小學(xué)年級作文【精華】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級作文 篇1
九月是一個萬象更新的月份。古人云:“樂莫樂兮新相知!痹谶@個美好的月份,我有了一個新的起點,有了新體驗,認識了新同學(xué)、新老師,當然還有初識的她們。
九月一日,在這個陌生的班級里,面對一群陌生的同學(xué),“要是現(xiàn)在還能見到小學(xué)時的'好友該多好啊!蔽疫@樣想著,同時悶悶不樂的轉(zhuǎn)著手中的中性筆,每轉(zhuǎn)動一圈就增加一分孤獨之情。對于我這種不善表達,不主動的人來說,這種孤獨的日子不知還要熬多久。
時間隨著秒針的跳動逐漸的流逝,我依然抱著僥幸心理:一定會有人主動來找我做朋友的。望著教室墻壁上懸掛的鐘表,時針一圈又一圈的劃過,仿佛也劃著我的心。又一次課間,我起身離開座位,環(huán)顧教室,怎么大家都在嬉戲玩耍,我明白了我不能再這樣等待別人來找我。就在這時,我在教室里發(fā)現(xiàn)了一個調(diào)皮的身影,“有目標啦,越開朗的人一定越容易相處!蔽疫@樣想著,同時慢慢走向正在與同學(xué)說笑的她!澳銈冊诹氖裁?”可我卻沒有得到回答,我有些失落,但同時鼓勵自己:一定是教室里太吵了,她們沒有聽見,于是我又一次鼓足勇氣。我拍了拍她的肩膀,裝作活潑的樣子,對她說:“嘿!你們在聊什么?”她對我笑了笑,她身旁的女生也笑嘻嘻地說:“我們在說剛剛好像有人在和我們說話!蔽倚α,她們也笑了,我們?nèi)齻人笑在一起。我明白剛剛她們是故意想和我開玩笑,此時我的心里不知有多興奮。
這之后,我們在一起聊了許多事情,我發(fā)現(xiàn)我們那有著相同的興趣愛好,在我和她們成為非常默契的朋友之后,我相信如果有一位女生和以前的我一樣沒朋友的話,我一定會主動走向她,對她說:“嘿,相逢何必曾相識?”
九月是個美好的月份,在這個月我收獲的不僅僅是友誼,我收獲的是收獲友誼的喜悅,收獲的是“主動一點總沒錯”的道理,更是九月美好的心情。
小學(xué)年級作文 篇2
在一片茫茫的廢墟中,許多小小的生命在慢慢地消失;在一堆雜亂的石頭里,許多鮮活的生命在慢慢地消失……這悲慘的一幕一幕讓世界為5.12而悲傷,讓我想到了發(fā)明一個多功能鉆地機。
這個鉆地機是用鋼做成的,像火箭一樣。底部有一個又尖又圓的東西,它是用純鋼做成,非常堅硬,可以穿透很堅硬的物體。四周有很多稀奇古怪的按鈕。第一個按鈕是控制發(fā)電的,這樣,無論在什么時間,什么地方,都可以立刻使用。第二個按鈕是控制噴火焰的,下面的.兩個“小眼睛”可以發(fā)出耀眼的光,可是并不刺眼,但非常光亮,可以讓那些困在地下的人看到光亮,看到希望。第三個按鈕是控制鉆地的,第四個按鈕的作用先不告訴你們。
它的用途可大了!鉆地機鉆到下面時,可以鉆到幾千千米,甚至幾萬千米。更重要的是可以提前預(yù)報余震,把預(yù)報的情況發(fā)射到衛(wèi)星上,衛(wèi)星又傳達給我們,我們就可以提前躲避余震,就不會傷害更多的人了。
看,又一個像5.12的大災(zāi)難在傷害著人類,可是,我的多功能鉆地機正在最快速地搶救出了一個又一個的幸存者,大家臉上都帶著笑容。哈哈!我們再也不怕大災(zāi)難了。
小學(xué)年級作文 篇3
中秋佳節(jié),一個萬家團圓的美好日子!
這一天,媽媽告訴我,我們?nèi)乙黄鹑寢尩墓,參加媽媽公司舉辦的中秋賞月活動。
到了五點半,媽媽帶上我們往她們公司出發(fā)了。六點半鐘,我們到了媽媽公司的基地。
我們到了基地的大院里,只見滿樹掛的紅燈籠,像熟透了的.柿子一樣紅。草地上的花朵,好像在熱烈地歡迎我們一樣。
吃完飯后,我仰起頭看著天空,心想:“月亮怎么還不出來呢?難道今晚不能賞月了嗎?”這時,一個小朋友跑過來對我說:“你能過來和我們一起玩丟手絹游戲嗎?”我點點頭,表示了同意。
該輪到我丟手絹了,我拿起手絹輕輕地往那小朋友身后一丟。她卻什么也不知道,我“哈哈哈”地大笑了起來,她這才回過神來?墒,我已經(jīng)跑到那個小朋友的位置上了。
到時間了,我們該回家了。我想,“月亮應(yīng)該出來了吧?”我抬起頭一看,只見月亮從烏云后面跳了出來,圓圓的月亮像是在對我們眨眼睛,好像是在祝福我們中秋節(jié)快樂呢!
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