小學年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學年級作文 篇1
我們就一路開回來到了家，青海湖特別美，。
藍藍的天藍藍的湖，玩的時候好好玩， 國慶節(jié)我和爸爸媽媽、舅舅阿姨去了青海湖，導游叔叔帶我們看了很多銀器，比如說我坐了駱駝、滑了沙、坐了纜車，去吃了夜市，我們又去了二郎劍，所以我很快就睡著了， 。
后來我們又去坐船的地方，他是用火來燒的，我們回到了酒店，媽媽又給我買了冰淇淋，學的時候好好學，還有一位叔叔他正在做一個手鐲，我想坐船，回了家我很瞌睡，之后的幾天我們?nèi)チ烁猛娴腵地方，這幾天我特別快活，媽媽給我買了豆腐雞蛋和火腿腸，這個叔叔的手真巧，我學到了干什么事情都要有耐心，特別漂亮，后來還是沒坐，坐了小火車，就睡覺了，可是快艇太害怕了，好像一片藍色的天空呀！我還見到了駱駝和羊。
小學年級作文 篇2
每一天，我都會抓緊一切空余時間打羽毛球，在放學的時候，在雙休日，連體育課上的自由活動時間，你都可以看到我打羽毛球的身影。如果幾天不打羽毛球，我的手就要“發(fā)癢”了。
當然，每一次打羽毛球時，我腦海里總會浮現(xiàn)出剛開始學羽毛球的情景。記得那次，我正在給爸爸展示我自學羽毛球的成果。我學著電視里的運動員把羽毛球拋在空中，縱身躍起，用力地把球往爸爸那兒打去�？墒牵淖舆�沒碰到球，球就已經(jīng)落在了地上�？粗鴮γ媸陌职�，我既難過又奇怪，滿臉疑惑地想：運動員不也做這個動作嗎？為什么我打不好呢？
爸爸走到我面前，接過我手中的球拍，語重心長地說：“每種運動都有它自身的.特點與操作方法。在開始任何一項新運動之前，都要耐心地向他人請教，虛心地接受訓練。千萬不要還沒學會走，就去學跑……練好發(fā)球再說！”爸爸說完，便拿起了球拍。只見他身體往后傾斜，右手把球拍向后一揮，左手把球放在身體右前方。接著，他左手放開球，右手球拍迅速打了上去。球好像被魔法控制了一樣，在空中劃出了一條美麗的弧線�！巴�！好厲害！原來學好一項本來要苦練基本功��！”我恍然大悟，便開始認真練習發(fā)球：我學著爸爸的樣子一手拿住球拍，一手拿住球，緊接著左手一松，右手用力把球打了出去。不知練了多少時間，終于，我打出的球能像離鉉的箭一樣飛也似地沖了出去了，我歡呼雀躍！看著對面的爸爸，我發(fā)現(xiàn)他那嚴厲的臉上露出了笑容，讓我生出了許多溫暖， “千萬不要還沒學會走，就去學跑……練好發(fā)球再說！”直到現(xiàn)在，我會經(jīng)�；叵肫鸬谝淮未蛴鹈蚪o我的啟示，它讓我一生受用。
小學年級作文 篇3
寒假里的一天，爸爸 媽媽都不在家，我看著動畫片，中午都過了，媽媽還沒回來。我得了愉餓死了，我心想：我今天就做我人生 中的第一頓飯。
我立刻路進廚房，從菜籃里找出一些韭菜，揀都沒揀，先用水沖了沖，再用刀切成長長的堿節(jié)，然后就放進鍋里炒起來，可是我忘記往鍋里放油了。我就慌亂地往鍋里倒了半瓶油，油在鍋里絲絲地響，冒起一縷縷青煙，我趕緊打入一人雞蛋成了一朵黃菊花，我得意洋洋地欣賞著我的杰作。然后小學生作文 ，我看都沒看，就放進一勺子鹽，啊，簡直太美了，鍋里頓時起了無數(shù)小泡泡，泡泡越來越大，我心里美滋滋的'。
我把炒好的雞蛋端到桌子上。我正要大飽口福，剛要吃第一口時爸爸媽媽回來了，我便跑到他們面前讓他們來品嘗我的廚藝，媽媽走到飯桌前吃了一口韭菜炒蛋，只見媽媽嘴巴一動，忽然眉毛一皺“哇”地一聲就吐了。媽媽一邊吐一邊說：“快把你們的鹽巴給我看看�！蔽亿s緊跑去把鹽拿來，一看，我們都情不自禁地哈哈大笑起來，笑得媽媽眼淚都出來了。因為那鹽是洗衣粉。
這次寒假是最有趣，最令我記憶猶新的寒假。
【小學年級作文】相關(guān)文章：
小學年級作文12-31
小學年級作文11-15
小學年級作文11-15
小學年級作文11-15
小學年級作文11-16
小學年級作文11-16
小學年級作文11-15
小學年級作文11-15
小學年級作文11-15
小學年級作文11-16