小學(xué)年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
和所有同齡女孩一樣，我愛花。
可不知為什么，我不喜歡花潔如玉的蘭花，不喜歡蕊如明珠的郁金香，不喜歡瓣若粉蝶的薔薇，也不喜歡嬌紅欲流的牡丹，惟獨(dú)喜愛櫻花。
自然，春回大地，南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不了我的身影。我喜歡櫻花，喜歡她的小巧，喜歡她的素潔。
櫻花是高雅的，是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來的時(shí)候，她恰似一個(gè)小姑娘，綻出了美麗的笑臉。
她既淡雅，又高潔，潑潑灑灑，在陽光下開得正爛漫。遠(yuǎn)愿望去，宛如一片粉紅色的云彩。
微風(fēng)一吹，是櫻花最美麗的時(shí)候。有些花兒隨風(fēng)飄落到了地面上，像一只粉蝶在空中飄舞，打著旋兒，給大地鋪上了粉紅色的地毯。
我望著那滿地的殘紅，在黃昏夕陽的照耀下顯得分外妖嬈，心中有一種小小的波動。
那一片片純潔的櫻花形成了這個(gè)世界最無法言說的美麗。藍(lán)天白云底下，那飛舞的`櫻花成了最亮麗、刺眼的一道風(fēng)景線。
在這個(gè)綠意盎然、百花怒放的季節(jié)里，我站在櫻花樹下，看見風(fēng)過處的櫻花漫天飛舞，我不知該怎么形容這番美麗的景色。
我愛春天，更愛那在暖風(fēng)中開放的櫻花！
小學(xué)年級作文 篇2
在維也納森林里，住著一群小伙伴。有長頸鹿、大白兔、小虎子、小狗歡歡……，還有釣魚能手小貓。大伙共同玩耍，互相幫助，日子過得有滋有味�？蓯廊说氖怯幸恢唤苹暮偨�(jīng)常欺負(fù)他們。
那天，聽說兔媽媽生了小寶寶，小貓?jiān)诩夷昧酸灨偷胶舆呩烎~。呀！不愧是釣魚能手，不一會兒工夫，就釣到兩條鮮活的.大鯉魚。“這下，兔寶寶可有奶水喝了！”小貓高興極了，提著魚正往回趕，不巧碰著了瞇著眼的狐貍。
“哎喲！哎喲！你可碰疼我了，你得賠我！”狐貍得意極了，眼珠轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜的，“要不，這兩條紅鯉魚就送我補(bǔ)補(bǔ)吧！”
小貓生氣地想：你不就想要我的魚嗎？沒門！可自己敵不過他呀！冷靜！冷靜！不要沖動。小貓眼睛一亮說：“狐貍大伯！你看這曲曲兩條小魚，還不夠您吃上一頓的呢，不如我教您釣魚吧？那樣，您就可以天天美餐了，而且還能享受到釣魚的樂趣呢！”
狐貍想了想：“這主意倒不錯(cuò)，可我沒有釣魚竿��！”
貓說：“別急，用您的尾巴吧！”
狐貍按照釣魚能手小貓說的，把尾巴垂到了冰冷的河水里。貓臨走時(shí)還囑咐狐貍，釣魚要靜，要有耐心。狐貍等了很久都沒見動靜，凍得直哆嗦。忽然，它覺的尾巴拔不出來了，它暗喜，自言自語道：“河里的魚還真多呢！”正當(dāng)狐貍認(rèn)真“釣魚”的時(shí)候，獵人來了，不費(fèi)吹灰之力就捉了一只“呆”狐貍。
從此，大伙快樂地在維也納森林跳舞歌唱……
小學(xué)年級作文 篇3
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我和幾個(gè)同學(xué)一起到大操場玩一個(gè)非常有趣的游戲-----貓和老鼠。
到了大操場，我們選了十個(gè)人當(dāng)老鼠兩個(gè)人當(dāng)貓。
游戲開始了，狡猾的老鼠一會兒伸出小腦袋望一望，一會兒伸出鋒利無比的“爪子”。氣得貓只好圍著老鼠窩團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幾圈跑下來累的貓氣喘噓噓，一只貓對另一只貓說：“咱們偷偷躲起來，等老鼠出來咱們就猛撲出去”。
一只勇敢的.小老鼠伸出小腦袋看了看四周覺得沒危險(xiǎn)了，便小心翼翼地走出老鼠窩。這時(shí)，早已迫不及待的貓氣勢洶洶地?fù)淞诉^來。眼看著就要被貓“吃”了，一只聰明的老鼠說：“咱們使用調(diào)虎離山計(jì)把貓引開，然后……。”“嗯，好主意！就這么辦”。說完，大家立刻傾巢而出，貓一見，慌了神，不知如何是好。這時(shí)，老鼠們連忙拿了幾袋糧食往洞里跑，中了調(diào)虎離山計(jì)的貓只能看著老鼠吃它的美味佳肴了。
不知不覺地已經(jīng)九點(diǎn)了，我們戀戀不舍得回家了。我們度過了一個(gè)快樂的夜晚。
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