小學(xué)年級(jí)作文[通用7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)年級(jí)作文 篇1
錯(cuò)，錯(cuò)是人人都犯過(guò)的，但是知錯(cuò)就改才能彌補(bǔ)你的錯(cuò)誤。
記得有一次，金威克的水杯被某個(gè)同學(xué)放在了女廁所里，生為男生的他很無(wú)奈，說(shuō)不定他希望自己是一個(gè)女生，這樣就可以拯救他那可憐又可愛(ài)的小水杯了。當(dāng)然捉弄他時(shí)，那個(gè)人一定沒(méi)有想過(guò)，如果自己的水杯被放到廁所里，拿不著，自己會(huì)有多么著急！
金威克寬容大度，為了讓只剩下的一年時(shí)間里可以和睦相處，沒(méi)有告發(fā)“兇手”，是想讓“兇手”知錯(cuò)就改。
但是，這個(gè)“兇手”再次犯案，一而再再而三地傷害金威克。這次，他將金威克的'數(shù)學(xué)作業(yè)本扔進(jìn)了女廁所，你知道嗎？金威克那時(shí)會(huì)有多么的痛苦�！皟词帧币欢](méi)有體驗(yàn)過(guò)這種痛苦，他有何嘗知道這是別人努力了半個(gè)學(xué)期的成果。當(dāng)你的作業(yè)本被扔進(jìn)廁所時(shí)，生為男生的你難道要進(jìn)女廁所里撿嗎？所以，為了金威克的作業(yè)本，為了你以后的人生，請(qǐng)你去老師那自首吧！自首能減輕你的懲罰，不要傷了你好朋友的心，因?yàn)槟銈冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了。
記住，做錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)榭梢灾e(cuò)就改；但是，如果你一錯(cuò)再錯(cuò)下去，你的人生就完蛋了。所以，為了自己，為了自己的朋友，去自首吧，去承認(rèn)錯(cuò)誤吧！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天是端午佳節(jié)，我和媽媽一起包粽子。
昨天晚上，媽媽已經(jīng)把竹葉和糯米泡在了水里，早上，媽媽把這些材料撈出來(lái)準(zhǔn)備好了。開(kāi)始包粽子了，媽媽先把竹葉卷成圓錐形，下面的尖一定不能留半點(diǎn)空隙。一開(kāi)始我很著急，可后來(lái)我認(rèn)真做，終于卷得合格了。再往圓錐里放少許糯米，用筷子用力往下戳，接著選擇你自己喜歡吃的紅棗、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米，也是要把米填緊，把它包成三角形或四角形的都可以，最后用線捆綁結(jié)實(shí)才行，要不然就會(huì)煮成一鍋糯米粥了。
媽媽把粽子放到鍋里煮了接近一個(gè)鐘頭，香噴噴的粽子就出鍋了。
我們?nèi)移穱L著我們自己包的'粽子，心里有說(shuō)不出的高興。
我喜歡這個(gè)有意義的端午佳節(jié)！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
你比我更早來(lái)到我家，我的爸爸媽媽總說(shuō)你是我的哥哥。你在我家永遠(yuǎn)擔(dān)任著可愛(ài)的角色，你讓我們家變成了歡樂(lè)谷，天天熱熱鬧鬧。
你這個(gè)生靈，在我孤單寂寞的時(shí)候，陪伴我，給我溫暖。你這個(gè)生靈，在我傷心難堪的時(shí)候，陪伴我，給我安慰。你這個(gè)生靈，天天用水靈靈的眼睛仰視我，陪伴我，給我快樂(lè)。
你真好！
媽媽告訴我，那年，她第一次踏進(jìn)寵物店的時(shí)候，剛出生不久的你就搖著尾巴走到了媽媽的身邊，似乎你命中注定就是我們家的成員。你這條雪納瑞，就是這樣，那么聰明有靈性。我和你的相遇，是上帝的安排，還是你自己的選擇呢？
你真好！
小時(shí)候，嬰兒床的上面睡著我，嬰兒床的下面趴著你。你是一個(gè)盡職的“保姆”，每次我一醒，你一定立刻沖出房間去告訴媽媽。我知道，你是一個(gè)稱職的“哥哥”。
你真好！
在家，陽(yáng)臺(tái)是你的地盤(pán)。每次我拿著你最愛(ài)的小球到你“家”的時(shí)候，你立刻搖著尾巴滿懷期待地站起來(lái)。你就是那么喜歡和我一起玩吧！
現(xiàn)在，我大了，你老了。作業(yè)的`壓力有時(shí)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)，總能看到你緩緩的走進(jìn)我的房間，用鼻子拱拱我的腿，用水汪汪的眼睛望望我。我知道，你要我陪你玩，我也知道，你是讓我休息一下！
