(集合)小學(xué)年級作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)年級作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)年級作文 篇1
去年的壓歲錢,我可都是老老實實地“上繳國庫”?墒俏业艿軓埣絽s在心里打自己的小算盤?矗棠探o我們每人一個大紅包,張冀拿到后把它往口袋里一塞,頭也不回地走了。就這一舉動,“點燃”了我心中的靈感。那……我也來個“中飽私囊”?
今年過年,我想能否讓今年的壓歲錢變成真正屬于我自己的壓歲錢。我的第一個紅包又是奶奶給的。奶奶把紅包給了我后,媽媽把手伸了過來,意思很明確:把錢給我!我原打算說哼!我的壓歲錢我,我做主!可一到媽媽這兒,我的那些膽子就不知跑哪兒去了。
“這個……那個……”我支支吾吾。媽媽竟然猜透了我的心思,說:“想私吞是吧?”我的.臉“唰”地紅了起來,頭不禁低了下來!昂冒!反正我拿來也是為你存的,今年你的壓歲錢都?xì)w你啦!不過你用在哪兒都要記起來,也算鍛煉你的理財能力。還有,你拿上自己的身份證去銀行辦張卡吧,多的錢存到卡里!薄耙!媽媽萬歲!”我不禁高呼。
可是好事多磨,老爸知道了后,堅決反對,對媽媽說:“就張政這記性,不是卡丟了就是密碼忘了,我看你做好心理準(zhǔn)備,或者再三思一下吧!”我一聽,氣得頭發(fā)都有要立起來了!袄习,我鄭重地告訴你,我沒你想得那么差,你惹得我很生氣,你的后果很嚴(yán)重!”最終,在我的“威逼”下,我的第一張銀行卡辦成了,里面有一筆真正屬于我自己的錢。我把它藏在一個只有天知地知我知的地方,嘻嘻,我的這個寒假收獲真大!至于這么多錢如何去理財?的確是個大問題,本人正在思考中。
小學(xué)年級作文 篇2
那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情,予我人生第一課的老巷。
踏著青石板路,我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門前是三級淺平的石階,某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上,享受正午到來前溫和的陽光。偶有微風(fēng)拂過,老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子,發(fā)出喵的一聲后,打了個滾又沉沉睡去。我知道,這是喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧靜。而我人生的起點就始于這一片祥和中。
借著屋內(nèi)微弱的光線,我看見頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報紙。忽然,一個小皮球嘭地一聲打在了搖椅上,緊接著一個年紀(jì)大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁,揪著爺爺?shù)囊陆?爺爺,球球!老人摘下眼鏡,笑著起身,把孩子攬入懷抱,細(xì)聲細(xì)語地說著:哦,球球去哪兒啦!在這里嗎?不是!啊……在這兒!只聽,一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中,我仿佛看見早已過世的爺爺也曾這么抱著我。是的,在我人生剛開啟的那幾年,這條老巷承載著來自親人的`無數(shù)關(guān)懷,西關(guān)人特有的溫情。
滿洲窗,青瓦磚,古榕樹,越來越多的景致沖擊著我的視覺膜,也敲打著我心?墒牵鋈坏,一個紅得早已褪色卻又刺眼的拆字赫然出現(xiàn)在我老屋的墻壁上。這一拆字與周遭之景,周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時,我方驚醒:早在十一年前,這條老巷便已列入拆遷范圍,也就是說:我人生的原點將要被抹去。
眼淚不爭氣地涌出我的眼眶,我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得,拆不得啊!它不僅僅是我出生的地方,也是培育我溫和性格的地方,更是讓我感受人間溫暖的最初的開始。這里的一花一草,一磚一瓦都是嶺南文化形成的開始。將這里拆掉,就是毀了我的根,就是毀了上百廣州老街坊的根!可是,這樣的吶喊誰會聽見呢?人生的原點,文化的原點與高速發(fā)展的經(jīng)濟,與拔地而起的大廈相比,似乎已經(jīng)變得渺小了。
小學(xué)年級作文 篇3
星期天,我想到外面踏踏青,放松放松,于是約了好朋友丁丁和東東就出發(fā)了。我和好朋友穿過馬路,沿著河邊走著,邊走邊欣賞風(fēng)景,一路上景色美極了,柳樹挺直身軀,好像在歡迎我們的到來。柳條垂在河面上,讓我想起了一句詩:“楊柳青青著地垂”。我們繼續(xù)往前走,看到了一株盛開的桃花,花下有幾只蜜蜂嗡嗡地飛著。我們走了好一會兒,終于到了公園。啊!太美了!幾棵高大的柳樹拍著手歡迎我們,花下有幾朵、幾十朵的'小花在微風(fēng)中搖曳著。我們看到了青翠的小草,不由自主的走進(jìn)了草地上,小草嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿是的,我們在上面玩起了捉迷藏,我們在上面,玩累了,便躺在草地上,丁丁說:“這六年來,眼看馬上要畢業(yè)了,我們一起日子也沒幾天了!蔽衣犃耍f道:“你們還記得上會我們?nèi)デ嗲嗍澜缜镉螁?那會我們一起蕩秋千、吃零食,可開心了!”“是啊上回你們還在哪兒挖礦是呢!”東東說。這時,我問道:“時間過得真快,一眨眼,馬上要畢業(yè)了,你們以后打算上什么學(xué)校啊?”丁丁立刻回答:“我要上舟山中學(xué)。”“我也是!”東東叫到。我說:“那我們做個約定,三年后一定要實現(xiàn)自己的愿望!薄昂!”丁丁和東東異口同聲地說。
太陽下山了,我們?nèi)齻也都一起高高興興的回家去了。
小學(xué)年級作文 篇4
“哈哈哈,哈哈哈”
“高興死我了,我還是第一次受到這樣的待遇呢!”
我學(xué)乒乓球快四個月了,教練第一次請我吃冰淇淋,教練為什么突然要請我吃冰淇淋呢?還是讓我慢慢地給你道來吧!
昨天,也就是八月二號,教練說了這樣一句話,簡直是高興死我了。“下面我們舉行一場比賽,誰打兩點打過25個,我就請誰吃冰淇淋”!我打兩點雖然不能與高手比,但也不錯了,打25個,簡直是綽綽有余。
可能是太驕傲了,第一局我打壞了6個,沒辦法,冰淇淋泡湯了!哎,氣死我了,誰讓我那么大意呢!還好,大家都沒有成功的,這倒給了我一點安慰。教練看我們那么想吃冰淇淋,心一軟,就有開始了第二局。這回我可千萬不能再大意了,我一定要把剛才失去的給奪回來!
第二局開始了,嘿,沒想到,在我前面的那個女孩,竟然成功了!這使我的信念更強了,我想:別人都能成功那我就更不能輸!終于輪到我了,我屏住呼吸,眼睛死死地盯住教練手里的乒乓球,球來了,我“嗖”地一聲,迅速的用側(cè)伐步跑到球臺右面,打中了!我一直都按照剛才的.姿勢打球,可還是打壞了4個。不過值得慶幸的是,我打過了25個,也就是我成功了!
我太高興了,和心怡一起跑到教練前問什么時候“請客”,教練說明天,我只好等到今天。不過今天終于來了,只是還沒到指定的時間。除了我們兩個,還有一位姐姐,她也成功了。
不和你們多說了,我要去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,吃冰淇淋去嘍!
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