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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-19 14:17:44 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文4篇(精選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)年級(jí)作文4篇(精選)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  【習(xí)作要求】

  仔細(xì)觀察你周圍的一個(gè)事物,抓住主要部分,先具體地說一說,再寫下來。

  【習(xí)作指導(dǎo)】

  從習(xí)作的要求看,這是一次狀物作文訓(xùn)練。要寫好這次作文,首先要搞清楚什么叫“事物”?“事物”大致包含兩大方面:一是各種自然現(xiàn)象;二是指存在于自然界的各種物體。

  狀物是小學(xué)生作文的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。因?yàn)閷懽魑氖请x不開具體的事物的。一只花瓶、一盤盆景、一間房屋、一個(gè)亭子,都是我們平時(shí)看到的,也是我們作文觀察和記述的對(duì)象。初學(xué)作文的同學(xué),從這些看得見的、熟悉的事物寫起,難度較小,有話可說,可以打好寫作基礎(chǔ)。狀物的對(duì)象很廣,包括動(dòng)物、植物、建筑物,各種自然現(xiàn)象,如風(fēng)雷雨雪、日月星辰,還有工藝品、玩具、文具等一類小物件。如年歷片、文具盒、鬧鐘、日記本等。

  要寫好這次作文,我們要注意以下幾點(diǎn):

  1.狀物離不開觀察,細(xì)致的觀察是寫好這次作文的前提,只有觀察得仔細(xì),才能描寫得具體。要做到這一點(diǎn),我們一方面要調(diào)動(dòng)所有感官,全面地觀察事物;另一方面還必須做到觀察有序;蚴怯烧w到局部,或是由主要到次要,或由外到里,由遠(yuǎn)及近。只有觀察有序,文章才有層次有條理。

  2.抓住事物的特點(diǎn)來寫。這是狀物作文的重點(diǎn),要寫得具體。例如《小站》,作者主要抓住小站“小”的特點(diǎn),具體地寫了站上的小屋,月臺(tái)中間的“小小的噴水池”、月臺(tái)兩頭的杏花等景物。這就是小站的主體。是最能表現(xiàn)出小站的特點(diǎn)的。又如,如果我們寫文具盒,我們可以先作整體概述,然后具體描寫。可以從以下五個(gè)方面去寫:

 、俸凶涌偟男螤睿罕馄降拈L(zhǎng)方體,長(zhǎng)、寬、高約是多少?

  ②盒子的.質(zhì)地:塑料的,還是鐵皮的?塑料是軟性還是硬性的?

  ③盒子表面:什么顏色?印什么圖案?

 、芎凶永锩妫悍謳讓,每層或每格放些什么?

  3.寫聯(lián)想或自己的感想,這就叫借物抒情。狀物不可無情,看到某一事物,一定會(huì)引起自己的某些想法,這就是恰當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想,根據(jù)事物的特點(diǎn)抒發(fā)思想感情。這樣才能將事物寫活。例如《小站》最后一段寫道:“這噴泉,這杏花,給旅客們帶來了溫暖的春意!眹娙⑿踊ㄊ切≌就怀龅奶攸c(diǎn),作者借物抒情,贊美了小站的工作人員全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),歌頌了鐵路戰(zhàn)線的精神文明建設(shè),使文章中心思想得到升華。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  山是無形的,它會(huì)是人與人之間的隔閡與誤解,也會(huì)是人生的坎坷與苦難。躲避它,你將終生遺憾;翻過它,你將風(fēng)光無限。

  小時(shí)候總愛爬山,總認(rèn)為翻過那座山就將到達(dá)勝利的`彼岸。一次次懷著希望去登山,最終卻還是徒勞無功。曾經(jīng)三番五次地問媽媽:山究竟有多少座?怎會(huì)屢翻屢有,綿延無邊?媽媽也曾經(jīng)多次回答我:快了,快了,只要你有一顆不滅的心,終會(huì)一翻越過幾重難而到達(dá)勝利的終點(diǎn)。就這樣,我最終還是沒有放棄,堅(jiān)持爬山。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:人生的彼岸,勝利的終點(diǎn)總會(huì)在山的那頭等著我。翻過了最高的山,也就會(huì)到達(dá)了成功的最高點(diǎn)。

