小學年級作文

時間：2024-02-27 09:11:16 單元作文我要投稿

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小學年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學年級作文

小學年級作文篇1

　　假如我會克隆，要克隆的東西可多了。下面我把最想克隆的東西告訴你們。

　　第一個我最想克隆的是圓明園。因為可惡的英、法聯(lián)軍，為了滿足自己私欲，就侵略中國，將圓明園內(nèi)的`奇珍異寶掠走，運不走的就任意破壞、毀掉，為了毀滅罪證，放火燒毀了圓明園，真是氣死人了！所以我要克隆圓明園，讓我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華重放異彩。

　　第二個我要克隆的是一座座“希望小學”。我常常在電視上看到山區(qū)里的窮孩子沒有書讀，為了生活，小小年紀就要幫家里打工。所以我希望能獻上一片愛心，讓每一位孩子都有書讀，長大能為祖國做貢獻。

　　第三個我要克隆的是一個地球。我知道科學家探測到冰山正在漸漸溶化，到時地球就會慢慢被淹滅。我也知道科學家探索出了火星上有一點空氣，想讓人類有另一個生存的空間。為了讓他們輕松點兒，所以我要克隆另一個地球。這個地球沒有污染，沒有戰(zhàn)爭，人類和平相處，共同發(fā)展，是一個美麗的、生機勃勃的地球。

　　第四個我要克隆的是一艘太空穿梭機。我要和小伙伴們一起去太空漫游，欣賞太空上神奇美麗的景象。還要到月球上探險、捉迷藏。

　　第五個我要克隆的是……。我的克隆夢想有很多很多，要想一一實現(xiàn)它，我們一定要刻苦學習科學文化知識，勇攀科學高峰，才能創(chuàng)造出奇跡喔！

小學年級作文篇2

　　驕陽似火的下午，我們來到了常州恐龍園。

　　一下車，一股熱浪撲面而來，恐龍園似乎是在用它的獨特方式歡迎我的到來。一座石頭砌成的褐色大門呈現(xiàn)在眼前，‘中華恐龍園’五個大字是那么的醒目。我顧不得天氣炎熱，狂奔過去：恐龍園，我來啦！

　　走進恐龍園，仿佛一下走進了恐龍的世界。到處都是造型各異的恐龍，大的，小的，棕色的，灰色的，綠色的......它們有的昂首遙望，有的低頭思考，有的閑庭信步......讓我聯(lián)想到遠古時期恐龍家族的興旺與和諧。哎！可惜了，由于人類與自然的災難，現(xiàn)如今恐龍滅絕了。

　　我顧不上思考恐龍的生死了，馬上投入了驚險刺激的游樂中：過山車，侏羅紀城，巔峰水世界，颶石屋......一項一項，勾起我極大興趣的同時，也挑戰(zhàn)我的膽量，我心驚膽戰(zhàn)地玩了一項又一項，每一次下來時候都如同劫后重生，決定下一個再這么驚險就不玩了，但是到了下一項時，總是忍不住地又排起隊來......

　　讓我覺得最好玩的還是水公園，在這炎熱的夏日，清涼的水澆在身上，那叫一個爽。我來不及感受這份涼爽，馬上投入了“戰(zhàn)斗”：我先穿過一片水簾洞，頂著頭上時不時被水澆的‘危險’，爬上了空中滑梯的源頭，只見許多大人孩子在那排隊，他們有的勇敢地沖了下去，有的在旁邊觀望，一副想下又害怕的樣子。我走過去：“我的媽呀，太高了！”膽怯心油然升起，我打算放棄，可看到滑下去的.人大笑著互相說著刺激與感受，我的心又癢癢的，決定沖下去。當我走到滑梯口的時候，我的心拎了起來，想退卻可來不及了，后面的人叫著讓我快點。我煩不了啦，躺著雙手抱頭，眼睛一閉沖了下去，風在耳邊響，人往下面沖，我一路狂叫，左左右右沖了幾個彎道，就聽“啪”的一聲，水花四濺，我跌入了蓄水池。真是太爽太刺激了......

　　學習生活中，有好多事如同水上滑梯。面對困難，人們總是膽怯，猶豫，不敢往前。其實，只要克服心理障礙，勇敢去面對，你就會覺得，做的時候比想象中要簡單的多。