實用的小學年級作文【推薦】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學年級作文 篇1

　　一天中午，我剛吃完飯，張阿姨就來我家把我叫到她家去了。到她家后，她對我說：“陳強，我有點事要急著出去，不能帶小孩子去的，要到傍晚才回來。我只好把茜茜留在家里但又沒人照顧，我想請你幫我在家看著茜茜，行嗎？”我說：“好的，阿姨，我一定會把茜茜照顧好的'，你放心去做你的事情，反正我也沒事干。你快走吧，要不然就沒時間了。”

　　張阿姨一走，剛學會說話的茜茜就一個勁地叫：“我鵝，我鵝。”“鵝”是什么東西？我突然想到“鵝”不就是“餓”嗎，我連忙問他牛奶在哪里，他說：“丁香里�！薄笆遣皇潜�箱？”我連忙問他，他點點頭。他喝完牛奶，就把牛奶瓶往地上一扔，我連忙撿起來，把它放在桌子上。他又說：“要點絲，洗游記。”我想“點絲”是不是“電視”，“洗游記”是不是“洗衣機”，他要電視跟洗衣機干嗎？不管了，先打開電視機再說吧�！岸喽�，洗游記！洗游記！”我忽然靈機一動，電視里有一個節(jié)目叫《西游記》，果然，可愛的茜茜真的要看《西游記》呢。我問他幾頻道，他說是“死頻道”，嘿，這下可難不倒我了，“死頻道”不就是“四頻道”呀。

　　茜茜坐在沙發(fā)上，喝著牛奶，看著電視，還不時叫著：“多多，孫悟空！”“多多，豬八戒！”有時我們又笑著躺倒在沙發(fā)上。

　　阿姨回來后，直夸我這小保姆當?shù)孟衲Ｏ駱�，可是誰知道我這小保姆也當?shù)貌蝗菀籽剑?/p>

小學年級作文 篇2

　　這天，我們?nèi)�家人去沂水地下溶洞游玩。一大早，我在床上猜想地下溶洞的景觀，心早就沸騰了。在路上，我們經(jīng)過了幾個湖泊，湖泊周圍全就是濃霧。等到汽車駛上高速公路，濃霧才逐漸散去，我的心早就飛到地下溶洞了。

　　地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下方，沿著臺階，游人們魚貫而下，道路窄得只容一人通行。洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)萬千，有的像老人，有的像駱駝，有的像巨象……有的`又尖又小，像石板上的釘子，好像一筆留意就會掉下來，有的就是中空的，風兒吹過，就會響起來，像大自然的音樂師。

　　再往前走，就到了漂游出發(fā)點。我們兩人一組，登上漂流船，船兒順著水勢漂流而下，十分刺激。興奮地喊叫聲在溶洞中回響，但我們上岸時，全身被水打濕，個個都成了“落湯雞”。但就是，我們也體驗了漂流的樂趣。

　　過了漂流，我們來到吊橋。整個吊橋由幾十根繩子吊起，走在上方，搖搖晃晃，我覺得像奈何橋一樣刺激，像盧溝橋一樣驚險。

　　過了吊橋，再走幾十米，一束亮光照進來，就就是洞口了。

　　大自然歷經(jīng)千百年的沉淀，才造就了這天的神奇！

小學年級作文 篇3

　　我有一個漂亮的文具盒，那是在我八歲生日時媽媽送給我的。

　　文具盒的外形是個長方體，非常精致美觀。盒蓋上有四朵牡丹花，還有白雪公主圖案。白雪公主常常用紅寶石般的大眼睛看著我，好像在說：“小朋友，你可要好好學習呀，我可是你的監(jiān)督員！”

　　打開文具盒，里面分為三層。第一層住著鋼筆姐姐和她的'同伴；第二層躺著尺子哥哥和改正帶弟弟；第三層坐著自動鉛妹和橡皮表弟。它們一家人非常和睦，總是爭先恐后地幫助我學習，都是我的好朋友。

　　文具盒不僅漂亮，而且對我學習幫助很大。文具盒里的一家人是我學習上的好助手。每當我寫錯字時，改正帶弟弟就會毫不猶豫地挺身而出，寧可犧牲自己，也要幫我把錯字擦干凈。有一次，我做劃線題，怎么也劃不直，突然想到了尺子哥哥，趕緊把它拿出來，劃了整齊的直線。

　　我的學習成績越來越好，這其中離不開辛苦的文具盒里的一家人，當然更應該感謝送給我文具盒的媽媽，今后我要繼續(xù)努力，不辜負媽媽對我的期望。

　　我喜歡我的文具盒，我一定要好好地保護她。

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