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四年級快樂的星期天作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級快樂的星期天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級快樂的星期天作文1
清晨，太陽從東方露出了笑臉，笑盈盈地照耀著大地，今天又是星期天，我家的星期天總是充實、快樂、溫馨的。
我們早早地起來，吃完早飯就各做各的'事了。媽媽忙著整理房間、洗衣服。當教師的叔叔開始備課。我也開始了我的工作———辦一期小報。
我先找好材料，接著就打草稿�？僧敳莞蹇齑蛲陼r，我發(fā)現(xiàn)正中的地方太空，而且沒有把這份小報的主題表現(xiàn)出來。怎么辦？貼圖片吧？什么圖片好？寫文章吧？一時到哪兒找？我急得團團轉(zhuǎn)，翻了這本書又翻了那本書，都找不到合適的。沒辦法，我干脆將滿書架的書一本一本地拿出來找。報紙、書刊堆得滿書桌、滿床、滿地。
呵！呵！呵！我們家擺書攤了！
這就是我家的一個星期天。我家的星期天總是這樣充實、快樂、溫馨。
四年級快樂的星期天作文2
今天是星期天，我準備去我最好的朋友胡渝家玩。
胡渝的媽媽又生了一個小寶寶，她的名字叫胡渝，小名叫渝渝。她長得很可愛，圓圓的臉蛋，小小的手，還有一個胖胖的小腿。
我一到胡渝家，就迫不及待的'去看渝渝，可惜，她還在睡覺，所以，我先不驚動她，等她睡醒了在跟她玩。
在她還在睡的時候，我先跟胡渝玩一下我們班現(xiàn)在流行的UNO牌和西游剎。UNO牌很簡單，那里面有許多技能牌，有變顏色、加四張、加兩張……你假如出一張藍色的4，顏色不一樣可以，不過必須是4。西游剎更簡單，你只要選出自己認為好的，再拿出血牌，再先摸5張牌，然后這一輪過了，就可以摸兩張，自己感覺沒有用的，就把它棄掉，那些功能可以看說明書和牌下面的說明。
我們玩好的時候，渝渝正好醒了，我們就在那邊逗逗她。在她家的時候，我知道了一件事，我們要是一抱她，就不能把她放到床上，要不讓她就會哭。
這個星期六可真是讓我“回味無窮”呀！
四年級快樂的星期天作文3
星期天，天氣晴朗。爸爸帶著我和哥哥來到運動場打籃球。一來到運動場我就看到許多人在健身，他們有的在打籃球，有的在踢足球，有的'在打網(wǎng)球，還有的在跑步……一片熱火朝天的景象。
我和哥哥迫不及待地沖進了籃球場。我們先練習投籃。一開始時，我的投籃命中率很低。爸爸鼓勵我不要氣餒，要掌握投籃技巧，多練習就會有所提高。我按照爸爸說的去練習，果然投進了幾個球。真是功夫不負有心人��！接著我們進行了分組比賽。我和哥哥一組對抗爸爸一個人。爸爸真是個籃球高手！只見他熟練地運球，左閃右躲突破我們的防線，把球投進了籃筐里。不一會兒，他的比分就遙遙了。急得我和哥哥團團轉(zhuǎn)，直接亂了陣腳。后來，我們倆明確了分工，我主要負責傳球，哥哥負責投球，并且我們的速度也加快了。我們的努力終于見效了，比分差距漸漸縮小。每當進球時，我倆就擊掌歡呼，有時還會跳起來歡慶。最后，我們的比賽以平局告終。
今天真是一個快樂的星期天！以后我要早點把周末作業(yè)做完，爭取每周都可以來運動場運動。這樣既可以提高球技又鍛煉了身體，真是一舉兩得啊！
四年級快樂的星期天作文4
星期天，陸如茵到我家玩。我正在畫畫，突然聽到電話聲，我就拿起了電話聽了之后，原來是陸如茵和她的媽媽呢！要到我們家做客，我和媽媽 馬上去接她們。
