知道,考了96分以下,回家我一定會被剁成肉醬的,這 還算不是很嚴重,還有更狠的哩!萬一媽一在氣頭上,會不僅給我吃一頓機關(guān)槍“掃射”,還會讓我在門外罰跪一小時。我頓時心里像打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣有:酸,因為很害怕;甜,因為沒考的`太低;苦,因為很傷心;辣,萬一老師批評我,我也許就要哭了。
從今往后,我一定向第一的目標進軍,不再做第二和第三!
小學(xué)年級作文 篇2
今天,我跟媽媽的同事去南沙玩。
一進南沙的門,我就看見一片金色的沙灘,有許多人在玩沙子,有的小孩子正拿著鏟子挖洞,有的小孩在沙子堆沙雕,熱鬧極了,看到這么多人奔向沙灘,我也不由自主地跑過去玩。這里的大海蔚藍蔚藍的,非常美麗。我從沙灘望去,真是無邊無際,海里有很多人在游泳,有的小孩子套著游泳圈在水里慢吞吞地游來游去,大人們在水里游,就像一條大魚一樣靈活。那片海的`前面有許多綠色的小島,看起來很小很小,大浪來的時候,白嘩嘩的水向沙灘飛奔而來,一轉(zhuǎn)眼的時間,那些浪就在我的面前,然后,水就把我沖到沙灘上,還給我洗了個“涼水澡”,舒服極了。
!這片海吸引了這么多的游客,我也被吸引了,我愛你,南沙!
小學(xué)年級作文 篇3
我最大的愿望就是買一只小狗,可是因為我的爸爸媽媽不喜歡狗,所以他們就不讓我買。我一個朋友知道我的心愿,也很想幫我實現(xiàn)這個愿望。
她的愿望沒有告訴我,我心里有點不高興,我后來想了想,覺得也符合常理,因為每個人都有秘密,她當然也有,所以我就沒問她。我很希望我的愿望能實現(xiàn),我也不知道她是不是也這樣想。
我每天都在想我的愿望會不會實現(xiàn),還在想她的`愿望是什么,新布娃娃?一個新床?一個新書包?還是……,算了算了,不想了。于是我又一心一意地開始寫英語,寫呀寫呀寫呀,寫過了好長時間,終于寫完了,我看了兩個小時課外書,就去玩了。
今天我的朋友過生日,她買了一個禮物說送給我,我很奇怪,是她生日,干嘛要送我禮物?打開一看,是一只小狗。原來,她為了完成我的心愿,去買了一只小狗。在我們倆的商量下,決定把狗放在她家。我問她的心愿是什么,她告訴我她的心愿就是完成我的心愿,我很感動。
這個生日派對我很高興,也讓我懂了朋友不是一時的,而是一世的,友誼是無法估量的。
小學(xué)年級作文 篇4
一輪橘紅色的夕陽嵌在淡藍色的天空中,一圈圈橘紅色的光暈向周圍擴展開來了,把周圍的云都染成了金黃色,仿佛一幅瑰麗的寫景畫。當它緩緩墜下時,我也意識到,夜,來了。
夜幕被織上天空,轉(zhuǎn)眼間,漆黑一片。再看向院方,燈光像飛向黑暗的螢火蟲,忽閃忽閃地越來越昏暗,整個城市像籠罩在這種別樣的夢幻中。可此時此刻的天際,仿佛在漫無邊境地擴展,好像在探索著,似乎又充滿了恐懼。
天上沒有明月,沒有繁星。我在想,我是多么幸運,看見了它那樣落魄的一面。那抹著的無邊無際的烏黑里,像是有一種深邃的`目光,在注視著世間的某一個角落。它怎么了?靜謐中,我即在思索這個問題,又在享受這從未有過的寂靜。
坐在窗邊的我,一聲不吭,默默地和他對視。他是怕寂寞嗎?怕孤單嗎?真傻!他不知道,孤單表示了逃避。有時候,你總是選擇傾聽,不然,就是遠離這個本該熱鬧非凡的地方。你應(yīng)該學(xué)會接受,接受這個人所生活的地方。你也應(yīng)該讓人了解你。而不是整天以一種高傲的態(tài)度俯視眾人。像早晨那樣活潑。算了,還是做好這樣獨一無二的你吧!不,不……我也矛盾了。我在想些什么?反正這夜的寂寞是無人能懂的。誰也說不出,他是不是在自我的一種心態(tài)去面對黑夜。這總歸是屬于他的。
天邊全是碎云,也終于揭開了面紗,他也要和我們一起迎接早晨。東邊,似飄起了一朵朵紅色的云霞。早晨,像一個含羞的小姑娘,望著身下的大地。
她和夜不同,截然不同。
