小學年級作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學年級作文 篇1
在悠閑的時候，品一杯香濃的奶茶，會使我精神舒暢；
在煩悶的時候，唱一首動聽的音樂，會使我精神煥發(fā)；
在悠閑的時候，給我一本書，我便能讀上一整天。
在煩悶的時候，給我一袋錢，我便能逛上一整天。
引用楊冪的一句自白：“我可以很安靜，也可以很鬧騰�！蔽乙彩侨绱�。要說星座，我可能更像雙子座——擁有獨特的雙重性格。
在生活中，在外頭，我是絕對的“鬧騰”——但千萬不要惹我發(fā)火，不然有你好看。邀上幾個朋友，在ktv待上一下午。
在生活中，在周末，我是絕對的“安靜”——不信你可以走到我家，我在的時候，如同不在的時候，一個人，在床上躺一上午，宅一下午。中餐、晚餐也是草草了事。
鬧的我，精神煥發(fā)，很惹人喜愛，同學、朋友們提到唱歌，總會在第一時間通知我（看一眼我不計其數(shù)的.vip，你便了然于心）。
靜的我，如同冷月一般，懶洋洋的，也令人不免產(chǎn)生幾分憐惜。
正如我的昵稱：月是hot，還是don’t？（月是熱的，還是不是的？）
靜態(tài)的，動態(tài)的，都是美的。
熱的，冷的，總是新月。
小學年級作文 篇2
6月2日上午，陽光明媚，微風習習。我們海石花寫作學校全體學生在老師的帶領下，坐車到海洋大學參觀海洋館。
我們來到海洋館，在導游叔叔的帶領下，進入了第一展覽館，左面走上樓梯就是第二展覽室。里面有蟹類和貝類……隨后沿著樓梯走上第三展覽室，里面也有蟹類、綠海龜……在第一展覽室，我看見清道夫吸附在水族箱壁或水草上，舔食青苔，使魚缸的.水變得清澈而不渾濁。我還看見娃娃魚，非�？蓯�。它頭寬而扁圓，頭上長著一對小眼睛，尾部則扁，四肢短小，形狀十分怪異。
我們又到了章魚和烏賊展室，章魚都很大，有十幾條腿，可怕極了。烏賊和章魚不一樣，頭是三角形的，眼睛很小，它逃跑時會噴出黑水。
我看到了兇殘的銀鯧和溫順的匙吻鱘魚就是不一樣，別看它鼻子長得那么小，可它嘴巴特別大，吃食物很兇猛。
我還看到五彩繽紛的熱帶魚，長命百歲的大海龜和綠海龜……
我們從展廳出來，我的心情特別沉重。怎么那么多要讓我們珍惜的魚類、貝類和蟹類？我從心底呼吁：人類啊，我們不能再捕殺它們了，我希望以后再也不要見到它們的標本而見不到活的。我希望世界上的珍稀魚類、貝類、蟹類不再“珍稀”。
小學年級作文 篇3
人生是一本大大的紀念冊，任輕風吹過扉頁，吹動書角，靈動的文字，記載著往昔的點點滴滴，那些過往，都是我們一次次青澀的嘗試。指尖每每撫過那些回憶，笑意便蔓延至嘴角，心底輕嘆一聲——第一次，真好……
漆黑的甬道中傳出低沉而壓抑的`樂聲，偶爾夾雜著詭異的撞擊聲與尖叫，令人心驚。第一次來到鬼屋，我機械地跟在大隊人馬后邊，大氣都不敢出，只是邁開僵硬的步子，仿佛有一股涼意從脊背躥上來，令我戰(zhàn)栗。當我慢慢適應了這怵人的環(huán)境，便不再那樣恐怖，白布或面具所假扮的“鬼”，也嚇不著我了，奔出鬼屋。再一次沐浴在陽光下，心情便再次飛揚。第一次去鬼屋，那是一次刺激的嘗試，令我長了膽。更不再懼怕未知的、看似恐怖的事物。第一次，真好！
海風卷著特有的腥咸沖入我的感官，吹干額上的汗水。與伙伴并肩坐在剛剛搭起的帳篷前，篝火跳躍的色彩映在我們臉頰。興致勃勃地在燒烤爐前圍坐，一邊東拉西扯，一邊大快朵頤。夜深，我們蜷在帳篷里，互相講著故事，一起看視頻，常傳出我們的哧笑聲。濤聲陣陣為我們唱曲；星光熠熠，伴我們?nèi)朊摺谝淮我盃I，心里充滿了新鮮與好奇，從未與大海、沙灘有過如此的長時間“親密接觸”，更從未與伙伴有過這般同心協(xié)力的合作。第一次，真好！
第一次演講，我學會了淡定，從容地戰(zhàn)勝膽怯；第一次長跑比賽，教會了我堅持不懈一次次沖過終點，沖向新的賽道與賽程；第一次樹立下自己的理想，使我能夠為下個目標而不懈地追逐奮進；第一次離別，讓我看淡了永恒，而學會去把握眼前……
第一次真好，我們正是走過了無數(shù)的“第一次”，才學會了勇敢邁出每一步，學會朝每一輪新生的旭日昂首前行。
我們的成長歲月，時時充滿著驚喜，刻刻擁有好奇，讓我們迎著更多未知的“第一次”，為屬于自己的紀念冊抹上更加燦爛的一筆！
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