小學(xué)年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
盡管心里有很多的不舍,但兩個(gè)月長(zhǎng)長(zhǎng)的假期終于還是過(guò)去了,新學(xué)期來(lái)了,我就要成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,我的心里滿懷著憧憬和希望。
開學(xué)的第一天是激動(dòng)的,走近教室里,看見(jiàn)了兩個(gè)月沒(méi)有間的老師和同學(xué),真是太高興了,同學(xué)們都成熟了許多,少了一些幼稚。我們已經(jīng)不在原來(lái)的班級(jí)了,教室也就換到了現(xiàn)在的五年級(jí)的教室里。新的地方新的開始,在這個(gè)新的學(xué)期里,我要拿出十分的努力,改正以往的缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),天天向上。
接下來(lái)的幾天,我從一開始的激動(dòng)過(guò)后,就開始了繁忙的學(xué)業(yè),剛開始肯定是有著諸多的不習(xí)慣,有學(xué)習(xí)新內(nèi)容的吃力,有換老師后的不習(xí)慣,有陌生教室的別扭,幾天下來(lái),也都慢慢開始習(xí)慣了。
新學(xué)期能夠和相熟的`同學(xué)們?cè)俅蜗嗑,是開心的,也是激動(dòng)的,新學(xué)期總要拿出新的精神氣面對(duì)新一輪的考驗(yàn),我希望自己能夠繼續(xù)和同學(xué)們保持友好的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)能夠進(jìn)一步提高,做一個(gè)令老師和父母滿意的好孩子。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
在我生活中,最值得我感謝的是我的爸爸.爸爸長(zhǎng)著一個(gè)“啤酒”肚,一雙濃眉大眼,一張大嘴巴,可是爸爸在我心目中是英俊的。
我最愛(ài)我的爸爸,也要感謝我的爸爸。
那年,我才七歲,我就經(jīng)歷了一次生死冒險(xiǎn)。我們一家開車回到老家。聽(tīng)說(shuō)大媽和婆婆在池塘里采蓮子,還沒(méi)進(jìn)家門口,我就興沖沖地向池塘跑去,一不小心,在石板上滑倒了,一個(gè)趔趄摔倒了拌入水里。爸爸見(jiàn)狀馬上跳進(jìn)水里,把我從塘里撈了上來(lái),他的衣服和褲子全打濕了,后來(lái)還感冒了。爸爸那一次病得很厲害,可是他沒(méi)有怨我,只是拉著我的小手,撫摸著我的頭,輕輕地告訴我以后要注意安全,把我抱到床上,給我蓋上被子,還給我弄藥吃,叫我別感冒了?匆(jiàn)爸爸忙來(lái)忙去,我眼淚不禁奪眶而出,就在這時(shí),我懂得了孝順,突然之間我長(zhǎng)大了許多。
20xx年5月12日,天好像跟我們做了一個(gè)惡作劇—8.0級(jí)大地震。房屋搖搖欲墜,電話通訊不暢。雖說(shuō)我們從教室里安全跑出坐在草坪上,但我仍心驚膽戰(zhàn),直到看見(jiàn)爸爸,我懸著的心才踏實(shí)起來(lái)。爸爸把我從學(xué)校接回家,在空地上搭了一個(gè)簡(jiǎn)易帳篷。我們每天的生活以方便面和餅干充饑,我實(shí)在受不了,很想吃稀飯。爸爸不顧余震陣陣,跑回家給我煮了一鍋綠豆蓮籽粥,我吃著香噴噴的飯菜,飽足了口福。俗話說(shuō):“天災(zāi)無(wú)情人有情”。親情讓我消除了地震的.恐懼,讓我感受到父親的愛(ài)就像一座山。
爸爸對(duì)我的愛(ài),三天三夜也說(shuō)不完。總之,我想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸感謝你。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
御營(yíng)小學(xué)5、3班何珮嘉指導(dǎo)老師易傳秀
夏天,又到了梔子花盛開的季節(jié)。我們的小區(qū)里總會(huì)從四面八方飄來(lái)一陣陣誘惑人的香氣。
梔子花非常美麗。白白的四片小花瓣,好像一件件小紗衣。花瓣里面是黃黃的花蕊,就是小黃點(diǎn)發(fā)出誘人的香氣。最外層是用綠葉裹著的小外衣。每天,綠葉用自己的身體托付著小花朵。有的花朵還沒(méi)有開放;有的花朵含苞欲放;有的花朵已經(jīng)開完了;還有的花朵已經(jīng)枯萎了……真美麗呀!每天,都有小蝴蝶和小蜜蜂在花上翩翩起舞。只要是喜歡梔子花的人,沒(méi)有一人不陶醉在花中。
晚上,我的小廣場(chǎng)玩耍。在一片綠油油的草坪上看見(jiàn)樹上有幾處小白點(diǎn),沒(méi)錯(cuò),那就是所謂的梔子花樹。梔子花樹上有十朵梔子花,它的味道香香的,只要風(fēng)兒一吹,幾十朵花朵的香味向我迎面撲來(lái),身體非常的舒服,也讓我上氣不接下氣,可是我還是覺(jué)得它還是那么的香。只要我隨手一摘,湊近一聞,快樂(lè)便開始發(fā)作了,我到處奔跑著,跳躍著,歡呼著,總覺(jué)得自己有使不完的勁一樣。你可以摘一些梔子花來(lái)養(yǎng),裝在一個(gè)小瓶子里,放在窗臺(tái)上,等風(fēng)兒一吹,梔子花的香味會(huì)踏進(jìn)屋里每一個(gè)角落。
梔子花的作用非常多了!所謂子果入藥,梔子花主治熱病高燒、心煩不眠、實(shí)火牙痛、口舌生瘡、鼻規(guī)、吐血、眼結(jié)膜炎、潰瘍痛腫,黃疸型傳染性肺炎。假如你有類似情況,不妨試一試哦!