然后，我和陸如茵就一邊走著，一邊說著。到家之后，我先給她們泡了杯熱茶，然后帶她們參觀房子，先帶她們看看我的睡房，還爺爺奶奶爸爸媽媽的睡房，再看看廚房和洗手間。然后我就拿了幾本書給陸如茵看，自己也拿了一本看，我們看得津津有味的。學到了許許多多的新知識。還給她們彈鋼琴聽呢？之后，我就給陸如茵看了看小時時候的.相片和玩具。
十點了，陸如茵的媽媽說：時間不早了要回家了，我念念不舍的想她們留下來在玩多一會。我只能送她們下樓了，剛下樓梯，爸爸下班回來了，他買了兩盒冰激凌給我們吃，我們一邊吃著，一邊走著。下到一樓的時候，我和陸如茵都說了一聲“再見”。
這真是一個快樂的星期天呀！
四年級快樂的星期天作文5
今天是20xx年8月17日，天氣很好，微風吹拂，一點夏天的熱度都沒有，真的是好舒服��！我們一家人去深圳國貿(mào)的旋轉(zhuǎn)餐廳49樓喝早茶。
來到國貿(mào)旋轉(zhuǎn)餐廳一看，好多人�。≡瓉聿还馐俏覀円患胰讼矚g來這里看風景和體驗高層電梯。吃著可口的飯菜，我無意中透過玻璃看到了遠處的一大片山。媽媽看出了我的`好奇, 指著前方對我說：“山那邊就是香港，與深圳僅僅一河之隔。” 媽媽牽著我慢慢地走近玻璃窗，指著下面密密麻麻的建筑給我一一介紹著：美麗的地王大廈、雄偉的京基100、充滿活力的深圳河……在媽媽的講解下，一個個美景漸漸映入我的心里，我感嘆到：原來深圳這么美��！
吃完飯，我回望了一下遠方的高樓，依依不舍地坐著高層電梯直下一樓，電梯速度太快, 一眨眼的工夫就到了底樓。因為還想再欣賞一次，我沒有走出電梯，重新按了49樓，在玻璃窗內(nèi)，我再次感受了一次深圳特殊的美。我愛深圳, 我要為深圳出一份力, 我要為深圳加油!
四年級快樂的星期天作文6
有一個星期天，讓我快樂無比。
在六月份的一個早晨，我約了幾個好朋友到河邊去釣魚。我們高興地來到河邊，拿起魚竿，打好魚餌，釣魚。過了一會兒，一個朋友的魚竿猛烈地震動，只見它的魚竿怎么拉也拉不上來，于是我立馬去幫忙。我倆使足了勁，才把那條魚拉上來。呀！原來這條魚如此大，足足有八斤。
中午，我們把上午釣的魚作為戰(zhàn)利品，在草地上用火烤著吃邊吃邊談釣魚的感受。我們的談笑吸引了許多釣友，有大爺，有大伯，有大叔，有大哥。他們紛紛前來與我們共享美食，其樂融融。吃飽了，喝足了，大家都躺在草地上享受著自然風送來的.清涼。
下午，我們在田野上奔跑著放風箏，放累了，便來到森林里欣賞自然氧吧。森林里的動物真多呀，松鼠、山羊、野雞、野鴨……各有各的美態(tài)。一路上，我們還采了許多蘑菇。滿載著收獲，蹦蹦跳跳地回家。
夜晚，躺在床上，想著這一天，我情不自禁地感嘆：這個星期天真是快樂無比！
四年級快樂的星期天作文7
星期天，我和媽媽及媽媽的同事一起去駐馬店老樂山玩！一路上我們有說有笑，很快就到了！
一下車，我首先看到的是一個大廣場，往前走就是一個湖，我們在湖邊合影留念，很開心。在一座小橋上，我往下一看，有好多漂亮的小紅魚和小黑魚，它們在水里自由地游來游去，看得我都不想走了，可導游叔叔說前面還有更好玩的，于是我們就繼續(xù)往前走。一路上，我們經(jīng)過了迷宮花園、鳥巢，走到天鵝湖的時候，我們感覺累了，就在湖邊休息吃東西。吃完東西，我們就向山的方向前進。
當我們走到山腳下的時候，還遇到了“孫悟空”和“豬八戒”呢！我趕快讓媽媽給我拍照。合完影，我們繼續(xù)往前走。走著走著，我們來到了第一個觀景臺，站在觀景臺上往下看，好美的景色啊！欣賞完美麗的風景，我們繼續(xù)前行，一路上走走停停，走了好幾個小時才登到山頂。
