小學(xué)年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我小時(shí)候的趣事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
記得在我五歲那年夏天，下了一場大雨，雨過天晴后，天上出現(xiàn)一道彩虹。我很納悶，天上怎么會(huì)有一座彩橋呢？難道不會(huì)掉下來嗎？我跑去問媽媽，媽媽說是天上的織女把七色的飄帶架在銀河上。
又過了幾天，爸爸帶我去離家不遠(yuǎn)的公園里看噴泉，我竟在池子里又發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了，伸手一抓，彩虹碎了。我一站起來，它又恢復(fù)成原樣。這樣撈了好幾次，就是撈不著。我氣急了，使勁一撲，弄了我一身水，衣服都濕透了，還是撈不著。我回到家，挨了媽媽一頓批評(píng)，還把我關(guān)在家里不準(zhǔn)出門。
這并沒有消除我的好奇心。我想：媽媽不讓我出去，家里又沒有噴泉，就看不到彩虹了，這可怎么辦呢？我想，用手捂住水管口不也會(huì)噴水，也能變成噴泉嗎？想到這里，我高興地跳了起來。
我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，把水龍頭打開，用塞子塞上下水道，右手把水龍頭上一捂，水向上漫了起來，水花四濺，真像噴泉啊！呀！濺了我滿臉都是水，我成了一只落湯雞。但還是沒有看見彩虹，就決定撒手不干。水管也不管，塞子也沒有拔出來。
我太累了，倒在沙發(fā)上睡起了覺，不一會(huì)兒我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不只過了多久，媽媽下班了。她被嚇了一跳，樓梯上全是水。走進(jìn)家里，看到一片
“汪洋大�！�，又看看那漂在水上的布娃娃、小皮球……當(dāng)她聽到“嘩嘩”水聲時(shí)，她沖進(jìn)廚房，打開下水道，關(guān)上了水龍頭。
我驚醒過來后，把事情告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得。笑夠了，她說：“傻孩子，太陽的光線有七種顏色，彩虹是因太陽折射形成的�！蔽覍�(duì)媽媽的.話似懂非懂，但我自豪地對(duì)小伙伴說：“太陽有七種顏色，彩虹是太陽的光芒。”
這件事已過去了幾年，我雖然沒撈到彩虹，但我金色的童年卻像一道彩虹，絢麗多彩，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
喂，
朋友。
油菜花開花了。
喂，
朋友。
小樹又發(fā)芽啦。
喂，
朋友。
蝌蚪們長出了前腿。
喂，
朋友，
春天已經(jīng)到來。
喂，
可愛的朋友，
你為什么我回答我呢？
你是累了呢？
喂，
有趣的朋友，
你為什么閉上了雙眼？
你是累了呢？
還是不想看春天的到來呢？
喂，
知心的朋友。
你為什么一動(dòng)不動(dòng)呢？
你是累了呢？
還是在“冬眠”呢？
我苦苦等了一個(gè)星期，
你為什么沒有醒來？
我苦苦等了一個(gè)星期，
你為什么沒有用舌頭舔舔我的'臉？
哦，
我知道了。
你累了，
需要休息了。
當(dāng)天邊的星星對(duì)我眨著眼睛，
當(dāng)油菜花又在向我招手，
我又想起了你，
————阿黑。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
就這樣，秋雨來了。
來得突然，來得迅速。似乎要沖刷整個(gè)世界。朦朧中帶著美麗，雨絲中夾著笑聲�？蓯鄣挠晖尥抟粋�(gè)接著一個(gè)地降臨大地，當(dāng)與大地親吻的時(shí)候，滴答地一聲，似乎是玻璃碰到鋼鐵，似乎是彈珠遇到瓦，聲音可愛極了！我是一個(gè)寂寞的女孩，靠著看雨，來為自己解脫，因?yàn)槲矣X得，看雨，是一種邂逅。靜謐中帶著絲絲有趣，像是一首歌曲，總是那么兩個(gè)旋律，可是卻組成了豪華的樂隊(duì)……
我喜歡看雨。雨絲是美的，雨滴也是美的'，整一場雨，都是美的。下雨前，烏云姐姐先來一個(gè)報(bào)道，然后雨娃娃就跳下了地面；下雨時(shí)，傾聽著雨的歌聲，環(huán)繞在耳邊；下雨后，沖刷完的地面比當(dāng)初更要干凈，整個(gè)世界都充滿了清爽與涼快。有人說，雨，只能為別人帶去憂傷，而我卻不那么認(rèn)為。
雨，是美的，帶給人們的，也是美的。當(dāng)然，寂寞的我總喜歡看著雨娃娃，認(rèn)真的，也是，期待的。
我好喜歡秋雨啊。她就這么來了，為我們傳來秋天的信息。
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