我永遠(yuǎn)愛(ài)你梔子花,你小小的身軀都能給我們帶來(lái)那么多的用途、快樂(lè)和享受,我更要像你學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
建議:1、選材很好!2、順序是雜亂的,可以先寫梔子花在什么地方,再寫自己觀察到的整體花樣子樹樣子,然后寫自己仔細(xì)觀察到的花瓣、花蕊。半開的、全開的、含苞待放的花是什么樣子的,注意運(yùn)用各種修辭手法把它寫漂亮!3、寫時(shí)還可以寫寫別人和你會(huì)說(shuō)些什么?4、寫作用時(shí),要寫一兩點(diǎn)重點(diǎn)的,寫清楚一點(diǎn)!請(qǐng)認(rèn)真修改!加油,希望看到你成功的文章哦!寫前可以列一個(gè)提綱,看自己先寫什么、后寫什么,然后根據(jù)提綱,再來(lái)思考潤(rùn)色等!
梔子花
御營(yíng)小學(xué)5、3班何珮嘉指導(dǎo)老師易傳秀
夏天,又到了梔子花盛開的.季節(jié)。我站在窗臺(tái)上總會(huì)聞到梔子花那淡淡的誘人的香味。
吃過(guò)晚飯,我們來(lái)到廣場(chǎng)玩耍,在一片綠油油的草地上,看見(jiàn)幾叢綠色的矮樹上有許多小白點(diǎn),沒(méi)錯(cuò),那就是我最喜歡的梔子花。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),我隨著這股淡淡的清香來(lái)到了這片梔子花林,看到了無(wú)數(shù)的梔子花。梔子花非常的美麗,它長(zhǎng)著柔弱的枝干,鵝蛋形狀的綠色葉子;每天綠葉都用自己的身體襯托著盛開的小花朵,白白的小花瓣,好像小女孩們穿的公主裙;花瓣里面是金黃色的花芯,我們聞到的那誘人的香味就是從這個(gè)細(xì)細(xì)的金黃色的花芯里面散發(fā)出來(lái)的;有的花朵還沒(méi)完全開放,不過(guò)也不甘示弱,白色的花瓣已經(jīng)硬撐破了遮住它的青外衣,正在向我們含羞微笑;有的還是青青的花骨朵兒,好像那熟睡的小嬰兒。它們散發(fā)出的清香吸引來(lái)了許多蝴蝶和小蜜蜂,這些小生靈在花叢中翩翩起舞,讓梔子花顯得更有生氣了。看到這一片美麗的梔子花林,聞到那讓人陶醉的花香,我仿佛也變成了一位美麗的花仙子,在花叢中奔跑著、跳躍著、歡呼著,享受著這些梔子花給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
梔子花的生命力十分地頑強(qiáng),我們可以摘一些梔子花放在水杯里,就當(dāng)是盆栽來(lái)觀賞,每天給它澆澆水,它竟然能活一周左右,即使凋謝了,花香仍然持續(xù)不斷地彌漫到房間的每個(gè)角落,所以大人、小孩都非常喜歡梔子花。
梔子花不僅給我們美的享受,而且還可以治病和食用呢。
梔子花,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,你那小小的身軀給我們帶來(lái)了那么多的快樂(lè)和享受,我要向你 學(xué)習(xí),做一個(gè)能帶給別人快樂(lè)的人!
評(píng)價(jià):修改后的文章,層次清楚,語(yǔ)言生動(dòng),運(yùn)用比喻、擬人等手法寫出了梔子花的特點(diǎn)。動(dòng)靜結(jié)合,更寫出了梔子花的美麗,表達(dá)了大家對(duì)梔子花的喜愛(ài)和贊美之情,修改得比較成功!
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