小學(xué)年級(jí)作文錦集(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天爸爸媽媽都休息在家,我們一家三口一起出去玩。
中午,爸爸問(wèn)我午飯想吃什么,我說(shuō):“吃牛排吧!卑职执饝(yīng)了。
到了悠仙美地后,我不由得驚嘆一句:“好華麗啊!蔽覀冏潞,服務(wù)員帶著微笑問(wèn)我們要點(diǎn)些什么牛排,我接過(guò)菜單,牛排的種類(lèi)太多了,看得我眼花繚亂,最后爸爸幫我選定了雪花牛排,八成熟的.。
等了大約十分鐘,服務(wù)員端了牛排上桌了。剛把蓋子打開(kāi),我就迫不及待地要吃,服務(wù)員連忙攔住我說(shuō):“小朋友,現(xiàn)在還不能吃。”說(shuō)著,拿出了一張很大的餐巾紙擋在了我面前,我疑惑地問(wèn)服務(wù)員為什么要這樣做,服務(wù)員心平氣和地對(duì)我說(shuō):“剛出爐的牛排會(huì)有很多油四處亂濺,所以要拿一張紙擋著!蔽一腥淮笪,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于可以吃了,我左手拿叉,右手拿刀,割下了一塊香噴噴的牛排,我用叉子把牛排放在嘴里,牛排嫩嫩的,好吃極了。意大利面條滑滑的,稍稍有些硬。不一會(huì)兒,一盤(pán)牛排就被我吃得一干二凈了。
牛排太美味了,下次有機(jī)會(huì)我還要去吃。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
“陳智博,快點(diǎn)起床了。”遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的叫聲,“再不起來(lái)就要遲到了!”在媽媽的催促下我慌忙起床。
當(dāng)我急急忙忙到校后,發(fā)現(xiàn)老師用嚴(yán)厲的目光看著我說(shuō):“都幾點(diǎn)了?你還是遲到,真是個(gè)小懶蟲(chóng)。”下課后,同學(xué)們也都蔑視地看著我說(shuō)小懶蟲(chóng),頓時(shí),我羞得無(wú)地自容。
為了丟掉“小懶蟲(chóng)”這個(gè)綽號(hào),我決定要調(diào)整自己的作息時(shí)間,可是,習(xí)慣的力量使我又賴在床上了。過(guò)了幾天我還是這樣,天天起不來(lái),而且越來(lái)越嚴(yán)重。我就納悶了,這是怎么一回事?后來(lái),我把心里的苦衷告訴媽媽了,媽媽告訴我說(shuō):“那是你沒(méi)有使用正確的方法。”后來(lái),還是媽媽幫助我,才把這個(gè)懶蟲(chóng)的綽號(hào)給改掉了。
起先我也用了很多的方法,都以失敗而告終。開(kāi)始在我的手表上設(shè)置了鬧鐘,聲音太小叫不醒我;又用了擰耳朵的法,還是不能奏效……經(jīng)過(guò)許多次實(shí)驗(yàn)后,媽媽終于發(fā)掘了一種叫做打鼓法,所謂打鼓法就是讓媽媽早點(diǎn)起來(lái),打一個(gè)超級(jí)大大的鼓,就敲出了驚天動(dòng)地的聲音,把原來(lái)還在美夢(mèng)中的我給徹底地驚嚇醒了,接連用這個(gè)方法幾天過(guò)后,我就主動(dòng)的起來(lái)了,因?yàn)槲也幌朐俦惑@天動(dòng)地的聲音震的心驚肉跳了。
早起了過(guò)后,我還發(fā)現(xiàn)每天都能很早的到校了,就連老師都不敢相信了,以前的'開(kāi)鎖委員現(xiàn)在就是我了,我感到非常的驕傲。
這就是所謂的丟掉懶蟲(chóng)的幸福,現(xiàn)在的感覺(jué)真爽!其實(shí),每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)煩惱,只要你去一步一步地戰(zhàn)勝它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就像攀巖一樣過(guò)去了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
雪花是一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀連在一起,就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常如小米一般大,猶如柳絮般在空中飄舞,也有大的,如鵝毛般,空中可謂雪片飄落。雪花很輕,落在人的身上毫無(wú)感覺(jué)。無(wú)論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬(wàn)千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律地六角形,所以古人有草木之花多五出,獨(dú)雪花六出的說(shuō)法。雪花多么美麗而輕盈呀!我越來(lái)越喜歡雪花了,如果能夠再次目睹大地白雪皚皚,綠樹(shù)披銀裝,真是一件賞心悅目的.趣事。
瑞雪兆豐年是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲(chóng),也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。雪的作用很廣,但雪對(duì)人類(lèi)有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入。所以,受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定,每一升雪水里,都含有豐富的氮化物。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽,灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對(duì)人有利也有害,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪,就會(huì)造成凍寒,對(duì)莊家造成危害。還會(huì)給人的出行帶來(lái)不便,很有可能對(duì)人的人身安全帶來(lái)隱患。雪會(huì)凍死一些對(duì)莊稼有益的動(dòng)物,如:青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好處才好,否則就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害,所以農(nóng)諺說(shuō):臘雪是寶,春雪不好,說(shuō)得就是這個(gè)道理。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
小草,一種普通的生物,隨處可見(jiàn)。春天,它們從土地探出腦袋。夏天,它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛。秋天,它們開(kāi)始變黃。冬天,雪便將它們掩蓋了。它們是那么的不起眼,那么的渺小。從前,我認(rèn)為它們不值一提,但從上半年的`一天,我對(duì)它們改變了看法。
那天,我們一家人受邀去看一棵千年古樹(shù)。那棵古樹(shù)如房子般龐大。過(guò)了幾千年,地震震不垮它,大風(fēng)吹不倒它,過(guò)了這么久,它依然在這兒挺立著。樹(shù)不但不傷人,還幫人提供氧氣。可人卻傷害樹(shù),不停的砍伐它們。樹(shù)的壽命比人長(zhǎng),只要沒(méi)有意外,活個(gè)幾百年都沒(méi)問(wèn)題。
慢慢地,我競(jìng)感到自卑。樹(shù)比人高尚,比人偉大。我們想看這棵古樹(shù),都得抬起頭。我蹲了下來(lái)。這時(shí),我看到了幾株小草。這幾株小草生長(zhǎng)在古樹(shù)邊,顯得十分寒酸。我想:連我們這些人都對(duì)古樹(shù)自慚形穢,你小草還不得對(duì)樹(shù)頂禮膜拜?
仔細(xì)的看了看這幾株,我競(jìng)看不到一點(diǎn)兒自卑的樣子,倒是看出了幾分傲氣!我感到震驚。沒(méi)有一株小草自慚形穢。
小草雖小,但也是一條。天生我材必有用。普通的小草,卻有著不普通的心 ,它們從不羨慕別人,因?yàn)樗鼈冎,我,是世界上?dú)一無(wú)二的。我,也有地方比它們強(qiáng)!
從此,我迷上了小草。與其說(shuō)我迷上了小草,不如說(shuō)我迷上了小草的品質(zhì)。那種精神,時(shí)刻激勵(lì)著我。我再也不會(huì)自卑,不會(huì)羨慕他人,因?yàn)槲抑溃禾焐也谋赜杏茫?/p>
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