實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
大家知道我家的神廚是誰么？她就是我老姐。
老姐做的菜可好吃了，我最喜歡吃她做的咖喱土豆飯。記得有一次，我放學(xué)回來后，看到桌上放了許多東西，有咖喱、土豆、雞肉、洋蔥，還有胡蘿卜等，我猜老姐一定去過超市，買這些東西，她想干什么？難道要炒菜？我急不可待地問她，她神秘地說：“我要給你做一道很好吃的東西，叫作咖喱土豆飯。”“咖喱土豆飯是什么，好吃嗎？”老姐說自己也沒吃過，她是看了食譜來做的，不過，應(yīng)該很美味。我被她說得直咽口水，恨不得她馬上燒好。老姐開動(dòng)了，像模像樣的，系上圍裙像一個(gè)正宗的廚師，她先把土豆刨掉皮，洗干凈，再把洋蔥、胡蘿卜、土豆和雞肉都切成小塊，動(dòng)作十分麻利，看得我眼花繚亂，接下來她開著了火，在鍋中放水，等水開后，把雞肉放進(jìn)去焯一下，留著備用。洗了鍋又放入油，油熱后，倒入洋蔥，翻炒一下，香味直入我的鼻孔，她又倒入雞塊，土豆和胡蘿卜，不停翻炒，最后加入適量的水，煮10分鐘后打開來，整個(gè)房子已經(jīng)彌漫著香味了，這時(shí)，她又加入咖喱塊煮至想要的濃稠感，十分好吃的樣子，我口水都要流出來了。姐姐又拿出一只非常漂亮的'圓盤子，把米飯盛入碗中，再倒扣在盤子中間，形成了一個(gè)非常漂亮的圓形，再把咖喱倒入米飯中，一盤好吃的咖喱土豆飯就做好了，是金黃色的，非常漂亮，還有橙色、白色。我和姐姐拿著兩個(gè)勺子圍著咖喱土豆飯，我一看到咖喱土豆飯里有洋蔥和胡蘿卜就不要吃了，姐姐說讓我嘗一下，我嘗了一口說：“老姐，我真佩服你，第一次做就做得這么好吃�！崩辖銊傄裕艺f停，然后，自己飛快地吃起來。很快，飯就被我們搶完了。我希望下次還能吃到這么美味的飯，因?yàn)槔辖阕龅膶?shí)在太好吃了，我一想到它就想咽口水。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
無論是閑時(shí)漫步，還是偶然路過，當(dāng)你經(jīng)過長(zhǎng)勝路的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一側(cè)有幾棟漂亮的樓房，當(dāng)你走近時(shí)，就會(huì)聽到朗朗的讀書聲。那兒就是我們的校園——石嘴山市第十五小學(xué)。
石嘴山市第十五小學(xué)占地面積三萬五千平方米，是石嘴山市政府和大武口區(qū)政府投資新建的一所學(xué)校，無論是師資方面還是設(shè)備方面都在全市領(lǐng)先地位，當(dāng)你走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅黃相間的教學(xué)樓，上面有幾個(gè)醒目的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”它時(shí)刻提醒這我們是一名少先隊(duì)員，要積極向上，要不斷進(jìn)取。進(jìn)入校園，在教學(xué)樓中間有一大片空地，它可以當(dāng)做我們的小操場(chǎng)。課間，同學(xué)們有的在跳皮筋，有的在打沙包，有的在討論課上學(xué)到的知識(shí)……
從四號(hào)樓梯蜿蜒而上，就到了我們的教室，室內(nèi)有兩塊磁性黑板，前面一塊，后面一塊。后面的`是給同學(xué)們辦板報(bào)用的；前面的是老師上課用的，上面還有一面鮮艷的五星紅旗，五星紅旗左右兩邊寫著八個(gè)大字“團(tuán)結(jié)勤奮，爭(zhēng)創(chuàng)名優(yōu)”。
教學(xué)樓的右邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪了一圈塑膠跑道，長(zhǎng)約二百米左右。操場(chǎng)中間是人造草坪，可以再上面踢足球。聽老師說，每年十一月份都會(huì)舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
我愛我的校園，它使我變成了快樂的小鳥，在廣闊的天中飛翔；它使我變成了歡快的小魚，在蔚藍(lán)的大海中遨游；它使我的性格變得開朗；它使我的身體變得健康。我愛你——石嘴山市第十五小學(xué)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
生存，一個(gè)很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)上，不再可能會(huì)有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時(shí)候，有些危險(xiǎn)也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
遠(yuǎn)的不說，就只說近的。在一個(gè)星期天的下午，三個(gè)小孩子在沒有給家人打招呼的`情況下，就私自跑去河邊玩耍，嬉戲。玩著玩著，一個(gè)小同學(xué)一不小心被陷在了水中，其他兩位小同學(xué)去救他，可是他們都不會(huì)游泳，不但沒有救了他，反而也把自己拉進(jìn)到了水中。結(jié)果，導(dǎo)致溺水而死。
雖然一些人為此付出了慘重代價(jià)，但有些人卻能克服這些危險(xiǎn)。
星期三中午，四個(gè)小伙伴在草地上踢足球，結(jié)果足球被踢到了另一片草地，一位同學(xué)去撿，結(jié)果摔倒了，再也爬不起來了，剩下的三位伙伴，看到自己的好朋友摔倒了，便去扶他起來�？梢庀氩坏降氖�，四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個(gè)女生看到了，走過去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧，原來他們是觸電了呀!那位女生頓時(shí)想起了老師在課堂上講的話：“木頭，塑料都是絕緣體�！庇谑�，她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線，成功的拯救了這四個(gè)小伙伴。
生活中還有許許多多像此類的事例，因此，我們更要學(xué)會(huì)生存的基本知識(shí)，才能在這個(gè)社會(huì)上一步一個(gè)腳印，大跨步的走下去，成為最后的勝利者!!!
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