你越來(lái)越老了，眼睛不好了，走路總是跌跌撞撞。每天更多的時(shí)間你都在睡覺(jué)�？茨闼媚敲聪闾�，不知道你是不是在回味之前十多年快樂(lè)的日子呢？
可能，你馬上就要遠(yuǎn)去了，但是你在我家的日子，給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和回憶，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
小學(xué)畢業(yè)了，細(xì)細(xì)算來(lái)，班里的任何一個(gè)座位我都坐過(guò)，每個(gè)方位有不同的作用，于是我情不自禁的研究了一番。我敢保證，在我之前沒(méi)有人想到研究座位，我還是第一人。
先說(shuō)第一排座位吧，坐在老師眼皮子底下，能自在得了嗎？小聲嘀咕、小動(dòng)作、小瞌睡，無(wú)遮無(wú)攔。有時(shí)老師檢查預(yù)習(xí)、背誦情況，總愛(ài)從第一排開(kāi)始。這樣，那些昨晚沒(méi)預(yù)習(xí)、背誦不流利這，今天光榮坐在第一排，那可就“危險(xiǎn)”了。但這同時(shí)也給了后面的同學(xué)一些時(shí)間準(zhǔn)備。因此，后面的同學(xué)很感激坐在前面的人，下課時(shí)半開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們是造福后人的人。”
中間的是班里的“風(fēng)水寶地”。這里聚集了不少班里消息的'靈通人士。他們眼觀六路，耳聽(tīng)八方，不時(shí)掀起一撥又一撥的熱浪。這一陣是武打、小說(shuō)、漫畫(huà)，下一陣是歌唱、影視，侃侃而談。他們有的是“笑話大王”，有的是“動(dòng)作巨星”，他們的一些舉動(dòng)常常讓前排的“觀眾”不住的回頭看。
靠窗的位置堪稱享受，它還有個(gè)稱呼：包廂。累了可靠著墻，舒服愜意。每個(gè)人都想坐這，但靠窗位置不多。在靠窗位置上的同學(xué)還掌握著窗戶使用權(quán)。你要是熱了，讓他把窗戶打開(kāi)，還得說(shuō)說(shuō)好話，如果自己私自打開(kāi)，上課就只能熱死了。你要在冬天招惹了他，他會(huì)在窗邊開(kāi)個(gè)大通風(fēng)口，非賠得你笑著說(shuō)好話不可。有時(shí)，靠窗的同學(xué)還擔(dān)當(dāng)哨兵的重任，一句“老師來(lái)了“能讓人聲鼎沸的教師萬(wàn)籟俱寂。這是，他們會(huì)露出異常得意的樣子。
……
其實(shí)坐哪都是次要的，不受外界因素的干擾才是主要的。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
微笑，是與他人交往的好助手；微笑，是由內(nèi)心自然而發(fā)的尊重；微笑，是一種坦然面對(duì)的心態(tài)。
動(dòng)人的微笑
在一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)的人不多，大家也是各顧各。有一次，我看見(jiàn)學(xué)校小賣(mài)部阿姨熱情而又動(dòng)人的微笑，我明白了”微笑是與他人交往的得力助手”。從那時(shí)候，我試著用微笑和別人打招呼，微笑著與同學(xué)們交談，久而久之，，我的朋友越來(lái)越多，我也嘗到了微笑其中的益處。
寬容的微笑
在一個(gè)下雨天，我要去做公交去學(xué)習(xí)班，可能是下雨的原因，車(chē)上的人顯得異常的多。我拉著扶手，搖搖晃晃，這時(shí)，走上來(lái)一位女孩，當(dāng)上公交車(chē)時(shí)，司機(jī)一個(gè)剎車(chē)，那個(gè)女孩的腳踩在了我的腳背上，疼痛立即在我的'腳背上迅速蔓延開(kāi)來(lái)，那個(gè)女孩轉(zhuǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的……”我給她一個(gè)淡淡的微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心。從這件事情中，我悟出了”微笑是一種有內(nèi)心自然而發(fā)的尊重“。
坦然的微笑
我的考試差了，在回家的路上，低著頭，心情很沮喪。后來(lái)好友安慰我，：”沒(méi)關(guān)系，下次努力�！拔姨谷坏匦α诵�，心中變得開(kāi)朗起來(lái)。從這件事中我明白了”微笑是坦然面對(duì)的心態(tài)�！�
微笑幫助了我很多，它使我受益匪淺。
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