  如今,一座座山峰化作了一重重的困難阻擋我前進(jìn)的道路。雖然屢試屢敗,但我相信那只不過是阻擋我到達(dá)成功最高峰的一座小山罷了。正因有此恒心,我才能擁有"在哪兒跌倒了在哪兒爬起來的精神"

  時(shí)光流逝,歲月也會(huì)老。但我心永遠(yuǎn)不會(huì)老。我會(huì)把一座座山看成我前進(jìn)的動(dòng)力,讓那一座座山成為我人生中的一部分。我會(huì)笑對(duì)人生,笑對(duì)苦艱。因?yàn)椋铱吹,在我成功的背后山也在逐漸減少。

  也許某一天,我翻過了千萬座山,來到了最高的峰巔,那時(shí),我會(huì)驕傲地說:"我跨越了很多山!"

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  雖然放假在家,每天睡到自然醒,有電視看,有美食吃,但還是會(huì)在閑暇的時(shí)候想很多,想多了的結(jié)果就是嘴里起了一個(gè)大泡,鼻子上也要起痘痘, 。

  媽媽問我在想些什么,說出來,還可以跟我分享,給我出出主意。

  我說,快要開學(xué)了,我最愁的就是去學(xué)校了,在學(xué)校的日子里并不開心,不像在家里,是所有人的小公主,即使在學(xué)校跟什么人有了矛盾也不能撕破臉,畢竟還要在一個(gè)寢室生活 。

  都說學(xué)校是一片凈地,把學(xué)習(xí)學(xué)好了就行,其實(shí)根本不是這樣,說這話的人一定是沒上過學(xué),或者說沒遇到過那些奇葩的人,學(xué)生雖然年齡小,沒有經(jīng)歷太多,但是也都有自己的想法,都是獨(dú)立的個(gè)體,都有屬于自己的煩惱,課余時(shí)間,寢室生活都是學(xué)校的生活組成部分,遇到的事情并不少。

  還有就是開學(xué)要考試,帶回來的書沒看多少,不知道開學(xué)之后會(huì)考的怎么樣,這個(gè)寒假在家胖了快十斤,減肥操,跳繩,跑步,我都試過了,體重還是只增不減,我也沒有了辦法。

  有時(shí)覺著性格和林黛玉很像,總是會(huì)去想還沒有發(fā)生的事,即使是發(fā)生過的'事情也會(huì)耿耿于懷,想著那些不高興的事情,一股火涌上心頭,有時(shí)很不喜歡這種多愁善感的性格,但是又改變不了,遇到不開心的事情,不由自主的就會(huì)想很多,想很久,希望能改變這種性格。

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  我的弟弟叫王擴(kuò)運(yùn),今年才四歲,上幼兒園了,你們一定想問他為什么這么小就上幼兒園了吧,那是因?yàn)榘职謰寢尩萌ジ苫,沒有時(shí)間帶他所以才讓他上幼兒園的。

  弟弟很胖,但很可愛,弟弟的眼睛很小,但是臉卻很大。 弟弟看起來呆頭呆腦的,事實(shí)上他聰明著呢,他經(jīng)常把媽媽買的零食都藏起來,賽在他床頭的箱子里,我早就知道了,我還經(jīng)!肮饷髡蟆钡啬脕沓浴5荒鼙凰匆,要不然他又得哭一陣子了。 弟弟一見到好吃的'就流口水。

  記得有一次,我故意拿著一包龍零食在他眼前晃悠,他口水都流出來了,我偏不給他,他都哭出來了,最后我不得以才給了他,因?yàn)閶寢屪屛野阉:谩?弟弟很喜歡照相,我也經(jīng)常捉弄他,經(jīng)常拿毛筆在他臉上花胡子,他也很我給他畫的胡子,我經(jīng)常在拍照留念,也經(jīng)常被媽媽吵。 我的弟弟很可愛,你的弟弟妹妹呢?

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