小學(xué)年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
對(duì)于“韓寒現(xiàn)象”，人們貶多于褒，我卻覺(jué)得韓寒起碼有一點(diǎn)是值得褒揚(yáng)的，那就是他文才好，而這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，有這一點(diǎn)已是足夠的了。
韓寒雖然七門(mén)功課集體亮“紅燈”，但他起碼有一樣是閃光的，憑此一點(diǎn)，他可以出了《三重門(mén)》、又出《零下一度》，他可以瀟灑的拒絕復(fù)旦大學(xué)的邀請(qǐng)，他可以買(mǎi)車(chē)，中央電視臺(tái)，做名人。這樣說(shuō)，并不是盲目的崇拜，而是在現(xiàn)代這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，韓寒無(wú)疑算是一個(gè)成功人士，無(wú)疑跟上了時(shí)代的腳步，難道這還不夠嗎？
錢(qián)鐘書(shū)先生上學(xué)時(shí)也曾經(jīng)數(shù)學(xué)考試不及格，但又有誰(shuí)敢說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)先生不是成功人士，又有誰(shuí)敢說(shuō)《圍城》不是一部偉大的'作品？
一位農(nóng)村婦女的女兒因?yàn)樵诿绹?guó)，就申請(qǐng)了美國(guó)的綠卡。但申請(qǐng)美國(guó)的綠卡又是何其的難啊，多少碩士博士費(fèi)勁辛苦還得不到呢，而這位農(nóng)村婦女的女兒卻得到了，因?yàn)樗谏暾?qǐng)條件上明確的寫(xiě)著有特長(zhǎng)，而她的特長(zhǎng)則是用一把剪刀在兩分鐘內(nèi)把一張紙剪成各種栩栩如生的形狀，讓美國(guó)人大呼“好”，當(dāng)然她就能得到綠卡了，因?yàn)樵诿绹?guó)人的眼中，她這就是一個(gè)專(zhuān)長(zhǎng)，一個(gè)閃光點(diǎn)，而在美國(guó)這個(gè)高度發(fā)展的國(guó)度，需要的就是這種有特長(zhǎng)的人才。你可以不是一個(gè)全才，但你必須要有一樣是閃光的，從這一點(diǎn)來(lái)看，韓寒的觀(guān)點(diǎn)“全面發(fā)展就是全面平庸”雖有些偏激，卻也不無(wú)道理：一個(gè)人能力有限，不可能全面發(fā)展又能特別突出，但你若有一樣是特別閃光的，那你就會(huì)是一塊金子，一塊搶手的金子。
所以，不要再幻想自己是一個(gè)全才，對(duì)平凡的我們來(lái)說(shuō)，那種要求太苛刻的，我們只要有一樣是閃光的，我們就會(huì)是一塊金子，但我們也必須要有一樣是閃光的，才會(huì)是一塊金子！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
人們都說(shuō)，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘，媽媽的愛(ài)是滴答的淚。母愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)。
我的媽媽在生活上對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至。記得，有一次媽媽著涼了，一會(huì)兒便發(fā)起了高燒。晚上，媽媽先讓我睡，幫我把被子蓋好，她才睡。深夜，我就像大鬧天宮一樣，把被子踢下了床，媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，怕我著涼幫我蓋了一次又一次的被子，可她卻幾乎整夜沒(méi)睡。第2天，我拿著10元錢(qián)，想自己買(mǎi)早點(diǎn)，卻聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳出來(lái)窸窸窣窣的聲音，我偷偷一瞧，竟看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊，原來(lái)是媽媽。我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�在生病呢，這么虛弱的身體，還給我做早餐，真是辛苦您了。”媽媽微笑著說(shuō)：“我不要緊，只要你吃得飽飽的，上課有精神，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，我就很欣慰了。”聽(tīng)了番話(huà)，這我心里感覺(jué)好像有一股暖流涌上前來(lái)。我暗暗下定決心：一定要努力學(xué)習(xí)，以好的.成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
媽媽不但在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格。記得有一次，我數(shù)學(xué)考了98分，只是漏了一題沒(méi)做，就沒(méi)太在意�；氐郊遥夷贸鲈嚲�，本以為媽媽只會(huì)嘮叨幾句就算了。沒(méi)想到，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，教育了我。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要小看這丟的只是一小分，錯(cuò)的只是一小題，要是以后，你養(yǎng)成這種粗心大意的習(xí)慣改不掉，說(shuō)不定有什么后果。所以以后無(wú)論做什么事情都不能馬虎大意。”從此，我牢牢地記住媽媽的教誨。
媽媽?zhuān)銓?duì)我付出的一切，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我長(zhǎng)大了，一定要好好地孝順您，讓您享福。不再讓您為我奔波勞碌。我要用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
魯樂(lè)萱
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！今天，我就因?yàn)榉噶松�，沒(méi)有聽(tīng)外公的話(huà)，吃了大虧。
早晨風(fēng)和日麗，我在外婆家的小院里玩，這時(shí)耳邊傳來(lái)“叮叮咚咚”的.敲打聲，我探頭一看，外公正蹲在門(mén)前用榔頭把鐵釘敲進(jìn)門(mén)框中，輕輕幾下一根長(zhǎng)5厘米的鐵釘就被門(mén)框吞沒(méi)了，好簡(jiǎn)單。等外公走后，我的好奇心就出來(lái)了，想探個(gè)究竟，好好擺弄擺弄那個(gè)新玩意兒。
于是，我一個(gè)箭步竄上去，哈哈，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，然后我以迅雷不及掩耳掩耳盜鈴之勢(shì)，飛快地拿起榔頭和鐵釘逃回了房間，好奇地開(kāi)始自由擺弄。我學(xué)外公的樣子，左手扶住鐵釘，右手捶榔頭，“咚咚”敲了幾下，挺有意思。這時(shí)外公突然走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我在玩榔頭，馬上手一擺，對(duì)我說(shuō)：“怡怡啊，這個(gè)東西不能玩，去放好，快！”我只隨便應(yīng)了一下，“哦！”繼續(xù)擺弄，“呀，好痛。”一不小心榔頭敲到了自己的手指，不禁尖叫了起來(lái)。外公外婆馬上聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我手指上的血印，忙問(wèn)我怎么了，我哽咽著說(shuō)：“被，被榔頭敲到了……。”外婆心疼地為我包扎傷口，而外公則批評(píng)我不聽(tīng)話(huà)，我低下頭哭得更大聲了。
唉！誰(shuí)讓我不聽(tīng)外公的話(huà)呢？這就叫“未學(xué)走路先學(xué)飛，一展翅膀就吃了虧�！蔽椅×诉@次教訓(xùn)，再也不敢不聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)了，他們的生活經(jīng)驗(yàn)就像一本讀不完的書(shū)，讓我學(xué)到很多很多！
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