我期待著,夜幕再一次降臨。
小學(xué)年級作文 篇5
今天語文課上,潘老師拿出一個四四方方的盒子。潘老師問我們這里面是什么?我們有的說是昆蟲,有的說是小小的動物,還有的說是班幣,還有的說是個空盒子等等。
現(xiàn)在老師要打開盒子了,我仔細的盯著盒子。潘老師先把蓋子的一邊翹起來把蓋子打開了,小心的把東西拿出來,原來是根羽毛,害我們白忙活了。
好戲開始了。潘老師先讓陸恬和陸展羽先來。他們倆吹著羽毛才3秒鐘就落下來。第二組是劉浩淇和李啟昊,他們擺好動作開始吹了。他們倆你不讓我我不讓你的最后他們倆到了十多秒才輸了,F(xiàn)在開始總結(jié)的`時候了很明顯陸恬隊輸了。
接下來是林雨和張育霖他們倆使勁吹一二三吹!一二三吹!他們把羽毛一下子吹到了電燈的高度了。羽毛緩緩的落下來。最后因為羽毛太低所以落到地上了,他們比劉浩淇他們倆多用了10秒所以真正的贏家是林雨和張育霖。
小學(xué)年級作文 篇6
既然要擁有自己的一方天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途。在我們頭頂既有重重迷霧又有燦爛陽光。這時需要別人的喝彩,幫助你撥開迷霧,見到陽光。但是靠別人不如靠自己,有的時候,更重要的是自己為自己喝彩。
那一次自己為自己喝彩是在去年暑假,學(xué)游泳的那些日子里。
去年,我學(xué)習(xí)自由泳,最基本的動作就是打水。一次,我正兩手抓著池壁練習(xí)打水呢,教練卻給了我一項新的任務(wù):在水中打水前進。這對于我來說是一次前所未有的挑戰(zhàn)。我懷著緊張、好奇和期待的心情做起了打水前進的動作!芭!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中濺出無數(shù)奪目的亮點?芍钡轿夷_都打酸了,身體卻還是沒有絲毫前進。就像被繩子縛住了一樣。就這樣屢試屢敗,還是無法前進。我看著他人自由自在游泳的身影,漸漸失去了信心。一旁的.教練正在給其他的同學(xué)加油打氣,這時,我突發(fā)奇想,我何不為自己加油喝彩?“加油!你能行!你現(xiàn)在已經(jīng)做得很棒了,只要繼續(xù)努力,一定能行的!”這句喝彩頓時給了我力量和勇氣。我雙手握拳放在胸前,堅定的眼神透著必勝的信念。受到了鼓舞,我信心大增,立刻重新開始了練習(xí)。我練得十分刻苦,一刻也不敢停,直到教練對我說:“過來,再試試!”我才停了下來。
我再一次直面困難,重新嘗試,這一次情況大有好轉(zhuǎn)。我上下有節(jié)奏地擺動雙腿,奮力地打出水花,只覺得水貼著我的身體朝后流去。“啊!我游起來了!我成功了!”我再一次為自己喝彩,所不同的是這一次是為成功喝彩。我高舉雙臂,嘴巴張得老大老大的,雖然在水中沒法跳起來,可那種跳的欲望還是十分強烈。“啦啦啦!”我又情不自禁地哼起了歌,就像得了冠軍一樣。我在我的喝彩聲中一步一個腳印,終于學(xué)會了自由泳。
在一座陡峭的山崖上,有一朵沒有開放的雪蓮,她長得和雜草差不多,于是便招來了草的惡笑,可它不在乎,她在為自己加油,終于,她開花了,圣潔而高貴。我們也和雪蓮一樣,起初都是默默無聞,但我相信,只要奮斗,不斷為自己喝彩,就一定能成功。
小學(xué)年級作文 篇7
I have a dog.It has a big eye,a smell nose ,very cute!!
It can wall,it can run,it run very fast!!!!
It name it is TiaoTiao.It is very beautiful and very cute.
But it very naughty,too,
I love it!
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