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第一單元借物喻人作文

時間:2024-01-27 08:05:08 單元作文 我要投稿
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第一單元借物喻人作文

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的第一單元借物喻人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一單元借物喻人作文

第一單元借物喻人作文1

  太陽帶給世界光明和溫暖,使得萬物離不開她。

  早晨的太陽就像青年人。他散發(fā)著朝氣,特別可愛。早上它從海平面上升起來,是個半圓,發(fā)出淡紅色的光芒,但是慢慢的,它完全升出海平面,帶著微笑,特別大。最主要的是,它很紅,比小孩子的臉蛋還紅。足以把海面照的波光粼粼,太陽升起,人們開始了新的一天的`生活,小孩子吃完飯,就去上學。大人則忙著整理臥室,穿好衣服,去上班。

  中午的太陽像一個中年大叔,力量很大,也很飽滿,高高地掛在空中,但中午的太陽很小,只有盤子那么大,不過太陽光很強烈,你都不敢直視太陽,他把光芒熱全都給了人間,樹木在它的照耀下,變得更活潑了,莊稼一天比一天長得好。

  到了傍晚,太陽就像一個年邁的老人。光線變暗了,太陽也慢慢的下降,向西邊緩緩落下,云朵被染成了橘紅色,但是太陽還是看著人間,被它照耀的麥子,樹木,戀戀不舍,但是,最終,還是消失在了山里。

  太陽無私奉獻,我愛它!

第一單元借物喻人作文2

  樹木茂盛,涼風習習。夏天到了,山間成了最好的避暑地。

  蔚藍的天空,白云朵朵,手挽著手連成一片。樹木擋著熱情的太陽,給我們帶來涼爽。

  身邊群山環(huán)繞,放眼望去,眼前大片大片綠,野兔在急速奔跑,蜜蜂蝴蝶圍著花朵舞蹈,小鳥自由飛翔,這真是一片生機勃勃的景象。

  出了大山,來到河岸邊,眼前是一大片瓜果蔬菜。碧綠的青菜,挺著圓滾滾的肚子;鮮紅的辣椒在枝頭蕩起了秋千;西瓜弟弟穿著小丑服也滾來了;蜜桃阿姨則馬上開始化妝起來,抹上腮紅,一場熱熱鬧鬧的夏日典禮馬上就要開始了。

  離開瓜果園,便是一片清澈的湖水。圓盤似的.荷葉,托著粉紅的荷花,亭亭玉立在湖中央。小魚成群地在小湖里游泳,時不時一只兩只小魚躍出水面,是想偷看遠處山間的美麗風景嗎?青蛙穿著碧綠的游泳服來跳水了,那健壯的身體在水里一蹬一蹬地歡快玩耍。

  雪白的云朵,茂盛的群山,豐盛的瓜果園,碧綠的湖水,構(gòu)成了美麗的夏天。

第一單元借物喻人作文3

  一天,小雞、小青蛙、小烏龜和小鴨子高興地去密林采蘑菇。一陣風吹來,天空布滿烏云,然后開始下雨。每個人都匆忙回家。

  他們沒跑幾步,就到了最近的小馬家。他們聚集在小馬的門口,嘰嘰喳喳地向小馬借傘。找了半天,小馬只在家里找到一把傘。小馬歪著頭自言自語道:“我只有一把傘。應該借給誰?”他仔細想了想,最后走到門口把傘借給了雞。雞接過傘,連連道謝。

  就這樣,其他小動物不高興了:“我們都找你借傘。為什么只把傘借給雞用?”小馬笑著說:“我只有一把傘。你們都生活在水里。只有雞生活在陸地上。這就是我把傘借給雞的原因。當我們把東西借給別人時,我們應該把它借給更需要它的.人。你說對了嗎?”小青蛙、小烏龜和小鴨子異口同聲地說:“你真是個好觀察者,愿意思考!

第一單元借物喻人作文4

  漫天大雪中,一叢隱約的紅色在風雪中屹然挺立,那就是傲然挺立的梅花。

  當她剛剛誕生的時候,還是一個綠色的花苞。但是她的心中有一個堅定的信念:“我要開花,我要在冰天雪地中開出最美麗的花!泵坊ㄅΦ匚账趾完柟,深深地扎根。終于在一個清晨,花苞頂部裂開了一個小口子。梅花心里高興極了,可躲在雪堆里睡覺的小草卻不屑一顧:“冬天怎么可能開出美麗的花呢?還是到春天再努力吧!”

  在小花和小草鄙夷下,梅花努力地積累內(nèi)心的能量。終于有一天,她開花了,她那鮮紅的花朵抵御著風雪,成了大雪中最美的`風景。這時候躲在石頭縫隙里瑟瑟發(fā)抖的枯敗小草,再也不敢嘲笑她了。

  梅花一朵接一朵地綻放。在冬天里,用滿樹的花朵點燃了似火的熱情和勃勃的生機。

  不論別人怎樣贊嘆,滿樹的梅花都記得第一朵花的教導:冬日里,我們要全心全意、默默地綻放,用絢爛來證明自己的存在。

第一單元借物喻人作文5

  今天,我到公園去玩,映入眼簾的是一片竹林。我有疑問:“都已經(jīng)立秋了,怎么還不掉葉?”爸爸便解說:“竹子是一位英雄,它常年碧綠,還為我們擋風沙呢!”

  春暖花開,春筍從地里鉆出腦袋;夏日炎炎,它在雨水和陽光的滋潤下飛速生長;秋風習習,它不會因干燥而落葉;寒風刺骨,它不因雪太重而被壓彎壓倒。竹子,是堅強的.戰(zhàn)士。

  它站得筆直筆直,從不彎下身軀;它常年碧綠,從塵土里出來而不被染臟。它頑強不屈,暴風驟雨,絕不退縮。

  我一看到竹子,就會想起外公跟我說過的一句話:“你選擇了一條路就要一直走下去,不要這去去,那去去!蔽乙裰褡訉W習,確定好目標,就勇往直前。我要一直好好學習,回報祖國,造福人類。

  是的,竹子不名貴,不明艷,不爭名逐利,但它貴在明確目標,貴在堅持不懈。這就是人們贊賞它的原因吧。

  “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”

第一單元借物喻人作文6

  一到夏天,西湖的荷花池中便開出了一朵朵粉嫩的荷花,有的亭亭玉立,有的被荷葉層層呵護包圍,還有的正臨風搖曳。在這一片美麗的荷花中,還亂入了幾對鴛鴦,這便讓原本平靜的荷池中蕩起了幾圈波紋,過了一會兒又變得波光粼粼,荷花顯得更加嬌羞,像極了小姑娘紅潤可愛的`臉頰。

  荷花的莖很有特點,它外邊雖是筆直的一條,但它中心是空的,這也讓它成為了“中通外直,不蔓不枝”正直的象征。

  我認為喜愛荷花的人不只是喜歡它的外表,更喜愛的應是它的內(nèi)在精神。不不然比它大氣的牡丹,比它清秀的水仙,比它嬌小的桂花,哪一個不比荷花好看呀?

  高潔的花,正直的莖,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,萬人敬仰。

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