在這一學(xué)期，我沒(méi)有感激過(guò)別人，所以，我常常不快樂(lè)。爸爸批評(píng)我，要我學(xué)會(huì)感激，他說(shuō)：一個(gè)人常常感激，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)充滿陽(yáng)光。因此，我打算，從今天起，我一定要學(xué)會(huì)感激別人，同時(shí)也要向他們學(xué)習(xí)。
我靜下心來(lái)想關(guān)心、幫助我的人，還真是不少。我要一一感激。
我首先要感激我們組的組長(zhǎng)。我們組有兩個(gè)組長(zhǎng)，一個(gè)是正組長(zhǎng)，一個(gè)是副組長(zhǎng)，正組長(zhǎng)是宋孝龍，副組長(zhǎng)是王露飛，正組長(zhǎng)瘦，副組長(zhǎng)稍胖，正組長(zhǎng)皮膚發(fā)白，副組長(zhǎng)皮膚發(fā)黑。他們兩個(gè)不分晝夜的為我們批改作業(yè)、改正錯(cuò)誤，使我的成績(jī)更好，我非常感激他們。
我要感激我的同桌，他叫 京龍，他幫助我已經(jīng)不止一次了。按輩數(shù)，他應(yīng)該跟我喊舅，但是，我沒(méi)有資格當(dāng)他的舅，因?yàn)槲覜](méi)有幫助過(guò)他。在課堂上，他讓我用他的文具；在課下，他讓我下五子棋。還有一次，我的錢(qián)買(mǎi)零食花完了，他看見(jiàn)我在那挨餓，就主動(dòng)給我拿方便面讓我吃，我非常感激他。
我感激我的奶奶。我非常喜歡小狗，奶奶就給我表姑說(shuō)留兩個(gè)小狗，送到我姨奶家，過(guò)兩天她去拿。奶奶果然去了，一大清早就去了，奶奶自己抬不動(dòng)兩只小狗，就讓我姨奶給她抬一程，她自己又把兩只沉甸甸的小狗背了回來(lái)。我才回來(lái)我還不知道奶奶把小狗逮了回來(lái)，后來(lái)爸爸一說(shuō)，我才知道小狗被奶奶逮了回來(lái)，爸爸又跟我說(shuō)這兩只小狗是怎樣逮了回來(lái)的，我才知道奶奶辛苦了，她是真心的.對(duì)我好。我看到兩只小狗，非�？蓯�(ài)、非�；顫姡乙卜浅ｉ_(kāi)心。因此，我非常感激我的奶奶。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)感激別人，我現(xiàn)在很快樂(lè)，我已經(jīng)看到我身邊那么多人關(guān)心我、幫助我、支持我的人，我也非常感激他們。
我要繼續(xù)學(xué)會(huì)感激，使自己成為開(kāi)心的人。
小學(xué)年級(jí)作文 篇7
“哎，這道題怎么做？��！”我被這道數(shù)學(xué)題困在了死胡同，怎么也繞不出來(lái)！
突然，我耳邊傳來(lái)了幾聲清脆明亮的鳥(niǎo)叫聲，馬上，我打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲鼻而來(lái)，我沉浸在新鮮的空氣中時(shí)，旋即，幾聲親切的鳥(niǎo)鳴聲鉆進(jìn)了我的耳朵中，打破了我沉浸在新鮮空氣里的寧?kù)o。我猛的一恍，心想：對(duì)了！我是來(lái)找那只神秘動(dòng)物的呀！馬上我東張西望，終于，我在旁邊的大樹(shù)上找到了一個(gè)剛剛孵化了的可愛(ài)動(dòng)物——小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)沖著我叫了幾聲。我欣喜至極，因?yàn)槲乙簧焓志涂梢园阉拥轿业淖簧蟻?lái)。
可正當(dāng)我的手快摸到小鳥(niǎo)的時(shí)候，它突然間慢慢地掙開(kāi)了眼睛，又沖著我叫了幾聲，我猛的把手一縮，因?yàn)閺男▲B(niǎo)的眼神中我感覺(jué)到了它好象在鼓勵(lì)我一般，又好象在說(shuō)：“加油，加油，你一定能把這道數(shù)學(xué)題攻破的�！蔽視�(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然，奇跡發(fā)生了。小鳥(niǎo)好像鼓勵(lì)我似的`唱了起來(lái)。我馬上充滿了知識(shí)和力量，一把抓起筆又做了起來(lái)……
“啊，終于做好了！”我又轉(zhuǎn)頭去看那只幫助過(guò)我的恩鳥(niǎo)，出現(xiàn)在我眼前的景象使我驚呆了：外面下著鵝毛大雪，那只小鳥(niǎo)一直在看著我，我仔細(xì)看看它的眼睛，發(fā)現(xiàn)它竟然壯烈犧牲了！望著它，我不禁淚水傾盆……
這只小鳥(niǎo)可以為人類貢獻(xiàn)一切，而我們競(jìng)還打殺鳥(niǎo)兒，我希望讓愛(ài)護(hù)動(dòng)物的理念在大家心中生根吧！
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