快樂的'星期天就這樣過去了，真的令人難忘！
四年級快樂的星期天作文8
這個星期天，我家過了一個別開生面的笨蛋節(jié)，家人可以互相欺騙對方。
游戲開始了，我坐在沙發(fā)上津津有味地看《快樂星球》。忽然，門鈴響了，爸爸神秘兮兮地對我說：“露露，快開門，你的同學來了！”我聽了高興極了，三步并做兩步，打開門一看，門外空空蕩蕩的，連一個人影都沒有，我感到莫名其妙。爸爸指著我的.鼻子哈哈大笑地說：“你是個小笨蛋，你是個小笨蛋！”
我裝作若無其事的樣子繼續(xù)看電視，等爸爸專心致志地上網(wǎng)時。我躡手躡腳地溜出家門，模仿樓上王奶奶的聲音：“葉老弟，我的電燈泡又壞了，請你幫忙修一下”。爸爸急忙跑到門前，打開門，看見是我，恍然大悟。我也對爸爸說：“爸爸是個大笨蛋，爸爸是個大笨蛋！”我高興得手舞足蹈。
這時，廚房里傳來媽媽的聲音：“露露，露露他爸來吃西瓜”！聽了這話我們口水直流，跑到廚房東張西望。媽媽捧著冬瓜說：“請吃西瓜！”我和爸爸都被媽媽捉弄得哭笑不得。媽媽捧腹大笑，說：“你們真是一對笨蛋！”
我們?nèi)疫^了一個快樂的星期天。
四年級快樂的星期天作文9
星期天，我和爸爸媽媽一起去王城公園看牡丹。剛到大門前，就看到要表演舞獅子，我們就停下了看舞獅子了，獅子好厲害，會在凳子上爬很高。看完舞獅子，我們就走進了公園，一進公園，我看到了許多像蝴蝶一樣的花朵，好漂亮。我們繼續(xù)往前走，走到公園的里面，我就看到一眼望不到邊的牡丹花，牡丹花千姿百態(tài)的，還有各種各樣的顏色，有的像一個繡球，有的花瓣很少，但它的花朵卻很大，顯得特別的漂亮。在我們坐在一個亭子里休息的時候，我又發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的牡丹花，它的體形很小，只有半個奶糖那么大，沒有開的`時候，像個小燈籠，開的又是個心形的，我就栽了兩朵，掛在耳朵上當耳環(huán)，自我感覺好極了。
看完了牡丹花，我們就往回走，許多的柳樹長在池塘的一邊，像士兵一樣站在池塘的邊上，我就想起一首詩中的一句話：“萬條垂下綠絲絳�！蹦档せㄕ嫫粒叶疾幌胱吡�，可是這里沒有爸爸和媽媽，我就只有回家了。
今天真是一個快樂的星期天，我還有一點點不快樂，因為我還想多玩一會兒。
四年級快樂的星期天作文10
送走了繁忙的周一到周五，我們又迎來了快樂輕松的雙休日。媽媽為了填補我的課余空間，又幫我報了拉丁舞。這不，這個星期日又開始上課了。
星期日，我八點多背著小包哼著小曲來到舞蹈教室。張老師對我們說：同學們，快上把桿！接著，就像趕小雞一樣把我們趕上把桿。先是壓腿，我們一個接著一個把腿放在把桿上，等老師過來給我們按，輪到我了，她先把我的腿用她的腿勾住，然后把我的背當作桌子，一個勁兒的往我身上壓，呀！我痛的直叫喚，而旁邊沒輪到的同學則在一旁悠然自得。哼！等著吧，等會兒有你哭的時候，我在心里想。唉！真不知道我這嘴是不是烏鴉嘴，那位仁兄真的.在哭呢！現(xiàn)在是我在一旁幸災樂禍！壓右腿時和壓左腿時相差實在太大了，因為聽不見那悲涼的慘叫聲了！
然后是劈叉，我們坐在地上，老師拉住我們的手，一使勁兒，啊！那凄涼的慘叫聲久久在舞蹈室里回蕩。
唉，這個星期天真倒霉！
浙江省平湖市新埭中心小學五年級：徐星月
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