小學(xué)年級(jí)作文(常用4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。媽媽對(duì)我的愛(ài)是默默的。
今天一早，從店里拿來(lái)循環(huán)日記后，時(shí)間還早，我不想馬上就寫(xiě)日記，就用吃早飯的借口在電腦上看動(dòng)畫(huà)片，媽媽也在臥室里和爸爸一起看電視，所以沒(méi)怎么管。（但我想媽媽一定在注視著我）不過(guò)早飯總有吃好的時(shí)候——只見(jiàn)爸爸從床上下來(lái)了，一副要去上班了的樣子。我馬上知趣的關(guān)了電腦，給蘇暢的文章點(diǎn)評(píng)了一下，可想到自己并沒(méi)選到好材料，所以還是不想寫(xiě)，就到我是離去看電視了，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，也跟著去了，我打開(kāi)電視，看《百家講壇》。（這是媽媽允許我看電視哦，不過(guò)是早上，媽媽說(shuō)，早上是讀書(shū)的黃金時(shí)段，媽媽是不常讓我看電視的）
我“津津有味”的聽(tīng)著，（其實(shí)啊，我一直在看媽媽在干什么）里面說(shuō)的一些什么我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)，在整理一些東西，我想媽媽以前也是這樣，在我不怎么知道的.情況下，默默的注視著我。等我在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)去寫(xiě)作業(yè)，他會(huì)感到十分欣慰，如果我還是一直看下去的話，那她就會(huì)覺(jué)得傷心、失落。
我看著電視，心里盤拴著作文怎么寫(xiě)。我記得老師說(shuō)過(guò)，愛(ài)護(hù)子女是每一個(gè)媽媽，包括每一個(gè)動(dòng)物媽媽的天性。可是，我媽媽對(duì)我的愛(ài)再還要加一份‘信任’和‘適當(dāng)’。
有一些媽媽管孩子太嚴(yán)，‘適當(dāng)’就沒(méi)了，還把‘快樂(lè)’也給奪走了。還有些媽媽管孩子太少，‘快樂(lè)’倒是有了，但適當(dāng)也沒(méi)了。
有一些媽媽亂翻孩子的抽屜，偷偷的看孩子的日記本，不經(jīng)過(guò)孩子（們）的同意就亂弄孩子(們)的東西,就會(huì)使孩子們覺(jué)得自己空間太小，并可能會(huì)失去孩子對(duì)你的信任。（如果你是媽媽的話）
我就這么想著，于是，我馬上站了起來(lái)，走出臥室，寫(xiě)日記去了。
我想之所以我相信媽媽，是因?yàn)閶寢屜嘈盼摇＿@不也是一種愛(ài)嗎？這種愛(ài)的名字就叫作信任。
母女之間的感情，有些時(shí)候是不需要語(yǔ)言溝通的。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
秋天，是悲傷的季節(jié)；秋天，是懷念的季節(jié)；秋天，是豐收的.季節(jié)。秋天可以令人快樂(lè)；可以令人悲傷。
看，眼前一片金黃，仿佛一片黃金。與春天的生機(jī)勃勃行成了鮮明的對(duì)比。與夏日的烈日完全不同，與寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬差別太大。秋天相對(duì)實(shí)再太溫和了！
我愛(ài)秋天！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我的朋友——李亮
四川是個(gè)美麗而富饒的地方。就在去四川南充時(shí)，我認(rèn)識(shí)了他——李亮。
李亮比我大5歲，雖然年齡和個(gè)頭比我大，但我倆的關(guān)系是最“鐵”的。
去年暑假，我去四川南充送二哥上學(xué)時(shí)，在火車上，李亮的錄取通知書(shū)丟了。我在過(guò)道里走著，腳下有一個(gè)紅白相間顏色的錄取通知書(shū)，撿起后打開(kāi)一看，李亮------我立馬跑回座位旁，看見(jiàn)李亮上看下看，左看右看的在找東西，我看到他那焦急的眼神，額頭上沁著許多汗珠，想趴在熱鍋上的螞蟻似的。我大聲喊：“李亮，這是什么？”我把錄取通知書(shū)給了他，李亮說(shuō)：“這不是我的錄取通知書(shū)嗎？”我答到：“是，我在過(guò)道里撿到的`，有一點(diǎn)臟了！”李亮說(shuō)：“Thank you.感謝你，幫我找到了錄取通知書(shū)，我會(huì)給你一個(gè)驚喜的！”
放寒假后，他特意大電話讓我去車站接他，我答應(yīng)并匆匆去了火車站。他從出站口出來(lái)后，從兜里取出一只盤龍，底盤寫(xiě)著一個(gè)“龍”字我驚喜的大喊：“太好了�！敝饾u把激動(dòng)的內(nèi)心平靜下來(lái)，問(wèn)李亮：“你怎么知道我喜歡龍？”他答道：“從你隨身帶的筆記本和行為方面所判斷你喜歡什么�！本瓦@樣，我和李亮說(shuō)說(shuō)笑笑的去了我家。
這件事令我終身難忘，因?yàn)槲覐闹卸茫耗銕椭鷦e人，信任別人，別人也就會(huì)報(bào)答你，更加信任你。而相互幫助又是中華民族的一大美德！
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
星期天晚上，吃好晚飯。我看媽媽每天要洗衣服，燒飯，洗碗……非常辛苦，我想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)洗碗吧�！眿寢尭吲d地答應(yīng)了。
我先把碗筷放進(jìn)水槽，然后開(kāi)始洗筷子，我把筷子用雙手上下搓動(dòng)，筷子發(fā)出了“咯吱咯吱”悅耳的聲音，就像在唱?dú)g快的.洗澡歌呢。我再把洗碗布擠上洗潔精，用洗碗布把碗，上上下下，里里外外，都仔仔細(xì)細(xì)得擦了一遍，放進(jìn)盆里。接著打開(kāi)水龍頭，水嘩啦嘩的流到碗里，水花四濺。濺得我全身是水。我趕緊把水關(guān)小一點(diǎn)，這下安穩(wěn)了，我把每只碗都擦干凈，這些碗像一個(gè)個(gè)小娃娃，調(diào)皮地在我的手里滑來(lái)滑去，好幾次差點(diǎn)摔碎了。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于把碗干干凈凈，整整齊齊地放進(jìn)碗籠里，這些被洗得亮晶晶的小碗好像在對(duì)我笑呢。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)干干凈凈的碗，高興地豎起大拇指說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)了�！�
我開(kāi)心地笑了，通過(guò)再機(jī)這件事我體會(huì)了媽媽平時(shí)的辛苦，所以我以后一定會(huì)多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級(jí)作文【經(jīng)典】08-30
小學(xué)年級(jí)作文(經(jīng)典)09-06
[精選]小學(xué)年級(jí)作文08-26
小學(xué)年級(jí)作文【精選】08-06
小學(xué)年級(jí)作文（經(jīng)典）08-03
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-03
(精選)小學(xué)年級(jí)作文08-26
（精選）小學(xué)年級(jí)作文08-31
小學(xué)年級(jí)作文[精選]07-21
小學(xué)年級(jí)作文07-20