實用的小學(xué)年級作文（優(yōu)選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
我相信，幾個月后，你會回到我們身邊，因為，朋友的意義，就是不離不棄，我們是朋友，永遠的朋友，I believe.
當(dāng)你錄的MV，在大屏幕上浮現(xiàn)，你還是一如既往的那么天真，活潑。你說，你過得很好，學(xué)習(xí)成績也不錯；你說，冬天到了，我們要多喝水，多穿衣服，別著涼了；你說，你很開心，我們也要開心；你說，幾個月后你會回來，叫我們不要擔(dān)心你，你這段時間會不在我們身邊。當(dāng)聽到你的聲音，我第一個想到的就是你，因為你的聲音，還是那么大大咧咧的，一點兒也不象女生，倒是和搞笑演員差不多。當(dāng)聽到你熟悉的聲音“大家還記得我嗎……”時，我有種說不出的心酸，是痛苦，是思念，是高興，還是什么。在班上，我第一個帶頭抽泣，淚如雨下：“你在哪里，我好想你，你快回來吧，我們是永遠的朋友，I believe……”是的，我相信，我們是永遠的朋友。
我還要跟你說聲“對不起”。以前，我總是在背后說，“洪嘉樂最討厭了！”“洪嘉樂笑什么笑！”“洪嘉樂就是那么一根經(jīng)！”當(dāng)我想起我在背后說的.這些話，我突然很自責(zé)，自責(zé)我為什么要說自己好朋友的壞話？朋友的意義難道就是這么損人嗎？可是我每次說你怎么的時候，你卻不是像其他人一樣愛理不理，而是在思考，思考自己哪里做錯了，每當(dāng)我說完，你就會回答：“哦，我知道了�！比缓竽銜Φ厝ゼm正自己的不足。你是多么單純！
幾個月后，你會遵從你許下的約定：盡快回到我們的身邊。我完全相信，因為朋友的意義，就是不離不棄。I believe……
小學(xué)年級作文 篇2
美麗的大海到底是什么樣的呢？今天我們就來一起看一看大海的美吧！
清晨，我打開房門，一片水天相接的景象展現(xiàn)在我的眼前，一望無際，水平如鏡的大海，再配上黃色的沙灘，簡直就是一幅美麗的畫卷。
當(dāng)我赤腳走在沙灘上，我感覺到海浪媽媽居然把沙灘沖刷的無比柔軟。當(dāng)我低頭拾起一個貝殼，放到我的.耳邊，“唰唰——”大海的歌聲可真好聽！“唰唰唰，唰唰唰——”
漸漸地，太陽公公從睡夢中蘇醒，耀眼的金光閃的我睜不開眼睛，慢慢地，沙灘被照亮了，大海被照亮了，就連天上自由翱翔的小鳥都披上了一件金黃色的衣服。我沐浴在著陽光之中，我仿佛也變成了紅紅的太陽，把世界的萬物都照亮了。
大海的美，沙灘的美，都讓我難以忘懷，同時，大海也讓我流連忘返。特別是大海的那動聽的歌聲，“唰唰唰，唰唰唰——”
��！我愛這美麗的大海！
小學(xué)年級作文 篇3
星期四，我們**實驗二校第十三屆運動會拉開了帷幕。
這一天風(fēng)和日麗，全校師生來到了體育運動場上，運動會開幕了，所有的裁判員、運動員、大會工作人員入場了。緊接著，激烈的比賽開始了，運動員在前面為班爭光，其余的同學(xué)都自覺充當(dāng)了啦啦隊的成員，拼命地在喊著：“加油!加油!嗓子都快喊破了�！钡轿覀儼嗟倪\動員比賽時，贏了我們大聲歡呼，運動員輸了我們唉聲嘆氣，我們班有好幾個人破了紀(jì)錄，比賽進行了兩天，當(dāng)張夢嬌快要輸?shù)臅r候同學(xué)們心里很擔(dān)心，沒想到張夢嬌一使勁超過了對手，同學(xué)們對他豎起了大拇指，到了滾輪胎的時候，我們班的`一個同學(xué)倒了，他仍然站起來繼續(xù)滾，這種堅忍不拔的精神值得我們的其他隊員學(xué)習(xí)。王璐瑤生病了，但堅持跑完了全程得了第八名，老師為她感到驕傲，其他班的老師都稱贊王璐瑤，夸他這種自強不息的精神實在難得。
在這次春季運動會上，我們班得了第一，這都是運動員的汗水換來的，在這里我衷心的謝謝他們。雖然我們班的兩元大將宋大元和李佳琪沒有參加，但我們?nèi)匀坏昧说谝弧?/p>
我們?yōu)檫\動會歡呼，我們更為我們班的運動健將們叫好!
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