小學(xué)年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級作文 篇1
寬容是一句“對不起”后的沒關(guān)系,寬容是對他人的一種雞湯,它使人愉悅,使人心靈上得到解脫。那么?何以寬容呢?
那次,我真正體會到了。
那天下午,在英語班,張加銘在教室里和郭睿在教室里嬉戲,正玩的不亦樂乎,“呼”——“叭”——“叭”,郭睿推了張加銘一把,他因為貫力往后一跌,碰到了王子琦的玻璃杯,望著一地碎片,他們?nèi)齻仿佛靜止了,郭睿胖胖的臉上寫滿后悔不迭,而張家銘則難受的把臉漲的通紅,而王子琦呢?淚水在眼眶打轉(zhuǎn),誰都知道這杯子非同尋常,那是子琦爺爺去世前給她買的,如今卻硬生生被打碎了,換誰誰不傷心,當(dāng)他們以為子琦要大鬧一番時,子琦卻拿起掃把默默的`把杯子渣反進去,她的心一定痛吧!親人留給她惟一思念。他倆忙不迭上去接掃把,子琦釋然一笑“沒事,我再一個,你們不用擔(dān)心。”“啊”?郭睿和張家銘怎么也沒想到子琦會如此大度!皩Σ黄穑踝隅,“對不起,我再賠你吧!”“沒事,同學(xué)之間不用這樣,嗯!我再買一個!弊隅饾u騰升起一股暖流,無比舒服,這一刻,我從別人身上初嘗寬容的甜蜜。是呀!大事化小,小事化無,何嘗不可?
誰不想走在大街上,不小心踩到別人的鞋,換來的不是惡氣咒罵而是一句甜甜的“沒關(guān)系”,在學(xué)校誰不想在碰掉別人的東西后換來的不是一句厭惡的臟話,而是一抹寬容的微笑呢?
有些時候,有些事,是退讓一步就行的,有人會膚淺的反駁,寬容是懦弱的表現(xiàn),錯,寬容不是懦弱,如果因為一件小事而挑起事端那是峽隘,有些事,你笑笑也許就能讓人心中無比寬慰,有些時候,也午只是一個表情,一句話會讓一個人的心情好轉(zhuǎn)。誰不期望臉上掛滿笑容,常存笑聲。只有退一步,才能海闊天空,你如果不先學(xué)會給別人一個原諒的機會。那么,別人對你的原諒也只能成為一種奢望,為了一個美好社會,“寬容最可貴”,從你我做起。
小學(xué)年級作文 篇2
這是上個月的事情了,我一大早起來,想看看窗戶邊的衣服干了沒有,還有點濕,我想讓衣服快點干,就把衣服撂到窗戶外,忽然,一陣“大雨”從天而降。讓我變成了落湯雞!罢l啊一大早幫我“洗臉”,洗臉用不著是臟水吧。”還把我快干的褲子淋濕了,于是我破口大罵:“眼瞎了,快干的褲子被你弄濕了,你缺德不缺德啊!蹦侨撕孟袼伎贾裁此频淖吡,我以為他認錯了。就把褲子擱在窗戶邊疊著,不一會,有水滴滴在了我頭上,接著一盆臟水潑在了我身上!澳恪保∥覛獾恼f不出話來!肮。你這個笨蛋!蹦羌一镄覟(zāi)樂禍地笑這。哎。算了吧,畢竟人家地理位置占優(yōu)勢,忍忍吧!平房門又打不開,他是從別的'房頂上來的。不過一位家長在窗戶邊把這件事看得清清楚楚。
不一會那個家長和朝我潑水的孩子,一起來向我道歉。“對不起”那小孩嗡聲嗡氣地說。我高興地說:“不過我也得謝謝你呢!多謝你替‘我洗臉’,‘擦窗戶’”!肮。”我們都開心的笑了!
寬容化解了我和他的冰冷!
現(xiàn)在我們還是好朋友呢!
小學(xué)年級作文 篇3
上學(xué)那天,一大早我來到高新一小一年級八班教室,看到了親愛的老師和聰明的.同學(xué),看到了講臺、柜子、電視機,還有我們學(xué)習(xí)的桌子。
老師給我們講了安全知識、生活和學(xué)習(xí)常識,我們還上了數(shù)學(xué)課和體育課。
我終于成小學(xué)生了,我好高興好激動!
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